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UNIVERSDIDAD CATÓLICA DE CORDOBA

 
Unidad: FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES

Asignatura SEMINARIO de FORMACIÓN HUMANÍSTICA

Año lectivo 2019 Cátedra A

Docente JUAN MANUEL GONZÁLEZ


DISTINCIÓN
•Seminario
• Asignatura
SEMINARIO
Docente y Alumnos
Temas
Ciencia Mujer Apocalipsis
DOCENTE
dos exposiciones por tema (4 hs.)
ALUMNOS
Exponen de modo oral
Trabajo práctico
Parcial tradicional
Instancias Evaluativas
1. Exposición oral
2. Trabajo escrito
3. Parcial tradicional
PLANIFICACIÓN
MARZO
CIENCIA
11. DOCENTE (1)
18. DOCENTE (2)
25. ALUMNOS: (1) 20 minutos: cuatro grupos de 2: 8
ABRIL:
1. ALUMNOS (2) 20 minutos: cuatro grupos de dos: 8
Entregan trabajo escrito: 16
(Parcial al final: 10 de junio) 4
33. ABDALA, MARÍA GRACIELA
34. PANARIO, NICOLÁS
35. ZERNOTTI, CATALINA
36. JAITT, FACUNDO
CIENCIA: EXPONEN ORALMENTE.
25 de marzo: ocho alumnos
1) El Nacimiento de la ciencia en la antigüedad (1) TORRES, Facundo y (2) BERNARDI, AGUSTINA
SOL: nota: ambos diez (10). El árbol de las ciencias. Una historia del pensamiento científico.
Miguel de Asúa. Fondo de Cultura Económica. Buenos Aires. 1996 (Trejo).

2) Tales de Mileto: El Eclipse. (3) CARRO, CATALINA: diez (10). Historia de las ideas científicas. De
Tales de Mileto a la Máquina de Dios. Leonardo Moledo y Nicolás Olszevicki. Planeta. Buenos
Aires. 2014. (Campus).

3) El hombre que movió al mundo: elogio de Copérnico (4) FORNIONE MORALES, VANINA
LUJÁN) Diez (10). Historia de las ideas científicas. Leonardo Moledo y Nicolás Olszevicki.
(Campus)

4) El conflicto con la Iglesia. Milonga de Galileo (5) KRÜGER, MARÍA AGUSTINA) Diez (10).
Historia de las ideas científicas. De Tales de Mileto a la Máquina de Dios. Leonardo Moledo y
Nicolás Olszevicki. Planeta. Buenos Aires. 2014. (Campus)
5) El tiempo profundo
(6) LLAMBÍ LABAT, PILAR ROCIO (7) LOPEZ HOET,
TRINIDAD: ambos diez, (10).
Historia de las ideas científicas. Leonardo Moledo y
Nicolás Olszevicki.
6) La teoría de la evolución: Milonga darwiniana
(8) PEPICELLI, ANTONIO PABLO CHARBEL (9) PICCATO,
FLORENCIA: ambos nota. Diez (10)
Historia de las ideas científicas. Leonardo Moledo y
Nicolás Olszevicki.
CIENCIA: EXPONEN ORALMENTE
1º de Abril
1) Evolución y religión (10) PREBISCH, CLARA (11) SANABRIA, SOFÍA (12) TAPIA,
MARTIN: ambos nota diez (10)
La evolución de la vida en la tierra. Ciencia, filosofía y religión. Miguel de Asúa.
Universidad Austral. Rosario. 2015. (Trejo)

2) En busca del origen (13) TOLOZA, DAHYANA (14) AVAKIAN, NICOLLE ANAHID:
ambos nota diez (10)
Historia de las ideas científicas. De Tales de Mileto a la Máquina de Dios. Leonardo
Moledo y Nicolás Olszevicki. Planeta. Buenos Aires. 2014. (Campus)

3) Einstein y la Teoría de la Relatividad (15) VISCONTI, MARIA EUGENIA (16) BOJAR,


