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Universidad Alas Peruanas

Facultad de Ciencias Jurdicas y Polticas


Carrera Acadmico Profesional de Derecho

Trabajo de Investigacin -

Monografa
Tema:
La Criminologa
Curso

Docente:

Presentado por:
Mijael Ticona Quispe
Semestre I
Puno Per
2015

Presentado el da __ de ___________ del 20__

DEDICATORIA

Este trabajo lo dedico a varias personas, las cuales son importantes en mi vida y
me ayudaron a definir quin soy y a donde proyectar mi futuro.

A Dios por siempre estar ah, aun cuando sienta que ya nadie est a mi lado, l siempre
me da la fortaleza y la gua para continuar en este camino difcil llamado vida.
A mis padres, por siempre ser una fuente de experiencia, de trabajo de valor y
determinacin, siempre dndome un consejo de perseverancia y lucha.
A mis hermanos, que con la unin de sangre, siempre logramos nuestras metas y
apoyndonos unos a los otros.
A mis amigos, por estar ah en los mejores y peores momentos, siempre dndonos un
consejo, un nimo para continuar sin descanse hasta conseguir las metas que nos hemos
propuesto.
A m estimado docente, por darme siempre la confianza y estima, para conquistar todas
mis metas.

INDICE

Contenido
INTRODUCCIN................................................................................................... 3
CAPITULO 1......................................................................................................... 4
LA CRIMINOLOGA............................................................................................... 4
1. DEFINICIN.............................................................................................. 4
CAPITULO II......................................................................................................... 5
EVOLUCION HISTORICA DE LA CRIMINOLOGIA....................................................5
2. ORGENES DE LA CRIMINOLOGA.................................................................5
2.1 ETAPA PRE-CIENTFICA DE LA CRIMINOLOGA............................................6
2.1.1 EL PENSAMIENTO UTPICO..................................................................6
2.1.2 LA FILOSOFA POLTICA DE LA ILUSTRACIN........................................7
2.1.3 LA ESCUELA CLSICA........................................................................10
2.1.4 ESTADSTICA MORAL (ESCUELA CARTOGRFICA)...............................11
2.1.5 ESCUELA POSITIVA............................................................................. 12
CAPITULO III...................................................................................................... 17
OBJETO DE LA CRIMINOLOGA...........................................................................17
3. OBJETO DE LA CRIMINOLOGA....................................................................17
3.1 EL DELITO............................................................................................. 17
3.2 EL DELINCUENTE.................................................................................. 18
3.3 LA VICTIMA........................................................................................... 18
3.4 EL CONTROL SOCIAL............................................................................. 23
CAPITULO IV...................................................................................................... 24
SISTEMA DE LA CRIMINOLOGIA Y SU RELACION CON OTRAS CIENCIAS.............24
4.1 SISTEMA DE LA CRIMINOLOGIA................................................................24
4.1.1 DISCIPLINAS RELACIONADAS CON LA REALIDAD CRIMINAL...............24
4.1.2 DISCIPLINAS RELACIONADAS CON EL PROCESO...................................25
4.1.3 DISCIPLINAS RELACIONADAS CON LA REPRESIN Y PREVENCIN DEL
DELITO........................................................................................................ 25
4.2 RELACION DE LA CRIMINOLOGIA CON OTRAS CIENCIAS..........................25
4.2.1 CON EL DERECHO PENAL:.....................................................................25
4.2.2 CON LA PENOLOGA.............................................................................. 28
4.2.3 CON LA CRIMINALISTICA.......................................................................28
4.2.4. CON LA VICTIMOLOGIA.........................................................................28
4.2.5 CON LA POLITICA CRIMINAL..................................................................29
4.2.6 CON LA DELITOLOGIA........................................................................... 29
4.2.7 CON LAS CIENCIAS MEDICO-BIOLOGICAS..............................................29

4.2.8 CON LAS CIENCIAS SOCIALES...............................................................32


CAPITULO V....................................................................................................... 38
METODOS Y TECNICAS EN LA INVESTIGACION CRIMINOLOGICA.......................38
5.1 METODOS DE INVESTIGACIN.................................................................38
5.1.1 MEDIOS DE INVESTIGACIN...............................................................38
5.2 TECNICAS DE INVESTIGACIN..................................................................39
Bibliografa........................................................................................................ 41

INTRODUCCIN

La Criminologa es una ciencia que abarco el inters de saber el porque de un


crimen, y no solo eso, tamibien sus multiples relaciones con otras disciplinas tanto
en el mbito cientfico como jurdico-social
En el siguiente trabajo se abordara los temas de inters, tales como
a) La Definicin de la Criminologa
b) Su evolucin histrica y las diversas escuelas y pensadores que forjaron
esta noble ciencia
c) Sus principales actores, el delito, el delincuente, la vctima y el control
social
d) El sistema que emplea y las relaciones con otras disciplinas
e) Los mtodos y tcnicas que emplea para la investigacin criminolgica, y
las cuales le dan el carcter de ciencia a la Criminologa.
Este trabajo tiene como fin estudiar cada uno de los temas ya anteriormente
mencionados, con esto lograr el conocimiento de esta ciencia, ya que su campo
abarca y requiere mltiples disciplinas, necesarias para poder resolver los
mltiples problemas relacionados al delito.

CAPITULO 1
LA CRIMINOLOGA
1. DEFINICIN
La criminologa es una ciencia emprica e interdisciplinaria que se ocupa del
crimen, del delincuente, de la vctima y del control social del comportamiento
desviado.
Alemania, KAISER: El conjunto ordenado de saberes empricos sobre el delito,
el delincuente, el comportamiento socialmente desviado y sobre los controles
de esta conducta. Los alemanes no contemplan la figura de la vctima.
La criminologa aporta un conjunto de conocimientos verificables, comprobables
por el mtodo y tcnicas se trata de una ciencia emprica (se basa en la
observacin) e interdisciplinaria. El objetivo es el delito, el delincuente, la
vctima y el control social.
1. Acepcin restrictiva, se limita a la investigacin emprica
del delito, personalidad del autor y la ejecucin de la pena.
Esto produce la catalogacin de los delincuentes. Esta
acepcin restrictiva se centra en el estudio del delincuente
sin entrar en el control social.
2. 2. Acepcin extensiva, s que tiene en cuenta las
transformaciones del concepto de delito, la criminalizacin
y el control del comportamiento desviado.
Se utiliza en 1879 el vocablo de criminologa, el antroplogo francs
TOPPINARD. Pese a ser el primero en utilizarlo, es sobre todo con GAROFALO, a
partir de 1885 hay otros vocablos, en 1792 se habla de psicologa criminal, en
1882 se habl de sociologa criminal y en 1883 de biologa criminal.

La criminologa nace de la antropologa, pero tambin nace de la psicologa, de


la biologa y de la sociologa. A partir de aqu se crea un ncleo de trminos
slidos, ser la ciencia que aglutinar el conocimiento de todas estas ciencias.
Es una ciencia que tiene un objeto claro (el crimen, del delincuente, de la
vctima y del control social). Basndose en el mtodo inductivo fue el que
adoctrin la criminologa. No hay ninguna supremaca de una ciencia sobre las
otras en criminologa. Siempre se ha englobado dentro del derecho. (Hikal,
2009)

CAPITULO II
EVOLUCION HISTORICA DE LA CRIMINOLOGIA
2. ORGENES DE LA CRIMINOLOGA
Cualquier manifestacin desde los orgenes de la humanidad, siempre se ha
visto reflejada en la literatura, el teatro, la poesa... En la mitologa griega hay
una sucesin de conductas criminales divinizadas (Zeus: encuadra en la
tipologa lombrosiana representa al criminal nato homicida). En Egipto destaca
por ser un pas pionero en materia de identificacin criminal y por ser el gran
precursor de la medicina forense. China (1122 a.C.) se impona la pena
proporcional, las ideas de la prevencin ya aparecen en el S.VI a.C. Platn se
adelanta en varios siglos a las teoras ambientalistas, ya que sostena que el
crimen era producto del medio ambiente, pobreza, miseria, eran agentes
provocadores fundamentales. Aristteles estableci una relacin clara entre
configuracin del cuerpo y facultades mentales (era fisonomista), coincide con
Platn en los elementos provocadores, pero sostiene que los delitos ms graves
no se cometen para obtener lo necesario sino lo superfluo.
En el S.XIII Toms de Aquino, en materia criminal mantiene una postura
ambivalente, ya que defiende la idea de la predisposicin, pero tambin

defiende la idea del libre albedro, sostiene que existe una tendencia al mal pero
tambin existe una autonoma a la voluntad. La Criminologa ya exista hace
siglos, existe desde que existe el crimen. La poca en que se produce una
proliferacin de estudios criminolgicos en el S.XV que coincide con el
florecimiento

de

la

medicina

legal.

Hay

autores

como

Toms

Moro

(representante del pensamiento utpico) hasta autores como C. Beccaria


(representante de la filosofa poltica).
Los ilustrados franceses Voltaire, Rousseau, Montesquieu y terminando por los
pioneros de la ciencia penitenciaria J.Howard y J.Bentham. Todos ellos realizaron
aportaciones fundamentales en el campo de la Criminologa, ser a partir del
S.XIX, cuando se producir la consolidacin de la Criminologa como ciencia
autnoma, coincidir con la aparicin del positivismo criminolgico (Lombroso,
Ferri, Garofalo) va a buscar las causas del crimen utilizando mtodos cientficos.
A finales del S.XIX se produce el auge de la sociologa criminal de la mano de
Tarde y Durkheim, trat de demostrar que el crimen pona de relieve la
normalidad estructural del delito dentro de la estructura de la sociedad, el
delincuente es un ser normal, no difiere sustancialmente del resto de la
poblacin.
En Europa no consigui introducirse con fuerza, ya que se era muy reacio a
abandonar

test

biolgicos

constitucionales.

