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pe n s a m ien to e ti CO
filosofico
Karolina Cota Gallegos
1C TM
COBACH 04
Etica Filosofica
z Burquez
Profesor Javier Martine
Concepto:
Escuela Filosofica
Es un concepto muy an
tiguo que la mayoría de
histórica de "escuela" las veces apunta a un
entendida no como un a realidad
continuidad, sino a un a organización jerarqui
a simple agrupación de zada y con
pensamiento, corrient filósofos (escuela de
e de pensamiento, c
filosófica o movimient orriente filosófica, doc
o filosófico) que por trina
clasificación se han ag razones didácticas o de
rupado por quien ha de
etiqueta o denominació cidido identificar con un
n conjunta los rasgos a
pensar o de proceder comunes en su maner
en relación a la filosofía a de
geográfica o su cercan , su común procedenci
ía cronológica, dando a
por hecho que una es
filosófica surge a part cuela
ir de las enseñanzas
Eudemonismo
Es un compuesto filosofico de origen griego compuesto de lo bueno y divinidad
menor, que recoge escencialmente diversas teorias eticas. Tiene como
característica común ser una justificación de todo aquello que sirve para alcanzar
la felicidad. El principal representante entre los eudemonistas fue Aristóteles.
Entre los eudemonistas cabe destacar a Aristóteles, que fue uno de los primeros y
el más importante, y, además, a los eudemonistas que afirmaban que para llegar a
la felicidad hay que actuar de manera natural. Es decir, con una parte animal
(bienes físicos y materiales), una parte racional (mente) y una parte social, que se
concretaría en practicar la virtud, que según Aristóteles se situaba en el punto
medio entre dos pasiones opuestas.
representantes
01 02
Aristoteles Sócrates
El intelectualismo
Quien se considera el socratico es lamdoctrina
padre de este concepto etica de socrates
03 04
Aristipo Demócrito
ofrece una caracterización no las vicisitudes pueden incluso tener
habitual acerca de la un carácter terapéutico desde el
eudaimonía, subsumiéndola al punto de vista moral, pues “aquellos
fin, es decir, al placer particular que carecen de inteligencia se
vuelven sabios en el infortunio”
hedonismo
Se refiere a una familia de teorías, todas las cuales tienen en común que
el placer desempeña un papel central en ellas. El hedonismo
psicológico o motivacional afirma que nuestro comportamiento está
determinado por deseos de aumentar el placer y disminuir el dolor.
El hedonismo normativo o ético, por otro lado, no se trata de cómo
actuamos realmente, sino de cómo debemos actuar: debemos perseguir
el placer y evitar el dolor. Estas definiciones técnicas del hedonismo dentro de
la filosofía, que generalmente se consideran escuelas de pensamiento respetables,
deben distinguirse de cómo se utiliza el término en el lenguaje cotidiano, a veces
denominado "hedonismo popular"
representantes