AGUSTIN (ambos: diez, 10)
Historia de las ideas científicas. Leonardo Moledo y Nicolás Olszevicki. (Campus)
CIENCIA: TRABAJO ESSCRITO para el 1º de abril
1) El mundo ¿fue creado dos veces? (17) Blanco Lenta, Francisco (nueve, 9)
¿Qué sabemos de la Biblia? Antiguo Testamento. Ariel Álvarez Valdés.
San Pablo. Buenos Aires. 1999 (en Trejo)
2) ¿Existieron realmente Adán y Eva? (18) Chavez Paula Candelaria (diez, 10)
¿Qué sabemos de la Biblia? Antiguo Testamento. Ariel Álvarez Valdés.
3) ¿Hubo al principio del mundo un paraíso terrenal? (19) Eguia Nicolás (nueve, 9)
¿Qué sabemos de la Biblia? Antiguo Testamento. Ariel Álvarez Valdés.
4) ¿Vivieron muchos años los patriarcas del Antiguo Testamento? (20) Fanfani Paula (nueve, 9)
¿Qué sabemos de la Biblia? Antiguo Testamento. Ariel Álvarez Valdés.
(21) Fonseca Ezequiel: no cursa esta materia
6) ¿Somos todos descendientes de Noé? (22) Garzón Federico (ocho, 8)
¿Qué sabemos de la Biblia? Antiguo Testamento. Ariel Álvarez Valdés.
7) ¿Se construyó en verdad la Torre de Babel? (23) Genovese Lucía Carolina (nueves, 9)
¿Qué sabemos de la Biblia? Antiguo Testamento. Ariel Álvarez Valdés.
CIENCIA: TRABAJO ESCRITO para el 1º de abril
8) ¿Se detuvo el Sol en Gabaón? (24) Jaime López, María Eugenia (diez, 10)
Enigmas de la Biblia 3. Ariel Álvarez Valdés. San Pablo. Buenos Aires. 1999
9) ¿Qué dice la Biblia sobre los extraterrestres? (uno: 25) López Rocío (nueve, 9)
Enigmas de la Biblia 2. Ariel Álvarez Valdés. San Pablo. Buenos Aires. 1998
10) La ciencia antes de la ciencia. (26) Mosquera Juan Manuel (nueve, 9)
Historia de las ideas científicas. De Tales de Mileto a la Máquina de Dios.
11) La medicina antigua de Hipócrates a Galeno (27) Ramaccioni Zárate, Ignacio Danilo
(28) Ruarte Facundo. Historia de las ideas científicas. (diez, 10)
12) Magos, brujas, humanistas e ingenieros, de la Edad Media al renacimiento (29) Serlin
Tomás (30) Sverac Camila Ibis. Historia de las ideas científicas. (diez, 10)
13) La milonga del Big Bang (31) Tello Luciano (rehacer) (32) Vagliena Matías. (ocho,
8) Historia de las ideas científicas.
TRABAJO PRÁCTICO
Integrantes:
 
I. Para trabajar en casa
A) Leer el texto del Artículo o Tema asignado.
B) Elaborar un Resumen (tener en cuenta los Títulos y Subtítulos): dos
páginas.
C) Elaborar un Esquema o Mapa Conceptual (estrategia de
aprendizaje) a partir del Resumen (destacando los conceptos más
relevantes y estableciendo sus interrelaciones).
Mapa conceptual, cuadro sinóptico, cuadro comparativo de dos
entradas, línea de tiempo, etc. Una página.
D) Si usa otra bibliografía, debe dejar constancia de la fuente.
II. Para entregar el Trabajo Escrito
Pautas formales
 
1. Presentar en una carpeta transparente.
2. Cantidad de páginas: máximo de 3 páginas más la portada (Total 4).
3. Portada: Universidad, Facultad, Seminario, Docente, Tema, Alumnos y fecha de
entrega.
4. Tamaño de hoja A4.
5. Tipografía Time New Roman.
6. Tamaño de fuente 12.
7. Márgenes: izquierdo de 3 cms., derecho de 2 cms., superior de 2,5 cms. e
inferior de 1,5 cms.
8. Párrafos sangrados a 1,25 cms. y justificados ambos márgenes.
9. Interlineado 1,15.
Parcial escrito sobre Biblia y Ciencia: docente
33. ABDALA, MARÍA GRACIELA
34. PANARIO, NICOLÁS
35. ZERNOTTI, CATALINA
36. JAITT, FACUNDO
ABRIL
MUJER
8. DOCENTE (1)
15. DOCENTE (2)
22. ALUMNOS (1): 20 minutos: cuatro grupos de 2: 6
(alumnos: nº: 34-36; 17 y 18)
29. ALUMNOS: (2) 20 minutos: cuatro grupos de 2: 6
(alumnos nº: 19-(21: no) 24)
Entregan trabajo escrito: 12
(alumnos nº: 1-12)
(Parcial al final) 12
(alumnos nº: 13-16; 25-33)
 