En

EE.UU.

hay

una

total

identificacin entre criminologa y sociologa, se otorgar escasa importancia a


las explicaciones biolgicas.

2.1 ETAPA PRE-CIENTFICA DE LA CRIMINOLOGA


Es una etapa anterior al positivismo, llega hasta el S.XIX.

2.1.1 EL PENSAMIENTO UTPICO


Toms Moro ser el representante fundamental de este pensamiento, desarrolla
su labor a finales del S.XV, principios del XVI, aporta a la Criminologa la tesis de
la conexin del crimen con la estructura de la sociedad, el crimen responde a
una serie de factores. El factor que Toms Moro destaca es el econmico,
destacando la pobreza. Critic abiertamente la dureza y la desproporcin de los
castigos, abogaba por una labor preventiva por parte del estado, pensaba que
los poderes pblicos tenan que establecer los medios necesarios para que el
delincuente pudiese satisfacer, con su trabajo a la vctima a ttulo de
compensacin.
En esta poca aparece la fisionoma, est centrada fundamentalmente en la
idea de la personalidad del hombre, su mente y su emocionalidad, todo ello se
refleja en los rasgos faciales en sus expresiones. La fisionoma cobrar
importancia en el S.XVI de la mano de Della Porta (italiano), esto no impide que
se pueda hablar de antecedentes fisionomistas anteriores. La fisionoma se ha
utilizado sobretodo en el mbito judicial. El verdadero impulsor de la fisionoma
fue Lavater con su obra lArt. De connoitre les hommes par la physionomie
1820. Realiza una descripcin de los hombres de maldad natural. Mantiene que
todo aquello que acontece en el alma se manifiesta en el rostro, la belleza o la
fealdad de la cara tiene justa recompensa con la bondad o maldad de su
espritu.
Establece una correlacin entre determinadas cualidades del individuo y los
rganos o partes de su cuerpo. Las aportaciones de la fisionoma puede ser una
aportacin til pero peligrosa, ya que se trata de reconocer por signos
evidentes, externos la cualidad o no del criminal, se ha tratado de buscar qu
elementos visibles determinan quin es o no es un criminal. Este autor ha

servido de punto de enlace entre fisionoma y frenologa (cranologa) se


desarrolla en el S.XIX, los frenlogos parten de la idea de que la cabeza es la
parte ms noble del cuerpo. Gall (1810) Las funciones del cerebro, traza un
mapa cerebral dividindolo en 38 regiones donde residirn las facultades
anmicas del individuo, y trazar a su vez 27 organizaciones cerebrales en las
que Gall crey haber encontrado un instinto homicida. Sostuvo que el crimen es
debido a un desarrollo parcial y no compensado del cerebro, esto producira una
hiperfuncin de determinado sentimiento.

2.1.2 LA FILOSOFA POLTICA DE LA ILUSTRACIN


En esta tapa destaca la importante aportacin de los precursores de la filosofa
de las luces, Beccaria y Manuel de Lardizabal, unir a estos autores la lucha
contra el absolutismo, contra las penas crueles y desproporcionadas, en general
todo aquello relacionado con el Antiguo Rgimen. CHARLES BECCARIA Escribe
en 1774 Des delitti e delle pene (De los delitos y de las penas). Esta obra
supone un alegato, denuncia contra la pena de muerte, la tortura y en general
contra la desproporcin entre los delitos cometidos y los castigos aplicados.
Critica ferozmente la irracionalidad, la arbitrariedad y la crueldad de las leyes
penales y procesales del S.XVIII. Parte de la idea de Rousseau del contrato
social, extrae el principio de legalidad, slo el legislador puede dictar leyes, ya
que slo el legislador puede dictarlas al representar a todos los hombres que
han acordado el contrato social. El objetivo social que surge de este contrato es
lograr la felicidad de los hombres, esto quiere decir que el legislador debe
tender a evitar los delitos ms que a castigarlos. Para ello, se requiere que las
leyes no sean tan discriminatorias y que adems ahonden en el aspecto
educativo. El ms seguro, ms difcil mtodo para evitar los delitos es
perfeccionar a educacin. La pena intil atenta contra la justicia, atenta contra

las bases mismas del contrato social, propugna que las penas sean ciertas,
prontas y desproporcionadas. Estas penas sern ms eficaces que la pena dura
y cruel. La pena es necesaria para prevenir nuevos delitos, es el sentido de que
El fin de las penas no es atormentar y afligir a un ente sensible ni deshacer un
delito ya cometido, el fin no es otro que impedir al reo causar nuevos delitos,
causar daos a los ciudadanos, y retraer a los dems de la comisin de otros
delitos. Propone:
1. Que las leyes sean claras y simples.
2. Que haya un predominio de la libertad y la razn sobre el oscurantismo.
3. Que haya un funcionamiento ejemplar de la justicia, libre de corrupciones.
4. Que haya recompensas al ciudadano honrado.
5. Aboga por una elevacin de los niveles culturales y educativos del pueblo.
En el plano penolgico o penitenciario est la figura de J. Bentham (finales del
S.XVIII, principios del XIX) es el precursor ms eminente de los sistemas
penitenciarios, destaca por su obra Tratado de la legislacin civil y penal,
tratar temas fundamentales de la ciencia penal como delito, delincuente y
pena. Aporta la idea del panptico, es un edificio circular de varios pisos con
celdas, con ventanas grandes, en este edificio habr en el centro una torre de
vigilancia que permitir la observacin de todas y cada una de las celdas de la
prisin.
Bentham tuvo gran trascendencia en Espaa, fue el autor ms ledo, traducido,
interpretado y citado, ya que a su concepcin penitenciaria establece tres reglas
con el fin de mejorar el rgimen penitenciario. Propone:
1. Regla de la dulzura, eliminacin de sufrimientos corporales.
2. Regla de la severidad.
3. Regla de la economa, tratar de evitar gastos innecesarios.

La finalidad de la prisin es reformar y corregir a los presos, con el fin de que al


salir en libertad no constituyan una desgracia para el condenado y para la
sociedad. Se nota en su obra la idea de la escuela clsica en el delito lo
fundamental no es el delincuente, sino el hecho. El autor es secundario
cualquiera es capaz de cometer un delito, no hay diferencias entre el criminal y
el que respeta la Ley, salvo el hecho.
Con John Howard (S.XVIII) comienza para la ciencia penitenciaria una nueva
era. Hace una reforma de todo el sistema penitenciario, en 1776 escribe El
estado de las prisiones en Inglaterra y Gales. Esta obra marcar el inicio de la
reforma. Pretende buscar los males, subsanarlos, es el motor que impuls los
movimientos de reforma en el mbito penitenciario. Abogaba por el aislamiento
dulcificado, por la necesidad del trabajo en la prisin, por la instruccin moral y
religiosa, adecuada higiene y alimentacin y sobre todo por una racional
clasificacin de los penados. Con l nace la corriente penitenciaria que va a
revolucionar el mundo de las prisiones hacindolas ms humanas y cuyo fin sea
la reforma del penado. Su gran mrito es que se atrae la atencin sobre el
delincuente olvidado, en la concepcin del delito lo fundamental era el hecho
con Howard el delincuente cobrar la importancia que merece.
Montesquieu en su El espritu de las leyes establecer la divisin de las leyes,
en materia criminal aboga por la desaparicin de la tortura y la prevencin del
delito. Las leyes tienen que evitar el delito y proteger al individuo.
Voltaire defender el principio de legalidad, se mostrar contrario a las
detenciones arbitrarias, supresin de la tortura, abolicin del procedimiento
secreto, adecuacin de las penas con los delitos, unidad de la legislacin y
restriccin del arbitrio judicial. Era una poca en la que los jueces podan
condenar a penas graves por un hecho insignificante. Los jueces han de ser los

esclavos de la Ley, no sus rbitros. Esto supone el sometimiento de los jueces a


la Ley y la necesidad de que los jueces motiven sus fallos, que expliquen el
contenido y justificacin de su sentencia.
Rousseu en la obra El contrato social (1762), obra en la que este autor parte
del principio de que el hombre es bueno. Entiende que la sociedad es la que
pervierte al hombre, cada hombre realiza su libertad obedeciendo a las leyes.
Para Rousseau el delincuente vulnera el pacto social, el propio delincuente se
auto-margina de la sociedad civil que debe contemplarle como un rebelde

2.1.3 LA ESCUELA CLSICA


Defender unas ideas contrarias a la escuela positiva. Defiende ante todo la
idea del hombre como un ser libre, racional e igual, defiende la idea del libre
albedro (autonoma de la voluntad), esto supone que el hombre tiene
capacidad de decisin, capacidad de autodeterminacin, el hombre no est
sujeto a determinismos, no est sujeto a fuerzas divinas. Partiendo de esta idea,
para los clsicos no hay diferencias entre el hombre delincuente del que no lo
es, el hombre elige libremente su carrera criminal. Su objeto de estudio:
prescindir del estudio del delincuente, se centrarn en el hecho.
POSTULADOS DE LA ESCUELA CLSICA:

Normalidad del delincuente, no existen diferencias cualitativas entre el

delincuente del que no lo es.


Irracionalidad del crimen, el crimen es un acto irracional e incomprensible
y a que el hombre con su libertad y capacidad de decisin no ha sabido

elegir el camino que ms le convena.


Establecen una prioridad del hecho sobre el autor, el delincuente slo
aparecer como el sujeto activo del delito y no se le prestar mayor
atencin.

Explicacin situacional del hecho delictivo, el crimen es consecuencia d


un mal uso de la libertad, todos los ciudadanos son criminales en

potencia porque todos son libres.


