Introducción al diseño

Diseño
Qué es el diseño?
+ Actividad
+ Innovacion
+ Creatividad- Ideas -Crear-ejecutar
+ Proyectar-
+ Plantear - Análisis-Precision
+Visualizar
 Diseñar?

De dónde surge el diseño?

●- Necesidad
●- Problemas
●- Requerimiento
 Diseñar?
●Flujo de Pasos
○ Diseño Conceptual
○ CAD -> Modelo -> Análisis (Micro => detalle)
○ Diseño Maduro (Evaluación Macro => global)
● Restricciones/necesidades (externas)
● Requerimientos (Definidos para/por
equipo de diseño)
 Diseñar?
Herramientas para el diseño?
●- Imaginación (Simulación)
●- Dibujo
●- CAD -> CAE -> Simulación de Ing.
●- Análisis : Cálculo, Ecs. Difrs., Fluidos, Dinámica,
Estática, resistencia mater, Materiales, Termodinámica
●- Programación : (1980) -> CAD / (5
años)/(2años)/6meses
●-Planeación
 Diseñar?
●“Ya todas las máquinas están
diseñadas..!/Colombia”
●“Ya todo está inventado!”

(( Desarrollo Tecnológico / Científico ))

(( Innovación -.- novedades /soluciones ! ))

●CAMBIO DE MENTE !!
--- Colonialismo tecnológico ---
Colonialismo Tecnológico

● Alguien establece
● Con la finalidad de lograr que otros lo ejecuten/sigan.
● Colonias <= dependientes de un imperio
● La Colonia = es un objeto de explotación

● Imponer productos inventados en otro lugar

● Alarga dependencia científica y tecnológica (País dependiente/País dominante)
● La tecnol. multiplica los recursos económicos.
● Control de mercados, rutas y comercio.
● La plata se multiplica para el dominante. Acapara recursos económicos.
● Quienes no producen, envían dinero hacia los que producen.
Diseñar?
BUSCAR UN DISEÑO => (Necesidades/Problemas)

+ Hay que AJUSTAr el soporte

+ Hay que PERFORAR/ROMPER las paredes
+ Forma humedad por el drenaje contínuo
+ (( El Hueco SIEMPRE es MAS grande que la unidad ))
+ Siempre tiene fugas de aire por los lados / sellos
+ Genera corrosión en el artefacto.

Salir de nuestra forma común de pensar en COSTUMBRE.

 Solución de Diseño Mecánico
Obstáculos
Nosotros mismos
Costumbre
Pesimismo
Recursos Económicos necesarios
Persona
Resilientes ( Duro de matar 5)
Creatividad
Manejo adecuado de recursos
Análisis
 Necesidades / Problemas
● Soporte
● Espacio
● Ruido
● Daño por el agua : Corrosión (clima cálido)
● Romper la pared
● El hueco no casa con el aire: bajo rendimiento
● Tiene que salir al exterior
 Análisis

Compresor
 Split

Compresor
Split - Mini
 Ventas
● Ciudades = 1 millon = 100.000 familias
● 80.000 unidades/ciudad X 50 ciudades
● 4.000.000 unidades * ($10⁶)
● $4x 10^12 = US $10⁹
Trabajo en clase
Reunirse en Jitsi meet por grupos de 3
personas (15 minutos). Para identificar una
situación común de la cual encontrar
problemas y necesidades susceptibles de
diseño. preparar minimo 4 diapositivas y
una exposición de 1:30 min, para presentar
HOY mismo con grabación. ( La evaluación
es la grabación).
Salas de reunión:
https://meet.jit.si/IntroDisUTB01
https://meet.jit.si/IntroDisUTB02
https://meet.jit.si/IntroDisUTB03
https://meet.jit.si/IntroDisUTB04
https://meet.jit.si/IntroDisUTB05
https://meet.jit.si/IntroDisUTB06
https://meet.jit.si/IntroDisUTB07
https://meet.jit.si/IntroDisUTB08