Escuela Gregorio Castillo

Marín
Educación
Matemática
“Razones”
Sexto básico
Contenido: Razones
Objetivo:OA 3. Demostrar que comprenden
el concepto de razón de manera concreta,
pictórica y simbólica, en forma manual y/o
usando software educativo
 ¿Qué es una razón?
✘ En matemáticas una razón es la comparación de dos cantidades,
por medio de división o cociente.

✘ La razón entre a y b, cuando b es un número a o a : b y se lee «

a es a b » b
✘ Por ejemplo, la razón entre 6 y 5 se escribe: 6 o 6 : 5 y se lee
✘ « seis es a cinco » 5
Practiquemos:. Lea las siguientes situaciones y escriba
la razón según corresponda, en su cuaderno.

1. En la escuela tengo 2 horas de clases de Artes visuales y 6 horas

de Lenguaje

2. Para preparar la masa de empanadas por 3 tazas de harina se

necesita 1 taza de agua

3. En mi estuche por cada 3 lapiceras tengo 5 lápices de colores

4. Por cada 4 moneda de $50 tengo 8 monedas de $10

Represente de forma pictórica las siguientes razones, en
su cuaderno considerando que provienen de variables
distintas dichas cantidades. Observe el ejemplo
EJEMPLO 2:1

1) 3:5

2) 1:3

3) 4:7

4) 6:8
 Lea cada oración y determine si lo escrito es
verdadero o falso.
1.………………… Para preparar 1 queque se necesitan 6 huevos, por lo tanto, para
preparar 2 queques se necesitan 12 huevos.

2………………… 3 de cada 4 personas hacen deporte, entonces 9 de cada 12 personas

hacen deporte

3. ………………En un curso 2 de cada 3 niños prefieren jugar futbol, entonces 4 de cada 9

niños prefieren jugar futbol.

6
 EJERCICIO PROCEDIMIENTO

✘ Las edades de Ana y Ana = 3.k

Julia están en la razón Julia 2.k
3:2 3.k +2.k =80
✘ ¿Qué edad tiene cada 5k= 80
una, si la suma de sus ✘ k=80:5 k=16
edades es 80 años? Edad de Ana:16x3= 48
1
+

Edad de Julia:16x2= 32
✘ 80
 Resuelve los siguientes ejercicios
✘ 1.Una receta dice que hay que echar 5 cucharadas de
azúcar por cada 2 tazas de harina
✘ A. Escribe la razón que se establece en la situación

✘ B. Si en total voy a ocupar 15 tazas de azúcar ¿Cuánta

harina necesito?
 2.La razón entre las niñas y niños en un curso es 3 : 5. En el
curso hay 12 niñas ¿Cuántos varones hay en el curso?

3.En una casa hay 2 mujeres por cada 1 hombre. Si en la casa

vive el papá, la mamá la abuela los hijos e hijas y en total hay 9
personas ¿Cuántos hijos hombres hay?