Tienen un enfoque reactivo del problema criminal. La aportacin
penolgica ha sido su mayor xito, fundamentan la legitimacin y
delimitacin del castigo. Sacan conclusiones sobre el cundo, el cmo y

por qu se castigan los delitos.


Aportacin en el mbito de la poltica criminal, donde la escuela clsica s
legitima el uso sistemtico del castigo como instrumento del control del
crimen.

2.1.4 ESTADSTICA MORAL (ESCUELA CARTOGRFICA)


Va a ser el punto de enlace entre la escuela clsica y la escuela positiva. Lo
caracterstico es que no se va a ocupar del delincuente como ser individual ni se
va a ocupar de la etiologa (causas) del crimen. Se ocupar del delito como un
hecho social, magnitud colectiva, fenmeno de masas, utilizar mtodos
cuantitativos, fundamentalmente la estadstica. No les interesa el delincuente
personalizado sino el medio, no estudiarn las causas del delito sin sus formas
de aparicin, frecuencia, distribucin y repartos, volumen, evolucin y dinmica.
Quetelet Investigaciones sobre las penas y el crimen en las diferentes edades.
Fsica social. Este autor analizar las estadsticas referentes a todos los
asesinatos que se cometieron en Francia entre 1826

y 1831. Llega a las

siguientes conclusiones:

El crimen es un fenmeno social, de masas no un acontecimiento

individual.
El crimen es una magnitud asombrosamente regular y constante. El
crimen se repite con una precisin mecnica, es producto de leyes
sociales que el investigador debe descubrir y analizar.

Normalidad del delito desde un punto de vista estadstico, el delito es un


fenmeno social, inevitable, necesario y constante. Se puede comparar la
tasa anual de delitos con la de nacimientos o defunciones. Cualquier

sociedad ha de pagar este tributo.


Mtodo adecuado para la investigacin, para l es el mtodo estadstico.
Hay un aspecto curioso, es la relacin entre el delito y factores como la
situacin geogrfica, el analfabetismo, la miseria o el clima. Del crimen
extrae sus Leyes trmicas.
1. Observa que en invierno se cometen ms delitos contra el patrimonio
que en verano.
2. Los delitos contra las personas suelen cometerse en verano.
3. Los delitos sexuales suelen cometerse en primavera. Estas leyes no
deben entenderse como influencia cosmotelrica, sus leyes trmicas,
no son tales, las estaciones del ao producen un cambio en el modus
vivendi del hombre, esto producir que se cometan ms unos delitos
que otros.

2.1.5 ESCUELA POSITIVA


Luchar contra el delito, aportando cientificidad a las causas del delito. La
escuela clsica centraba su estudio en el hecho y en el castigo y en la lucha
contra el Antiguo Rgimen. Los positivistas centrarn su estudio en la figura del
delincuente, en materia poltica, protegern el nuevo orden burgus industrial.
El mtodo, se produce una subordinacin de los fenmenos sociales a las
inflexibles, inmutables leyes de la naturaleza, se centrarn en la observacin
como pilar del anlisis de su estudio. La pena existir como conservador del
orden social, mediante el castigo se protege el orden social. A su vez el castigo
cumple una funcin de prevencin especial, enfocada a la figura del
delincuente.

Les

interesa

la

fenomenologa,

establecern

tipologas

delincuenciales, clasificaciones, tipos, caractersticas de delincuentes...

Los positivistas defienden la desigualdad de los hombres, porque entienden que


el criminal responde a anomalas hereditarias, orgnicas, psquicas. Los clsicos
crean en el libre albedro, los positivistas sern deterministas, rechazan la idea
de la libertad humana. Con estas teoras el Derecho Penal ocupar un segundo
plano, incluso cuestionan su utilidad, las decisiones judiciales, la regulacin de
los delitos, para ellos no influye en aumento o disminucin de delitos.
Chesare Lombroso era mdico y antroplogo, escribi una obra que marcara el
inicio de unas nuevas teoras sobre la criminalidad El hombre delincuente. La
ms clebre clasificacin de criminales es la de Lombroso.
I.

Delincuente nato. que l hace girar sobre la idea de atavismo. El


delincuente nato es aquel que presenta toda una serie de
anomalas,

estigmas

de

origen

atvico

degenerativo.

El

delincuente nato es un ser atvico producto de la regresin a


etapas primitivas de la humanidad, es un ser hipo-evolucionado,
como consecuencia de un genuino salto atrs hereditario.
(Lombroso 1795)
Estas teoras tienen su explicacin ya que es cuando aparecen las ideas de
Darwin. Lombroso descubre en 19872 en un crneo la existencia de una foseta
en la zona occipital media, esta foseta es un estigma de franca regresin propia
de los vertebrados inferiores. Al descubrir esto, entiende que ha encontrado
aquello que justifica toda su teora de la regresin a pocas primitivas, sealar
todas las caractersticas psquicas y fsicas que el delincuente nato tendr.

Frente diviza.
Cinismo.
Gran desarrollo de los pmulos.
Vanidad.
Gran ilosidad.
Crueldad.

Orejas en forma de asa.


Afn vengativo.
Insensibilidad al dolor.
Impulsividad.
Insensibilidad al color.
Tendencia al fuego.
Frecuente noncinismo.
Tendencia a las orgas.
Mayor robustez de los miembros izquierdos .
Uso frecuente del argot.
Insensibilidad afectiva.
Tatuajes obscenos.
Falta de remordimientos.
II.
Delincuente loco moral. Dice que es una especie de idiota moral
que no puede elevarse a comprender el sentimiento moral, o por la
educacin, esa se estacion en la prctica. Son indiferentes
afectivos, y cuando entran en colisin con la Ley, la indiferencia se
transforma en odio, venganza, ferocidad, en la conviccin de tener
derecho a hacer el mal.

Destacan por:

1. Corpulencia fsica. 2.
Astucia. 3.
Precocidad sexual. 4.
Perversin afectiva. 5.
Inteligencia natural intacta. 6.
Suele ser delincuente desde la infancia a la pubertad.
III.
Delincuente epilptico. Es un delincuente violento y agresivo sern
los delincuentes que cometan delitos gravsimos sin experimentar
IV.

ningn tipo de remordimiento.


Delincuente loco. Delincuente loco alienado. Delincuente loco

V.

alcohlico. Delincuente loco histrico.


Delincuente ocasional, no es aquel que busque la ocasin para
delinquir, es aquel que se siente atrado por el delito, o bien cae en

VI.

el delito por razones insignificantes.


Delincuente pasional, es aquel que comete el delito teniendo como
substrato la dolencia de alguna pasin. Trata de integrar el
atavismo, morbo y epilepsia.

Lombroso observa que el delincuente carece de sentimiento moral debido a la


regresin en etapas anteriores, regresin por un lado no evolucin por otro.
Observ esta falta de evolucin en los epilpticos, precisamente por esto es
porque da una explicacin del crimen, es una causa interna. Tambin escribi
otra obra La mujer delincuente. Analiz muchos crneos de mujeres, lo que le
permiti llegar a la conclusin de que esta presenta grandes diferencias con los
hombres, pero s que equipara a las mujeres con los nios. Si el delincuente
nato es como un nio, reacciona de forma infantil, se es notablemente cruel, la
mujer se asemeja al delincuente. Adems establecer un paralelismo entre la
prostituta y el ser atvico, concluye que entre las prostitutas el tipo de
delincuente nato es el ms difundido y frecuente. La prostituta es la
representacin genuina de la criminalidad, ya que la prostituta le falta sentido
maternal. Lombroso tambin hizo mencin de la influencia ambiental y social,
en el crimen, hasta el punto que cit en numerosas ocasiones a Quetelet.
Estableci que si consideramos en el hombre su tendencia al delito, observamos
que depende de su organizacin, de la educacin que ha recibido, de las
circunstancias, no tiene ningn problema en admitir la interrelacin entre
factores ambientales y factores endgenos. Llega a interrelacionar el fsico con
las estaciones, constata que en invierno se cometen ms crmenes, en enero se
producen ms falsificaciones y estafas.
La criminalidad ser el resultado de todos estos factores, la naturaleza aportar
la materia prima y la sociedad el marco adecuado. Da importancia a las
condiciones meteorolgicas, la raza, densidad de poblacin, alcohol, factores
educativos y econmicos. En lo referente a la clase social observa que la
criminalidad violenta se da en las capas ms bajas de la sociedad, mientras que
los delitos de fraude son ms propios de las clases acomodadas. Distinguir dos
tipos de criminalidad, una atvica, es la que corresponde a los verdaderos

criminales, aquellos fatalmente predispuestos al crimen y por otro lado una


criminalidad evolutiva que es la que viene definida por la Ley, esta criminalidad
evolutiva no es propiamente delincuente, por lo que falta la resistencia a las
tentaciones ambientales. La pena: es contrario a la retribucin y a la venganza,
el fin de la pena es proteger el orden social, en casos extremos, puede aplicarse
la pena de muerte. PARA LOMBROSO EL DELINCUENTE NACE Y NO SE HACE.
Enrico Ferri socilogo, es el segundo autor en importancia de la escuela
positiva. Los nuevos horizontes del Derecho Penal y del Derecho Procesal.
Sociologa criminal. Con esta obra Ferri ser considerado el padre de la
sociologa criminal. Para l los factores sociales van a ser fundamentales en la
explicacin de hechos criminales. La psicologa positiva demostr la no
existencia del libre albedro, no es ms que una ilusin subjetiva, con esta
postura, es obvio que Ferri sea determinista, todo est predestinado. Respecto
de las leyes penales y su escasa incidencia, Ferri hablar de saturacin
criminal, constatar que en un determinado medio social, bajo ciertas
condiciones individuales o sociales se comete un determinado nmero de
delitos. La pena: No es la venganza ni es el castigo, sino que su fin es la defensa
de la sociedad, de acuerdo con el grado de peligrosidad del autor, la sancin ha
de ajustarse a las caractersticas individuales, apreciadas caso a caso.
Aceptacin de la individualizacin de la pena, y aceptacin de la sentencia
indeterminada. La pena no es absolutamente eficaz si no es dura, no implica
una disminucin de delitos. Lo importante ser la adopcin de sustitutivos
penales. El crimen responde a una dinmica propia, o lo que se tiene que
procurar es una progresiva eliminacin de los factores crimingenos. MS
IMPORTANTE QUE EL CASTIGO SER LA PREVENCIN.

