UNIVERSIDAD PÚBLICA DE EL ALTO

CIENCIAS ECONOMICAS, FINANCIERAS Y ADMINISTRATIVAS

CARRERA DE CONTADURÍA PÚBLICA

TEMA 17

INTRODUCCIÓN A LA
INVESTIGACIÓN

MSC. LIC. ROSSYA JEANNINE RODRÍGUEZ VILLEGAS

 ¿Nos podemos imaginar a un gerente de
mercadotecnia en cuya área no se efectúe
investigación de mercados?

 ¿Cómo sabrían sus ejecutivos lo que sus clientes

quieren?

 ¿Cómo conocerían su posición en el mercado?

Realizan investigación por lo menos para estar al

tanto de sus niveles de ventajas participación en el
mercado.
¿A un candidato para un puesto de elección popular
que no realice encuestas de opinión para saber cómo
lo favorece el voto y qué opina la gente de él?

¿A un contador que no busque y analice las

nuevas reformas fiscales?
¿Acaso nos podemos imaginar a un ingeniero
civil que pretenda construir un edificio, un
puente o una casa sin que lleve a cabo un
estudio de suelo?

Simplemente, deberá hacer una pequeña

investigación de lo que quiere su cliente,
quien le encarga la construcción.
¿A un periodista que no haga lo mismo con
sus fuentes de información?

¿Aun abogado desconocer el mundo

jurídico real y no saber enfrentar la realidad,
por ello es importante la investigación
jurídica (ley, Jurisprudencia, doctrina)
¿No podemos imaginar a un administrador de empresas en
cuya área no se efectué investigación de los SISTEMAS DE
GESTIÓN, FINANZAS, TESORERÍA, PRESUPUESTO,
COSTOS, RECURSOS HUMANOS, OPERACIONES,
MARKETING, NEGOCIOS, ENTRE OTROS.?
Investigación
 ¿Qué es ¿Qué es el ¿Qué es el
Técnica? Método? Metodología?

Es el conjunto de Etimológicamente la palabra

Lo que significa
instrumentos y método proviene del término el estudio o
medios a través de griego “META - ODES que tratados de los
los cuales se recorre significa el camino hacia métodos.
el camino de la algo.
investigación – el Es el camino más adecuado
método -. para lograr un fin.
 ¿QUÉ ES INVESTIGAR?
Es un proceso mediante el cual
se obtiene información para
responder una pregunta o
curiosidad.

¿QUÉ ES UN PROCESO?
Fases sucesivas de un fenómeno
en el cual los elementos que lo
conforman interactúan y se
complementan entre sí.
 ¿Qué
es la
INVESTIGACIÓN?
[4]

“Es una serie de pasos que
dan respuesta lógica a
una pregunta específica”.
(Baena, 1980, p 9).
Es el Proceso mediante el
cual se manejan ideas,
conceptos o símbolos con
el propósito de obtener
un conocimiento
sistematizado.
 La investigación, es la actividad humana, orientada a la obtención de
nuevos conocimientos a partir de interrogantes científicas, así como su
aplicación para la solución de problemas de carácter tecnológico,
económico, social u otro tipo.

La investigación científica, se centra principalmente en la obtención de

nuevos conocimientos que enriquezcan la teoría.

La investigación tecnológica, La investigación humanística,

emplea el conocimiento para se centra en objetos de estudio
la creación de nuevas técnicas, tradicionalmente incluidos en
procedimientos y productos. el campo de las Humanidades
. o Ciencias Humanas.
 APRENDER A INVESTIGAR
Implica el desarrollo de:

Un espíritu de permanente observación, curiosidad, indagación y

crítica de la realidad, el cual nos permite preguntarnos si aquello que
se
  conoce sobre algo es realmente un conocimiento o si acaso ofrece
una mejor explicación del fenómeno o del objeto de estudio.

Una sólida formación general y un creciente dominio de los

conocimientos sobre un área específica de la realidad, pues éstos
son la base y el punto de partida para poder aportar nuevos
conocimientos.
 CARACTERÍSTICAS DE LA INVESTIGACIÓN

El investigador parte de resultados anteriores,

planteamientos, proposiciones o respuestas en TORNO al
problema que le ocupa. Para ello debe:

• Planear cuidadosamente una METODOLOGÌA.

• Recoger, registrar y analizar los DATOS obtenidos.
• De no existir estos INSTRUMENTOS debe crearlos.
 Importancia y Objetivos

• Conocer hechos y fenómenos y formular hipótesis.

• Encontrar respuestas a determinadas interrogantes.

.
• Iniciar, reformular y reenfocar una teoría.
.
• Resolver un problema y mejorar una situación.

• Proporcionar información sobre la cual se basan las

teorías.
 ELEMENTOS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

La investigación científica está compuesta por tres

grandes elementos:

Aquello sobre lo que se indaga, entendido como

EL OBJETO el tema sobre el que se investigará. Como el
conocimiento que tiene el hombre sobre el
mundo no es completo, aquí radica esa cuestión
de que toda investigación es histórica y espacial.
 Es el conjunto
de técnicas adecuadas para
realizar la investigación. Esto
también será temporal, pero se
EL MEDIO
ha establecido un método
científico con el que se cree
que podrán ponerse a prueba y
asegurarse de que las
proposiciones sean fidedignas.
 De la investigación, las razones por las que se puso
en marcha la investigación., La investigación apunta
también a obtener metodología auxiliar, y a crear
métodos o instrumentos nuevos de contraste

Una parte puede involucrar la recolección de

LA FINALIDAD
datos (información)
Otra parte puede vincularse con la elaboración
y demostración de una teoría o modelo.
.
La investigación apunta también a obtener metodología auxiliar,
y a crear métodos o instrumentos nuevos de contraste.
 Estrategias para realizar una
investigación

¿Que leer?

¿Cómo
¿A quien leer? buscar
lecturas?

¿Dónde leer?
 Ética en la investigación Características que debe
tener el investigador

 Amor a la verdad  Justicia y humildad.

 Honestidad  Tenacidad y disciplina

 Búsqueda del bienestar  Curiosidad

de la humanidad
 Voluntad.

 Prudencia
 Analizar los fenómenos
Orientaciones motivacionales
sociales

3 dimensiones

cognoscitivamente Catético Evaluativo

1. Localizar el fenómeno
social. Cantidad de afecto o
emoción que debes Distribuir sus energías para
2. diferenciar de otros
invertir en cada obtener gratificación
fenómenos.
3. Relacionarlos con fenómeno
otros.
4. Determinar las
funciones reales de los
fenómenos sociales
GRACIAS