MUJER: EXPONEN ORALMENTE
22 de abril (seis alumnos)
1) Sobre Eva., Dios y Sabias: El Buen “género” de Génesis.
(33) ABDALA, MARÍA GRACIELA, López Rocío (10 diez) (34)
PANARIO, NICOLÁS
La Exégesis y la Hermenéutica feminista de la Biblia.
Mercedes Navarro Puerto. Parresía. Córdoba. 2009
2) Religión, Sexualidad y Violencia. Lectura bíblica feminista del
Génesis (35) ZERNOTTI, CATALINA (36) JHAITT, FACUNDO, (17)
Blanco Lenta, Francisco (10 diez) (18) Chavez Paula Candelaria
(Recuperatorio). La Exégesis y la Hermenéutica feminista de la
Biblia.
MUJER: EXPONEN ORALMENTE
29 de abril (cinco alumnos)

1) ¿Estaba casado Jesús? (uno: 19: Eguía Ncolás)


Enigmas de la Biblia. 8. Ariel Álvarez Valdés. San Pablo. Buenos Aires. 2006.
2) ¿Tuvo Jesús discípulas mujeres? (uno: 20: Fanfani Paula)
Enigmas de la Biblia. 11. Ariel Álvarez Valdés. San Pablo. Buenos Aires. 2009.
3) Las salvadoras del liberador de Israel. Doce “hijas” en Éxodo 1 y 2. (dos: (22)
Garzón, Federico y (23) Genovese, Lucía carolina)
La Torah. 1. La Biblia Hebrea (Antiguo testamento). Mercedes Navarro e
Irmtraud Fischer (eds.) Verbo Divino. Navarra. 2010.
4) ¿Castigó Dios a Salomón a causa de sus mujeres? (uno: 24: Jaime López, María
Eugenia) Enigmas de la Biblia. 1. Ariel Álvarez Valdés. San Pablo. Buenos Aires.
MUJER: TRABAJOS ESCRITOS el 29 de abril
1. ¿Era prostituta María Magdalena? (uno: (1) Torres, Facundo
Enigmas de la Biblia. 4. Ariel Álvarez Valdés. San Pablo. Buenos Aires. 2000.
2. ¿Hubo un apóstol mujer? (uno: 2) Bernardi, Agustina Sol
Enigmas de la Biblia. 9. Ariel Álvarez Valdés. San Pablo. Buenos Aires. 2007.
3. Mujeres y familia de Jesús (Mc. 3,31-35) (uno: 3) Carro, Catalina
La Exégesis y la Hermenéutica feminista de la Biblia. Mercedes Navarro Puerto.
Parresía. Córdoba. 2009
4. Violencia y género (Mc. 5) (uno: 4) Fornione Morales, Vaina Luján
La Exégesis y la Hermenéutica feminista de la Biblia. Mercedes Navarro Puerto.
Parresía. Córdoba. 2009
5. La mujer Sirofenicia (Mc. 7, 24-31) (dos: (5) Krüger María Agustina (6) Llambí
Labat, Pilar Rocio. La Exégesis y la Hermenéutica feminista de la Biblia.
Mercedes Navarro Puerto.
MUJER: trabajos escritos 29 de abril
1) Génesis 22: lectura e interpretación feminista (dos: (7) López
Hoet, Trinidad (8) Pepicelli, Antonio Pablo Charbel). La Exégesis y
la Hermenéutica feminista de la Biblia.
2) Los derechos de las mujeres en los textos jurídicos antiguos (dos:
(9) Picatto, Florencia y (10) Sanabri, Sofía)
La Torah. 1. La Biblia Hebrea (Antiguo testamento). Mercedes
Navarro e Irmtraud Fischer (eds.) Verbo Divino. Navarra. 2010.
3) Mujeres entre dependencia y autonomía. Aspectos relevantes de
géneros en los textos legislativos de la Torah. (dos: (11) Tapia,
Martín) y (12) Toloza, Dahyana
La Torah. 1. La Biblia Hebrea (Antiguo testamento). Mercedes
Navarro e Irmtraud Fischer. Verbo Divino. Navarra. 2010.
APOCALIPSIS
MAYO:
6. DOCENTE (1)
13. DOCENTE (2)
20. DOCENTE (3):
27. ALUMNOS (1) alumnos 6