Garogalo destacar por ser jurista, de sus mritos fue el haber sido el autor que
acu el trmino Criminologa, el mrito principal ha sido el saber divulgar los
postulados positivistas con una gran capacidad de sntesis y moderacin. Critica
que positivismo se haya centrado exclusivamente en la figura del delincuente
en detrimento del delito. Ese abandono del delito hace que Garofalo defina que
es delito. Parte de un concepto de delito natural, entiende que delito o acto
criminal es aquel que va en contra de los sentimientos de piedad, en contra de
los sentimientos de probidad (honradez). Siendo delincuente aquella persona
que carece de estos sentimientos. Para Garofalo no puede dividirse delito y
delincuente.
Coincide con Lombroso con la idea de anomala psquica o moral, pero para
Garofalo no es patolgica, sino una variacin psquica transmisible por va
hereditaria. Los factores sociales tienen escasa relevancia si parte del principio
de la existencia de condicionantes o valoraciones hereditarias, el componente
medioambiental ocupa un segundo lugar. Establecer una tipologa de
delincuentes, distinguir: 1. Asesinos. 2. Delincuentes violentos. 3. Ladrones. 4.
Criminaleslascivos (degenerados). Para Garofalo slo ser criminal el asesino. La
pena: Garofalo fue contracorriente, se muestra como un abierto partidario de la
pena de muerte, como eliminacin de todo aquel que perturbe la convivencia
social. Parte de la idea de la existencia de seleccin natural de las especies, en
este proceso se condena a muerte a todo aquel que no se adapte al medio. La
sociedad como cualquier ente natural debe eliminar a aquellos que por su
conducta criminal demuestran que no estn adaptados a la vida civilizada.

CAPITULO III
OBJETO DE LA CRIMINOLOGA
3. OBJETO DE LA CRIMINOLOGA
3.1 EL DELITO
Entre los Conceptos materialescriminolgicosde delito podemos citar:
Emilio Durkheim es un acto que ofende ciertos sentimientos colectivos,
dotados de una energa y de una previsin particulares.
Rafael Garfalo dice que El delito social o natural es una lesin de aquella
parte

del

sentido

moral

que

consiste

en

los

sentimientos

altruistas

fundamentales (piedad y probidad) segn la medida en que se encuentran en


las razas humanas superiores, cuya medida es necesaria para la adaptacin del
individuo a la sociedad. La critica le dice que aunque esos sentimientos son
inherentes al ser humano, no son los nicos. Este concepto rechaza lo que la ley
considera como delito.
Para

Enrico

Ferri

son

delitos

las

acciones

determinadas

por

motivos

individuales ya antisociales que alteran las condiciones de existencia y lesionan


la moralidad media de un pueblo en un momento determinado.
Para Gabriel Tarde la idea del crimen implica esencialmente, naturalmente, la
de un derecho o la de un deber violado. (Antolisei, 1988)
Entre los conceptos jurdico-penales podemos citar: El delito es aquel
comportamiento humano que, a juicio del legislador, est en contradiccin con
los fines del Estado y exige como sancin una pena (criminal)

3.2 EL DELINCUENTE
La palabra delincuente, sintcticamente es un adjetivo. Deriva del participio del
presente de delinquens.
Delinquentis, del verbo latino delinquere: obrar por defecto. Dejar de cumplir
una norma por abandono. Habla del que comete una falta por abandono. No
tena la connotacin actual. Hoy en da delincuente es la persona que comete
un delito. El hombre es la nica especie que puede controlar sus impulsos,
caracterstica que lo distingue del resto de los animales. Por eso hoy se habla
del

delincuente

coherentemente,

racional.
como

por

Aunque

la

ejemplo

mente
en

los

criminal

puede

psicpatas,

pero

razonar
con

un

razonamiento que parte de premisas falsas. Su modo de ver el mundo difiere


del de la mayora. (Nunez de Arco, 2009)

3.3 LA VICTIMA
La victimologa se ha definido en el simposio, en Jerusaln 1973.
En este simposio se defini a la victimologa como el estudio cientfico de la
vctima.
Gulotta, 1976, entiende que la victimologa es la disciplina que tiene por objeto
el estudio de la vctima de un delito, de su personalidad, sus caractersticas
biolgicas, psicolgicas, morales, sociales y culturales, sus relaciones con el
delincuente y el papel que ha desempeado en la gnesis del delito. La vctima
siempre ha sido la gran olvidada, la Criminologa siempre se ha centrado en
estudiar al delincuente, la etologa del crimen, la profilaxis del mismo, pero en
ningn caso a la vctima hasta 1973. Incluso el Derecho Penal, todo el proceso
penal gira alrededor del delincuente, pero la vctima aparece desprotegida
cuando sta necesita resocializacin y reinsercin.

A partir de la II Guerra Mundial, se produce la autoafirmacin de la victimologa.


Esa desconsideracin hacia la vctima tiene su razn de ser. La vctima haba
sido neutralizada ya que en momentos histricos la justicia punitiva se realizaba
por la vctima, esta situacin se ve superada a partir del Siglo XVIII, cuando
aparece el Ius Puniendi (derecho de castigar) por parte del estado.
Esto supuso el enjuiciamiento de los delitos desde el punto de vista de la
colectividad, es cuando la vctima cae en el olvido. El delincuente despierta
sentimientos de curiosidad, ninguna vctima ha pasado a la historia. Los
orgenes de este movimiento se deben a dos autores, Von Henting (alemn) y
Mendelsohn (Israelita). El mrito de Von Henting, es haber explicado de una
manera clara la relacin existente entre la vctima y el agresor, habla de pareja
criminal. Es a partir de este concepto que se baraja la idea de que el hecho
criminal no es ms que una interaccin entre el agresor y la vctima, hizo
clasificaciones de las vctimas, tambin hizo un estudio psicolgico de stas.
Mendelsohn hizo tambin una clasificacin y acu el trmino Criminologa,
divide a las vctimas en 5 grupos.
a) Vctimas totalmente inocentes, son aquellas vctimas que no han
hecho nada para desencadenar la accin criminal, son totalmente
ajenas a la actividad del delincuente.
b) Vctima provocadora, incita con su conducta al hecho criminal.
c) Vctima por ignorancia, es aquella que da facilidades para su
propia victimizacin sin saberlo.
d) Vctima voluntaria, pone de manifiesto una colaboracin con el
delincuente (eutanasia).
e) Vctima agresora, hay dos tipos. Simuladora, es aquella que acusa
falsamente. Vctima imaginaria, inventa su propia condicin de
vctima cuando no se ha producido ninguna infraccin.
Con la clasificacin de Mendelsohn se han ido haciendo otras ms elaboradas.

Gerardo Landrove, ofrecer una clasificacin distinguiendo siete tipos de


vctimas:
a) Vctimas no participantes. La relacin entre el criminal y la vctima
es irrelevante (de escasa entidad, poca importancia), todos los
miembros de una comunidad son vctimas potenciales. Distingue
as dos grupos:
a.1) Vctimas accidentales, son aquellas colocadas por el azar
en el camino de los delincuentes.
a.2) Vctimas indiscriminadas, no existe ningn vnculo con el
agresor.
b) Vctimas participantes, si desempean un cierto papel en la
gnesis

del

delito.

Son

aquellas

vctimas

que

omiten

las

precauciones ms elementales, facilitando con ello la produccin


de un hecho delictivo.
c) Vctimas familiares. La conduccin de las vctimas, pertenecientes
a un mismo grupo familiar, las vctimas potenciales son: mujeres,
nios y ancianos. Son vctimas sujetas a malos tratos y a abusos
sexuales.
d) Vctimas colectivas. El estado, la sociedad, empresas... pueden
convertirse en vctimas, su caracterstica es que la vctima es
annima: delitos financieros, fraudes al consumidor, delitos
informticos.

e) Vctimas especialmente vulnerables. Hay personas que tendrn


una predisposicin en convertirse en vctimas, hay que tener en
cuenta la edad, estado fsico o psquico, raza, sexo, tambin hay
otros factores sociales: posicin econmica, estilo de vida,
ubicacin de la vivienda, contacto frecuente o no con grupos
marginales, tambin hay factores profesionales: cuerpos de
seguridad, vigilantes, taxistas, banqueros, farmacias, prostitutas,
estn ms sujetos a la victimizacin.
f) Vctimas simblicas. La victimizacin se produce con la finalidad
de atacar a un determinado sistema de valores (ideologa, secta
religiosa, familia...).
g) Vctimas falsas. Hay

sujetos

que

debido

determinadas

caractersticas psicopatolgicas denuncian un delito que nunca ha


existido.
h) Vctima simuladora. Es consciente que no se ha producido ningn
delito, lo nico que pretende es que se produzca un error judicial.
i) Vctimas imaginarias. Cree errneamente haber sido objeto de una
agresin criminal. (Hikal, 2009)
3.3.1 DIFERENCIAS DE LA VICTIMIZACIN

Victimizacin Primaria: la sufrida por la vctima a consecuencia de la


originaria agresin o injusticia

criminal. Estudiamos aqu entre otros

factores:
La interaccin vctima-victimario, la pareja penal, y sus relaciones de
complementariedad, las relaciones de poder, la actitud de la vctima, la
retroalimentacin o escalada de las situaciones victimizantes, el impacto de los
llamados ciclos de victimizacin.
Identificacin y evaluacin de factores de riesgo y desamparo victimal.
Hablaremos, as, de vulnerabilidad personal (referida a riesgos individuales

psico-bio-sociales, as: la falta de habilidades sociales, la diferencia cultural, el


analfabetismo, la inmadurez o la minusvala), vulnerabilidad relacional (debida a
un acentuado diferencial de poder) o vulnerabilidad contextual (es un contexto
victimgeno el factor de desamparo).
En los ltimos estudios se identifican carreras de victimizacin. En estas vidas
poli-victimizadas la acumulacin de adversidades genera autnticas escaladas
de abuso e injusticia. (Herrera, 2011)

Victimizacin

Secundaria: victimizacin

aadida,

subsecuente

a la

primaria, que padece la vctima normalmente al ser estigmatizada,


culpada

rechazada

en

contacto

con

las

instituciones

(polica,

operadores jurdicos, asistentes) o con el marco social de reaccin


(medios de comunicacin, comunidad, entorno de la vctima).
Aqu la vctima sufre fundamentalmente por dos factores:
Porque es instrumentalizada al cumplimento de otros fines que transcienden su
humanidad (la enloquecedora lgica judicial, la no menos utilitaria lgica de las
audiencias en pos de la vctima noticiable).
Porque se activan mecanismos soterrados de inculpacin y rechazo social: la
vctima comporta el valor simblico de recordarnos nuestra propia fragilidad; si
la culpa reside en ella (su actitud fue reprochable, ella se lo busc), puede
neutralizarse la percepcin de amenaza personal, como bien lo estudiara Lerner.
En ocasiones, la excusa viene servida por la condicin o conducta no
convencional de la vctima: si esta no se adecua a unos patrones de idealidad
(Christie) ser fcil condenarla y estigmatizarla. Es el caso de vctimas
toxicmanas, prostitutas, de culturas que nos resultan ajenas, etc.

Victimizacin terciaria, que ha sido relacionada con tres temticas


distintas:

La

victimizacin

del

penado,

objeto

de

excesos

punitivos

erosin

prisionalizadora.
La que se sufre de modo vicarial o indirecto (mediante imgenes televisivas o
cuando se es testigo de una victimizacin violenta).
La que sufre la vctima al construir obsesivamente su identidad en torno a la
victimizacin. Este aspecto es de extrema relevancia para los asistentes de
vctimas, cuya delicada labor es orientar a la desvictimizacin, o mejor an, a
una constructiva reinsercin social de la vctima (Garca Pablos de Molina).
Ahora bien, se trata de un proceso gradual que en absoluto debe convertirse en
un procedimiento formulario y maquinal donde haya de satisfacerse la forzada
obligacin de dejar de ser vctima. Este proceso asistencial debe generar
resiliencia (capacidad y fuerza restauradora) y debe contribuir a la potenciacin
(empoderamiento) de la vctima para que trascienda de un posible nivel de
desamparo.

(Herrea, 2011)

3.4 EL CONTROL SOCIAL


El concepto de control social puede entenderse por un lado como una estrategia
de administracin del orden, y por otro, como un instrumento de dominacin
legitimado por la base social. Como instrumento se manifiesta de un modo
formal (Control Social Formal) y de un modo informal (Control Social Informal)

En lo que respecta a su nivel formal, el Control Social adopta medios y


manifestaciones distintos a los del mbito informal. En principio el control es
ms abierto, directo y coactivo. Luego, su presin se ejerce a travs de
procedimientos y rganos pblicos (El derecho y los organismos oficiales que
dictan y aplican las normas jurdicas). Por ltimo, el control social formal es
imperativo y represivo, es decir quien no acata las reglas o las quebrante,
ingresa, irremediablemente al completo laberinto de la represin
En su nivel informal el Control Social acta sobre la psicologa de los individuos,
mediante la internalizacin de valores y patrones de conducta. Estos ltimos
son transmitidos por instancias cercanas al hbitat del individuo: la familia, la
escuela, la sociedad, los medios de comunicacin, entre otros. A este proceso
interactivo y paulatino individuo se le denomina proceso de socializacin.
El Control Social informal se ejerce de modo indirecto. El individuo a travs del
desarrollo de su vida va asumiendo los valores, los lmites y las orientaciones
sociales del Control. La familia, la escuela y la sociedad cumplen un rol de
orientadores conductuales, de instancias socializadores del individuo. En todas
ellas el sujeto recibe las nociones de orden y de autoridad. De disciplina y de
obediencia, de castigo y de dominio. El asume pues en base a sus experiencias
como hijo, como alumno o como empleado, que la sociedad est compuesta por
personas normales y por disidentes, por fuertes y dbiles. Cada instancia de
control informal ha de incidir en el sujeto a fin de que l tome conciencia de su
inferioridad frente al control. De la necesidad de aceptar su sistema y sus
valores. El padre en el hogar; el maestro en la escuela; el patrn o el capataz en
la fbrica. Todos ellos manifiestan ante el sujeto poder y autoridad. El orden
existente y la necesidad de amoldarse a l. Es importante sealar que mientras
la criminologa se ocupa de hallar el modo de optimizar los mecanismos de
control social, la Criminologa Crtica explora la incidencia en grupos humanos

de tales instancias de control, como factor crimingeno. De este ltimo anlisis,


es que surge la nueva criminologa o tambin llamada critica o radical, la cual
desatiende por completo los factores endgenos y exgenos relacionados con la
conducta criminal y desviada; dndole mayor importancia al papel de las
instituciones del gobierno y su incidencia en el control del crimen. (Cavero,
2013)

CAPITULO IV
SISTEMA DE LA CRIMINOLOGIA Y SU RELACION CON OTRAS
CIENCIAS
4.1 SISTEMA DE LA CRIMINOLOGIA
Considerar cuales son las ciencias que integran la Criminologa ha sido el gran
problema. Hay autores que mantienen que existe una criminologa general y
que existen Criminologas especficas (psicologa criminal, biologa criminal,
sociologa criminal). Hay autores que afirman que tendran que sumarse la
criminalstica y la Penologa, otros aaden el derecho Procesal Penal. Hay pues,
una lucha entre dos concepciones de la Criminologa, una enciclopedista
(amplia) y una ms restringida.
Para la concepcin amplia, van a integrar la Criminologa todas aquellas
disciplinas que tienen por objeto el estudio de las distintas fases de la realidad
criminal. La concepcin restringida plantea serias dudas sobre determinadas
disciplinas y mantiene que la Penologa, criminalstica y profilaxis no deben
formar la Criminologa.
Las disciplinas que integran la concepcin amplia son:

4.1.1 DISCIPLINAS RELACIONADAS CON LA REALIDAD CRIMINAL


Fenomenologa criminal (aquella ciencia que se ocupa de las formas de
aparicin de la criminalidad); Etiologa criminal (investiga las causas o los

factores

determinantes

de

la

criminalidad);

Prognosis

criminal

(formula

diagnsticos y pronsticos sobre el comportamiento futuro y la peligrosidad del


autor); Biologa criminal (Antropologa criminal estudio de los caracteres fsicos
y mentales particulares a los autores de delitos y de crmenes y Psicologa
criminal); Sociologa criminal (contempla el delito como un hecho social, se
subdivide en tres: Geografa criminal, Ecologa criminal y Estadstica criminal).

4.1.2 DISCIPLINAS RELACIONADAS CON EL PROCESO


Criminalstica

(es

aquella

ciencia

quien

corresponde

la

prevencin,

persecucin y esclarecimiento del delito, tiene un carcter policial, se divide en


Tctica criminal se centrar en los procesos tcnicos y psicolgicos para
descubrir al autor de un hecho punible y Tcnica criminal se ocupar de las
pruebas, intentando demostrar la veracidad de ciertas pruebas utilizando
mtodos cientficos-) el objeto de la criminalstica es la lucha directa contra el
crimen. Dentro de la criminalstica encontramos: Medicina legal, Toxicologa,
Fotografa, Fsica y Qumica forense, Dactiloscopia, Pericia caligrfica, Psicologa
forense, Tcnica de los interrogatorios y Grafologa.

4.1.3 DISCIPLINAS RELACIONADAS CON LA REPRESIN Y


PREVENCIN DEL DELITO
Penologa (es la ciencia que tiene por objeto el estudio de los diversos medios
de represin y prevencin directa del delito, sus mtodos de aplicacin y
actuacin post-penitenciaria); Ciencia Penitenciaria (ciencia que trata de la
ejecucin de las penas privativas de libertad); Profilaxis criminal (asumir como
fin fundamental la lucha contra el delito, tratar de anticiparse al delito, sobre
todo en aquellos factores individuales y sociales de contenido crimingeno).