JUNIO:
3. ALUMNOS (2): alumnos 6
Entregan trabajo escrito: 12
(Parcial final: 25 Rocío López) 12
 
10. DOCENTES-ALUMNOS: Parcial final para todos 
APOCALIPSIS: EXPONEN ORALMENTE
20 de mayo (cuatro alumnos)
1)¿Cuándo se cumplirán las profecías del Apocalipsis? (dos: 14
y 15)
Ariel Álvarez Valdés. Enigmas de la Biblia. 1. San Pablo.
Buenos Aires. 2008
2) ¿Quiénes son los cuatro jinetes del Apocalipsis? (uno: 16)
3) ¿Es cierto que sólo se salvarán 144.000? (uno: 17)
Exponen oralmente: 27 de mayo (seis)
4) ¿Quién es la mujer vestida de sol del Apocalipsis? (uno: 18)
5) ¿Quién es la bestia del Apocalipsis?: (uno: 19 )
Ariel Álvarez Valdés. ¿Qué sabemos de la Biblia? Nuevo testamento. San
Pablo. Buenos Aires. 2003.
6) Visión apocalíptica de la iglesia (Ap. 1,9-2,22): (dos: 20 y 21)
Pablo Richard. Apocalipsis. Reconstrucción de la Esperanza. Vicaría Sur de
Quito. 1995.
7) Visión profética de la historia (Ap. 4,1-8,1): (dos: 22 y 23)
Pablo Richard. Apocalipsis. Reconstrucción de la Esperanza. Vicaría Sur de
Quito. 1995.
APOCALIPSIS: TRABAJOS ESCRITOS: 27 de mayo 

(doce alumnos)
1) Comunidades y Bestias enfrentadas: Ap. 13-15,4 (dos: 27 y 28)
Pablo Richard. Apocalipsis. Reconstrucción de la Esperanza.
2) En el fin del mundo, ¿reinará Jesús 1000 años sobre la tierra? (uno: 33)
Ariel Álvarez Valdés. ¿Qué sabemos de la Biblia? Nuevo testamento. San Pablo.
Buenos Aires. 2003
3)¿Qué dice la Biblia del Anticristo? (uno: 34)
Ariel Álvarez Valdés. ¿Qué sabemos de la Biblia? Nuevo testamento. San Pablo.
Buenos Aires. 2003
4) Introducción Al Apocalipsis (XP): (dos: 35 y 36)
Apocalipsis. Xabier Pikaza. Verbo Divino. Navarra. 1999
5) Mensaje a las iglesias (Ap. 1,9-3,22; XP): (dos: 1 y 2 )
Apocalipsis. Xabier Pikaza. Verbo Divino. Navarra. 1999
6) Trono de Dios y Cordero de Dios (4-5; XP): (dos: 3 y 4 )
Apocalipsis. Xabier Pikaza. Verbo Divino. Navarra. 1999
7) Las siete trompetas (Ap. 8-11; XP): (dos: 5 y 6)
Apocalipsis. Xabier Pikaza. Verbo Divino. Navarra. 1999
Parcial escrito
(3 de junio)
Las exposiciones
del “docente en clase”
Ciencia, Mujer y Apocalipsis.
A cada alumno
le corresponde un tema.
CONDICIONES PARA OBTENER LA REGULARIDAD
 Las inasistencias son las que ha fijado la facultad (65%).
Aprobar con la suma de dos o tres instancias evaluativas (nota mínima cuatro, 4).
El examen final es oral, trata sobre todo el contenido del que expuso el docente en clase
y los dos artículos que trabajó el alumno uno de modo oral u otro de forma escrita.
 
 
CONDICONES PARA OBTENER LA PROMOCIÓN.
 INDIRECTA
Asistencia 70 %
Aprobar las tres instancias evaluativas (nota siete, 7).

DIRECTA
1. La asistencia 80 %.
2. Aprobar las tres instancias evaluativas (nota ocho, 8).

En todos los casos, en tanto que se trata de un “seminario”,


se presupone la participación activa en clase.

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