4.2 RELACION DE LA CRIMINOLOGIA CON OTRAS CIENCIAS


4.2.1 CON EL DERECHO PENAL:
Desde tres ngulos se ha mirado el problema de las relaciones existentes entre
las dos ciencias:
1) Algunos pensadores participan de la idea de que el Derecho Penal
desaparecer dentro de la Criminologa, como lo dice JIMENEZ DE ASUA, quien
utiliza el verbo "tragar" en futuro. En contra de ello se manifiesta la mayora; el
Derecho Penal ser necesario, siempre que exista la sociedad.
2) En cuanto a su objeto, hay casi un acuerdo en que mientras el
Derecho Penal se dirige al estudio analtico de la norma, la Criminologa observa
el fenmeno delictual dentro de un mbito ms amplio.
3) En relacin con la nocin de delito, no hay acuerdo. A1 paso que
unos afirman que la Criminologa debe entenderse con el concepto "delito" de
manera reducida, es decir, lo recogido como tal por la Ley Penal (TAFT, VACAN,
VERNES, ELAUGI, etc.), otros le encomiendan aparte del "delito" jurdico,
aquellas conductas que pueden llegar a serlo, o que simplemente lesionan la
sana convivencia (NICEFORO, SELLIN, REYES, VODOPIVEC, etc.).
Dentro de nuestra exposicin hemos apuntado que el Derecho Penal es una
ciencia normativa, en tanto que la Criminologa es una ciencia causalexplicativa, sin embargo, sus tratadistas no las han delimitado claramente, lo
que provoca equivocaciones al tratar cientficamente temas relacionados con el
delito cuya ubicacin es imperativa.
El doctor REYES ECHANDIA sobre este tema nos indica:
"Digamos, ante todo, que siendo la Criminologa una ciencia causal-explicativa y
el Derecho Penal una ciencia normativa, parten de presupuestos diversos y

tienen un contenido diferente, pues, al tiempo que aqulla averigua el porqu


de la criminalidad y de las leyes penales que la crean normativamente y estudia
su dinmica, ste se ocupa de la conducta ilcita slo en cuanto ella se
encuentra descrita en un tipo legal. En este orden de ideas, la Criminologa es
una ciencia abierta, cuya nica limitacin est dada por la naturaleza misma del
fenmeno antisocial que estudia, al tiempo que el Derecho Penal es una
disciplina cerrada en cuanto slo atiende al comportamiento ilcito que el
legislador ha estampado dentro del marco de la norma.

"Desde luego, el objeto de estudia sigue siendo en ambos casos uno solo; el
delito (tambin suele hablarse de conducta desviada); pero su enfoque vara,
pues al tiempo que en la Criminologa es delito toda conducta antisocial, vale
decir, todo comportamiento humano que lesione o ponga en peligro intereses
particulares o sociales de alguna entidad, para el Derecho Penal slo es delito
aquella especie de conducta que en razn de una supuesta o real antisocialidad,
el legislador ha considerado necesario recoger en una norma positiva y
adscribirle una sancin (Nullum crimen nulla poena sine lege). Dedcese de
este presupuesto, que es mucho ms amplio el concepto criminolgico del
delito que el concepto jurdico del mismo".
"El inters criminolgico de un fenmeno social no se deduce de su ubicacin
dentro de una legislacin penal determinada, sino de su intrnseca estructura
fenomenolgica referida al disvalor social que ordinariamente se le atribuye;
bien puede, por eso, ocurrir que no todos los hechos legalmente descritos como
delictuosos sean objeto de investigaciones criminolgicas, ni que los que sean
materia de tales indagaciones estn necesariamente contemplados en la ley
como ilcitos".

"De otra parte, la finalidad que ambas disciplinas persiguen, no es idntica,


pues al tiempo que la Criminologa (excepcin hecha de la corriente radical)
estudia el delito en sus orgenes y desarrollo operativo para formular una
poltica de prevencin y colaborar con el Derecho Penal en la implantacin de
nuevas figuras criminosas, en su eliminacin legal o en su modificacin, ste, al
conminar con la amenaza de una sancin a quien realice el comportamiento
tpico, persigue un doble fin: tratar de que el delincuente potencial no se
transforme en real, en razn de la coaccin psquica que sobre l puede ejercer
la amenaza del castigo y procurar la readaptacin de quien, a pesar de la
prohibicin, consum el hecho ilcito".
Lo expuesto nos delimita el campo de accin de ambas ciencias y es dicho en
forma comprensible por MICHILANGELO PELAEZ que afirma: "La Criminologa y
el Derecho Penal son dos ciencias autnomas, pero ni opuestas ni separadas,
ms bien asociadas. No se resuelve ningn problema penal sin tener en cuenta
los resultados de la Criminologa, convertida en base indispensable de la teora
y la prctica del Derecho Penal moderno, as como del Derecho Penitenciario y
del Derecho Procesal".

4.2.2 CON LA PENOLOGA


La Penologa es el "Estudio de las sanciones englobando bajo esta palabra la
privacin o limitacin de derecho que el reo sufre, pero tambin la prevencin y
la correccin buscadas. Esta ciencia es de tipo eminentemente naturalstico,
pues se dedica a recoger datos, analizarlos, evaluar sus resultados de hecho y
realizar hasta donde fuere posible experimentos". La Fenologa es el estudio del
origen, fundamento, necesidad, variabilidad y consecuencias de la ejecucin de
las sanciones.

Como se desprende de la definicin, la Penologa se ocupa del estudio de la


sancin de delincuentes, especialmente de las penas privativas de la libertad,
sometiendo al delincuente a tratamiento penitenciario; de ah la relacin con
nuestra ciencia, especialmente con la concepcin de Criminologa Clnica.
Ambas estudian al "hombre de conducta desviada", lo que determina que
tengan una interrelacin sin perder su autonoma, en vista de que, como qued
expuesto, cada una es competente en campos totalmente autnomos.

4.2.3 CON LA CRIMINALISTICA


Es la ciencia que aplica heterogneos conocimientos, mtodos y tcnicas de
investigacin de las ciencias naturales, con el propsito de descubrir y verificar
el cundo, el dnde, el quin y en qu circunstancias acaeci un hecho.
El acercamiento con la Criminologa, consiste en que la Criminalstica fija las
relaciones entre el delito y las pruebas.

4.2.4. CON LA VICTIMOLOGIA


La Victimologa se defini en el Primer Simposio de Victimologa celebrado en
Jerusaln como "El estudio cientfico de la Vctima". Hay autores que niegan a la
Victimologa y otros que la consideran como parte de la Criminologa. Es
importante incluir conceptos sobre esta disciplina cientfica.
A) Concepto Jurdico
Nuestra definicin propone comprenderla como la disciplina casual-explicativa
que estudia a la vctima para planificar y realizar la poltica victimal dentro de
un Estado de Derecho.
B) Concepto Operacional

Propone comprenderla como la disciplina causal-explicativa que estudia a la


vctima de un hecho delictivo, de sus caractersticas personales, biolgicas,
psicolgicas, morales, sociales y culturales.
C) Concepto Didctico
Es una disciplina causal-explicativa que se interesa por el origen, personalidad,
carcter, sexo, edad, religin, espiritualidad y caractersticas corporales del
sujeto pasivo del delito.
La Criminologa se relaciona con la Victimologa, puesto que ambas estudian el
mismo fenmeno desde dos ngulos distintos: Una al responsable del hecho
criminal y la otra a quien recibe las consecuencias a ese hecho.

4.2.5 CON LA POLITICA CRIMINAL


En forma sumaria, diremos que Poltica Criminal "Es la reaccin que el Estado
asume ante el fenmeno del crimen".
Debido a que el estudio de la Criminologa abarca la conducta desviada,
mantiene una relacin ntima con la Poltica Criminal, ya que el campo de accin
de sta es la prevencin y reparacin de estas conductas.

4.2.6 CON LA DELITOLOGIA


Estudia los delitos en una poca y en un estado determinado. La relacin con la
Criminologa es que estudian un mismo fenmeno, una su gnesis y la otra su
comisin.

4.2.7 CON LAS CIENCIAS MEDICO-BIOLOGICAS


Este grupo de ciencias resulta muy amplio, en vista que la Criminologa
Tradicional busca la explicacin de la criminalidad en alteraciones orgnicas
-externas e internas- as como en los desajustes emocionales. Por razones de

exposicin solamente se mencionan algunas ciencias contenidas en esta


concepcin:
A) Medicina Legal
Para MARC "Es la aplicacin de los conocimientos mdicos a aquellos casos, de
procedimiento civil y criminal, que pueden ser aclarados por ellos".
Segn TOURDES es "La aplicacin de los conocimientos mdicos y las
cuestiones que conciernen a los derechos y los deberes de los hombres reunidos
en sociedad". Es la aplicacin de los conocimientos mdicos a los problemas
judiciales. Estudio de cuestiones mdicas previstas o relacionadas con las leyes.
La medicina forense se define como la ciencia mdica, puesta al servicio de la
ciencia del Derecho.
Los trminos de medicina forense y medicina legal son sinnimos.
La Medicina Legal al igual que la Criminalstica establece la relacin entre el
delito y la prueba y siendo que nuestra ciencia estudia en una de sus partes el
crimen, en ese punto podemos encontrar relacin. La Medicina es la ciencia que
se ocupa de precaver y curar las enfermedades del humano, lo que como ya
qued apuntado, tiene estrecha relacin con la explicacin de la criminalidad en
el modelo tradicional criminolgico.
B) Biologa Criminal
Para LENZ "Teora sistemtica -ordenada de una manera lgica- de la
personalidad del agente y de su delito, en cuanto es resultado individual".
Enfoque que pretende explicar la criminalidad relacionndola con la herencia;
ampliamente considerada. "Tiene por objeto descubrir las correlaciones
existentes en el seno de una personalidad".

La Biologa Criminal, desarrollada sobre todo gracias a los trabajos de LENZ y de


su escuela, en GRAZ y de EXNER, es la ciencia de la vida de los criminales (biosvida; logos-tratado). Estudia principalmente, el problema de la herencia con la
transmisin de las enfermedades, las tendencias y predisposiciones que
constituyen la ditesis para tal o cual infraccin.
La relacin de esta disciplina con nuestra ciencia, radica precisamente en
asociar en forma directamente proporcional el comportamiento orgnico de la
criminalidad.
C) Biotipologa Criminal
Es el estudio completo del tipo humano, a fin de llegar a una explicacin
unitaria del delincuente. El profesor PENDE, que ha esquematizado la
Biotipologa, cree que la morfologa, las funciones humorales y la psicologa de
un individuo no son sino los aspectos ligados a un sistema vital nico, que es el
biotipo".
Estudio de los delincuentes a partir de la clasificacin de los mismos de acuerdo
con sus propias caractersticas. Se recuerdan especialmente las efectuadas por
SHELDON, PENDE y KRETSCHMER.
Bajo la concepcin tipolgica desarrollada por los autores sealados, se ha
construido una corriente que en su tiempo fue determinante para la explicacin
de la conducta criminal.
D) Endocrinologa
Es la ciencia especializada que dedica su atencin a las glndulas de secrecin
interna, sus reacciones y efectos sobre el cuerpo. Numerosos trabajos de
criminlogos han relacionado tales consecuencias con el comportamiento
criminal, procurando explicar las anomalas morfolgicas, fisiolgicas, psquicas

y patolgicas que se encuentran en los delincuentes, con las varias formas de


disfuncin endocrina.
La relacin de esta ciencia con la Criminologa se evidencia al asociar el crimen
con el comportamiento orgnico interno.
E) Psicologa Criminal
Estudio de las desviaciones y motivaciones de la personalidad, en relacin con
el crimen, como factores primarios del mismo, "La psicologa trata de averiguar,
de conocer qu es lo que induce a un sujeto a delinquir, qu significado tiene
esa conducta para l, por qu la idea de castigo no le atemoriza y le hace
renunciar a conductas criminales".
F) Psiquiatra Criminal
Estudio de los criminales psquicamente anormales, su forma de manifestarse,
sus causas psquicas y corporales y las posibilidades de tratamiento fsico y
mental.
G) Psiquiatra Forense
Aplicacin de los conocimientos mdicos en la patologa mental en todos
aquellos casos en que es necesario precisar el estado mental de un individuo.
Disciplina que trata de los enfermos mentales considerados desde el punto de
vista de las ciencias jurdicas.
Tanto la Psicologa Criminal como la Psiquiatra Criminal y Forense son
disciplinas que han tratado de explicar la criminalidad a travs de la psique
humana, tratando de conectar las enfermedades mentales a las conductas
desviadas, lo cual cae dentro de la concepcin tradicional de la Criminologa.

4.2.8 CON LAS CIENCIAS SOCIALES


A) Sociologa Criminal
Se llama Sociologa porque estudia los hechos sociales, las interacciones
humanas,

el

real

acontecer

colectivo

busca

su

comprensin

su

entendimiento mediante el descubrimiento de su sentido y sus conexiones de


sentido. Se califica de criminal, porque concreta su estudio a los hechos
delictuosos, slo que considerados en su masa o su totalidad. Ya RECASENS
SICHES, afirma que hay hechos sociales en que los hombres se asocian y otros
que "entraan oposicin", antagonismo, conflicto, lucha y disociacin". Entre
stos hay algunos de mayor significacin negativa, sea por el dao que causan
o por la alarma y reprobacin social que provocan y que, por ser violatorios del
mnimo de los mnimos de moralidad que la sociedad exige, han sido incluidos
entre los que sancionan las leyes penales, calificndolos de criminales. Estos
son lo que como hecho colectivo estudia la Sociologa Criminal, sin detenerse en
lo individual, pues aprovecha las conclusiones de otras disciplinas que se han
ocupado de ello.
El fundador de la Sociologa Criminal, ENRICO FERRI, dice que la Sociologa
General "se subdivide en un cierto nmero de ramas particulares" y que las
sociologas particulares se desenvuelven en dos direcciones distintas...",
estudiando unas la actividad humana normal... y las otras la actividad humana
antisocial y antijurdica... y que "sobre el fundamento comn de la Sociologa
General... se distinguen de un lado la Sociologa Econmica, Jurdica y Poltica y
del otro la Sociologa Criminal". De ello se desprende que para FERRI nuestra
disciplina forma parte de la Sociologa General y no de la Criminologa como lo
afirman algunos autores. En igual sentido se pronuncia el Diccionario de
Sociologa al decir que: "La Sociologa Criminal, pues, es una aplicacin de la

Sociologa General a los fenmenos especficos de la delincuencia". Es


inconcuso que dentro del real acontecer colectivo hay fenmenos disociativos
entre los cuales existen u nos de excepcional importancia, que consisten en la
violacin de preceptos de profundo valor humano. Algunas de tales violaciones
estn tipificadas en las leyes penales y, cuando toman realidad (sin prejuzgar
de su moralidad o inmoralidad), se dice que se ha cometido un delito cuyo autor
es un ser humano a quien se llama delincuente o criminal. A la Criminologa,
segn el profesor HECTOR SOLIS QUIROGA, le Loca examinar la totalidad de las
causas y los efectos individuales o sociales, de tal conducta, registrndolos y
describindolos en su realidad; pero su orientacin puede cambiar, bien hacia el
estudio

del

fenmeno

individual

concretamente

considerado

(delito

delincuente) de que se ocupa la Criminologa, o bien hacia el examen de


conjunto llamado delincuencia cono fenmeno social, masivo o colectivo, real,
de que tambin se ocupa la Criminologa. Como la Sociologa General es una
ciencia de la realidad que estudia las interacciones entre individuos o grupos, su
sentido y sus conexiones de sentido (en que, con justicia mucho insiste
RECANSENS SICHES) la Sociologa Criminal debe estudiar tambin estos puntos,
slo que tomando en cuenta principalmente el sector de la poblacin que ha
reaccionado violando la Ley Penal. Pero como no se puede separar lo criminal,
siempre interpersonal del resto de la vida social, se convierte en el principal
inters del estudio dentro de una sociedad tomndola como fondo.
La Sociologa Criminal estudia, pues, la realidad del acontecer criminal
colectivo,

masivo,

esttica

dinmicamente,

considerando

sus

causas

exgenas y endgenas y sus efectos.


La Sociologa Criminal es la rama de la Sociologa General que estudia el
acontecer criminal como fenmeno colectivo, de conjunto, tanto en sus causas,
como en sus formas, desarrollo, efectos y relaciones con otros hechos sociales.

Las estrechas relaciones entre Criminologa y Sociologa Criminal han quedado


evidenciadas con la exposicin anterior y si consideramos que la concepcin
liberal de la Criminologa, seala como gnesis de la criminalidad el medio
ambiente, la Sociologa General y la Criminal en particular explican su plena
identificacin en esa teora.
B) Antropologa Criminal
Estudia los caracteres somticos y psicofisiolgicos del delincuente (es la
ciencia del hombre delincuente). Hace el examen somtico y funcional, al
estudiar

los

caracteres

anatmicos

funcionales

del

delincuente.

Ya

HIPOCRATES, PLATON y ARISTOTELES tuvieron la intuicin de estas grandes


verdades. Pero, oficialmente, la Antropologa Criminal existe desde 1876, fecha
en que apareci la primera edicin de El hombre delincuente, obra de
LOMBROSO, creador de la Antropologa Criminal que ha suscitado a su alrededor
una plyade de continuadores: TOMASSIO, VIRGILIO, PUGLIA, FERRI, SERGIH,
GAROFALO. En la misma lnea, como continuador de los grandes precursores,
puede considerarse al profesor Di TULLIO (su Antropologa est completada con
el punto de vista psicolgico). "Estudio del hombre delincuente efectuado con
los mismos mtodos que la Antropologa General que estudia al hombre
normal", es decir, utilizando y desarrollando nociones de anatoma, fisiologa,
etnologa, demografa y aun filiologa. Es toda la Antropologa General aplicada
al estudio del hombre, normal o anormal, en cuanto es actividad delincuente.
Ciencia de las causas y de los efectos autoindividuales del delito.
Finalmente es importante mencionar que SALDAA QUINTILIANO ha distinguido
el estudio de la Antropologa en dos fases: la Antropologa Lombrosiana o
Analtica y la Antropologa Postlombrosiana o Sinttica. La Antropologa marc la
gnesis de la Criminologa por lo que su relacin siempre ha sido estrecha.

C) Estadstica Criminal
Ciencia auxiliar no jurdica del Derecho Penal que estudia el aspecto numrico
del delito como fenmeno social, pero por s sola, en sus cifras, no constituye un
medio independiente de investigacin. Empieza por conocer los fenmenos de
masa (reunin de objetos relativamente homogneos) de donde surgen
desmembraciones, combinacin de caractersticas, elementos para la Sociologa
Criminal. Los datos de la estadstica criminal, seriacin temporal (cronologa o
material), los polgonos y curvas de frecuencia, los grados de dispersin y
desviacin, descubren visualmente y objetivamente la confusa hondura del
mundo delictivo. A las cifras estadsticas generales corresponde a una
significacin sintomtica respecto a la criminalidad y puede hablarse de la
importancia representativa de la estadstica de los delitos como captacin
parcial de un fenmeno de masa.
Una definicin de la que participamos es la del profesor SELLIN, recogida por
nuestro maestro ALFONSO REYES ECHANDIA que dice: "Entindese por
estadstica criminal el conjunto de datos numricos sobre crmenes y criminales,
extrados de los registros de organismos oficiales, clasificados, dispuestos y
analizados en forma que revelen relaciones entre categoras y datos, publicados
peridicamente segn un plan uniforme".
Siguiendo la clasificacin efectuada por el maestro REYES ECHANDIA, y
adaptada a Latinoamrica, la Estadstica Criminal a su vez se subdivide en:
- Estadstica Policial
Es aquella que recoge y compila la polica nacional; sus datos, que abarcan
delitos y faltas, son tomados por los cuerpos, estaciones, subestaciones y
puestos de polica diseminados por todo el pas, los cuales son reportados y

registrados por el Archivo General de la Polica Nacional, constituyendo la base


para la carencia o no de antecedentes policiacos de las personas.
- Estadstica Judicial
Es

la

proporcionada

por

los

jueces

magistrados

penales

del

pas;

encontrndose tabulados nicamente los procesos que llegan a sentencia


condenatoria, los cuales se clasifican por delitos en el Departamento de
Estadstica Judicial de la Suprema Corte de Justicia, dependencia que cuenta con
un bando de datos, que sirve para determinar la carencia o existencia de
antecedentes penales de las personas.
- Estadstica Penitenciaria
Compila los datos de la poblacin reclusa del pas; distinguindose en ella las
diversas categoras de delitos por los, que han sido condenados, el sexo, la
edad, la procedencia, aspectos personales de los presos, lugar en que se
encuentran, cumpliendo su pena y el flujo peridico de entradas y salidas; datos
registrados por el Patronato de Crceles y Liberados en el Organismo Judicial.
Como se desprende de lo enunciado, la relacin de la Estadstica Criminal y la
Criminologa es cercana, en vista que maneja datos de crmenes y criminales,
materia de estudio de la monografa que nos ocupa, conceptos que
ampliaremos en el captulo dedicado a la explicacin de criminalidad,
especficamente al clasificarla.
D) Economa
Esta ciencia, que estudia los proceso de produccin, distribucin e ingresos en
la

sociedad

polticamente

organizada,

ha

estado

siempre

junto

la

Criminologa, ya sea como uno de los factores que generan criminalidad, ora
como su nica explicacin.

El fenmeno econmico siempre ha estado ligado a la criminalidad, basta que


se pase una revista a las sociedades antiguas y contemporneas para que se
nos conceda la razn en este sentido, el modelo liberal de Criminologa, titula a
una

de

sus

teoras

condiciones

econmicas

criminalidad,

el

cual

desarrollaremos oportunamente, y nos podremos percatar del papel que se le


asigna a la Economa dentro del contexto de la Criminologa.
E) Poltica
"Desde la concepcin simplista de la poltica, entendida como arte de gobernar,
hasta la que hoy la considera como una relacin de poder, ...esta disciplina ha
estado junto a la Criminologa, en un principio para explicar el nacimiento de los
llamados delitos polticos y posteriormente para buscar una respuesta integral a
lo que genricamente se ha dado en llamar conducta desviada". Es indiscutible
que la poltica siempre ha estado ligada a la Criminologa. Como lo veremos
ms adelante el modelo de Nueva Criminologa se encuentra basado en lo que
pudisemos llamar desarrollos criminolgicos polticos, siendo vlido afirmar
qu la parte referida a la Poltica Criminal (reaccin social) gira en torno a esta
temtica, razn por la que en dichas exposiciones comprenderemos en toda su
dimensin el importante rol que esta ciencia desarrolla en relacin a la
Criminologa. Es indiscutible que la poltica siempre ha estado ligada a la
Criminologa. Como lo veremos ms adelante el modelo de Nueva Criminologa
se encuentra basado en lo que pudisemos llamar desarrollos criminolgicos
polticos, siendo vlido afirmar qu la parte referida a la Poltica Criminal
(reaccin social) gira en torno a esta temtica, razn por la que en dichas
exposiciones comprenderemos en toda su dimensin el importante rol que esta
ciencia desarrolla en relacin a la Criminologa. (Cermeo, 2010)

CAPITULO V
METODOS Y TECNICAS EN LA INVESTIGACION CRIMINOLOGICA
No existe un mtodo unitario y propio de la Criminologa, nos vamos a encontrar
con diversos mtodos y diversas tcnicas de investigacin. Lo que determinar
que la Criminologa se decante por un mtodo u otro ser la naturaleza del
objeto estudiado y el fin de observacin. Exist una interdependencia mtodo
objeto segn el objeto de estudio, deber corresponder un mtodo apropiado, si
lo que se pretende es estudiar el crimen, se va a imponer un enfoque
conductual, interesa en este caso explicar el paso al acto, que es lo que
desencadena que se produzca el acto. Pero si lo que nos interesa es el anlisis
del criminal, primar un enfoque clnico, y si lo que pretendemos es el estudio
de la criminalidad en conjunto, premiar un enfoque estadstico.

5.1 METODOS DE INVESTIGACIN


5.1.1 MEDIOS DE INVESTIGACIN
Mencionaremos a continuacin algunos de los medios que, con mayor
frecuencia, se utilizan en la investigacin criminolgica.
Estadstico, usando cuadros y graficas estadisticas.
Biolgico, que puede ser grupal o individual. Resaltan los genticos y

familiares.
Biotipolgico, con estudios corporales para determinar una tipologa

determinada.
Antropolgico,

cultural

(arqueolgico, etnolgico o lingstico).


Psicolgico, por medio de entrevistas, tests, encuestas, etc.
Psiquitrico, que puede incluir entrevista, exmenes,

electro-

encefalograma, etc.
Mdico, con auscultacin, anamnesis, exploracin por aparatos, anlisis,

etc.
Sociolgico, con observacin y experimentacin de laboratorio de campo.
Criminalstico, tanto con estudio del lugar de los hechos como anlisis de
laboratorio.

que

puede

ser

antropomtrico,

fsico

Clnico, haciendo la historia clnica de la vida antisocial del sujeto.


Biogrfico, con el anlisis de la biografa o autobiografa de criminales.
Documental, estudiando documentos pblicos o privados (epistolarios,

diarios) (informes, memorias, censos, expedientes).


Bibliogrfico, con el uso de publicaciones cientficas

compendios, textos, artculos en revistas).


Hemerogrfico, acudiendo a los archivos de los medios de informacin

(peridicos, revistas, noticiarios filmados, etc.).


Artstico, es el acercamiento a las obras de arte, con la interpretacin

criminolgica de la literatura, la pintura, la escultura, la msica.


Follow-up, es el seguir a un delincuente, o grupo de delincuentes y a un

grupo control, durante un largo tiempo (aos).


Dialctico, con el anlisis, exposicin y explicacin de la historia

(tratados,

(CEAAMER, 2009)

5.2 TECNICAS DE INVESTIGACIN


a) Reconocimientos mdicos, existe una gran cantidad de mtodos para un
reconocimiento mdico (anlisis, observaciones neurolgicas...).
b) Exploracin, tiene un contenido amplio, opera en el campo de la
psiquiatra para investigar el carcter psicopatolgico de la personalidad
del individuo.
c) Entrevista, menos ambiciosa que la anterior, no requiere por parte del
entrevistador

unos

determinados

conocimientos

psiquitricos

criminolgicos.
d) Cuestionario, dirigido a grandes muestras y sondeos de opinin.
e) Observacin, va a actuar como complemento de la exploracin. Se van a
analizar determinadas parcelas del mundo psquico y social del individuo,
ofrece un carcter ms delimitado que la exploracin.
f) Discusin de grupo, se va a utilizar para el anlisis y la terapia de la
personalidad, quien tambin va a requerir por parte de la persona que la
lleve a cabo una slida formacin psiquitrica y psicolgica, versada
sobretodo en psicoterapia.
g) Experimento, consiste en la provocacin de una situacin de hecho, se
provocar

artificialmente

una

situacin.

Podemos

distinguir

entre

experimentos

de

laboratorio,

tendremos

por

un

lado

un

grupo

experimental y un grupo de control. Ambos sern observados y


analizados en una situacin artificial: experimento de campo, el anlisis y
observacin se llevar a cabo en un hbitat natural.
h) Test psicolgicos, constituyen el medio ms rpido por parte de los
psiclogos para determinar la personalidad de un individuo.
i) Mtodos de medicin, se pretende llegar a diferenciaciones cuantitativas,
se pretende la cuantificacin del fenmeno, se utilizar la escala.
j) Mtodos sociomtricos, investigarn las relaciones cambiantes de cada
uno de los miembros de un grupo o de una comunidad, investigando la
frecuencia o intensidad de determinadas relaciones elementales.
k) Mtodos longitudinales, se refieren a los estudios de casos y biografas
criminales. Se pretende desvelar, analizar la historia del autor y de su
hecho, para ello se va a analizar la vida y experiencias del individuo.
l) Estudios de seguimiento, pretenden examinar la evolucin del individuo
durante un perodo determinado de tiempo, esta evolucin se har desde
parmetros psiquitricos y psicolgicos.
m) Estudios paralelos investigaciones con grupo de control, estos estudios
investigarn con fines comparativos y con el fin de descubrir la etiologa
(causa) del delito. Examinar grupos de no delincuentes de caractersticas
homogneas. Se observar la influencia que pueda tener la carencia
materna durante la infancia. (Hikal, 2009)

Bibliografa
Antolisei, F. (1988). Manual de Derecho Penal. Bogota: Temis.
Cavero, P. (2013). La Criminologa y la Ineficacia del Control Social frente a la
Realidad Peruana. Lima: Editorial de la Universidad San Martin de Porres.
CEAAMER, C. d. (2009). Metodologa de la Investigacin en Criminologa.
Mexico D.F.

Cermeo, R. (1 de Agosto de 2010). Criminologa. Obtenido de


http://criminologiaumg.blogspot.pe/
Herrea, M. (30 de Noviembre de 2011). Voces de Esperanza. Obtenido de
http://voces.proyectoesperanza.org/la-victima-y-los-procesos-devictimizacion/
Hikal, W. (2009). Introduccin al Estudio de la Criminologa. Mexico D.F.
Nunez de Arco, J. (2009). Criminologia - Univalle. La Paz.

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