UNIVERSDIDAD CATÓLICA DE CORDOBA

 
Unidad: FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES

Asignatura SEMINARIO de FORMACIÓN HUMANA (1)

Año lectivo 2019 Cátedra C

Docente JUAN MANUEL GONZÁLEZ

1. ACOSTA, CARLOS LUIS
2. ALONSO, VALENTINA
3. APEZTEGUIA, JULIETA
4. BACIGALUPO, NICOLÁS
5. BUSTAMANTE, SEBASTIÁN IVÁN
6. CABRERA ZARINI, LUCAS MANUEL
7. CARRANZA, JAVIER
8. CASTILLO, AZARIEL TAUEN
9. CORRALES MILIÁN, FLORENCIA
10.DAGHERO, SANTIAGO
11. DE GIORGIO, JULIA
12. FAVALLI, MICAELA
13. GRIFFI, AUGUSTO
14. HOSEN, GONZALO EDUARDO
15. ICAZATI MADCUR, MATEO
16. MALDONADO, CLARA VIRGINIA
17. MERCADO LUNA, LISANDRO
18. MONTIEL, VALENTINA
19. MORETTA, GIULIANA
20. ORTEGA, SOFÍA NOELIA
21. PEREZ, MARIA LUZ
22. PERROTAT MORANDINI, NICOLE JAZMIN
23. PRIOTTI, LUCÍA
24. SARAFIAN, ANA VIRGINIA
25. SIVADON FILIPPI, SOFÍA
26. TITTARELLI, FRANCESCA
27. TOLOSA, SOFÍA
28. YUNI, GASTÓN HUSAIN
29. ZAMPROGNO PELLEGRINI, AGOSTINA
30. ZEGATTI, MARÍA DEL HUERTO
DISTINCIÓN
•Seminario
• Asignatura
 SEMINARIO
Docente y Alumnos
 Temas
Apocalipis Mujer Ciencia
AGOSTO
21: Apocalipsis: docente
28: Apocalipsis: docente
SEPTIEMBRE
4: Apocalipsis: docente (Parcial escrito: 6 de noviembre)
11: Mujer: docente
18: Mujer: Docente
25: Mujer: Alumnos, exposición verbal (7)
OCTUBRE
2: Mujer: Alumnos exposición verbal (8)
9: Ciencia: docente
16: Ciencia: docente
23: Ciencia: exposición verbal alumnos (7)
30: Ciencia: exposición verbal alumnos (8)

NOVIEMBRE
6: Parcial escrito: Apocalipsis y TEMA que no expuso verbalmente (docente)
 DOCENTE:
dos o tres exposiciones por tema
ALUMNOS:
Exponen de modo oral
Parcial tradicional
AGOSTO
21: Apocalipsis: docente
28: Apocalipsis: docente
SEPTIEMBRE
4: Apocalipsis: docente (Parcial escrito: 6 de noviembre)
11: Mujer: docente
18: Mujer: Docente
25: Mujer: Alumnos, exposición verbal (7)
OCTUBRE
2: Mujer: Alumnos, exposición verbal (8)
9: Ciencia: docente
16: Ciencia: docente
23: Ciencia: Alumnos, exposición verbal (7)
30: Ciencia: Alumnos, exposición verbal (8)

NOVIEMBRE
6: Parcial escrito: APOCALIPSIS y el TEMA que “no expuso verbalmente” (docente).
 AGOSTO
21: Apocalipsis: docente
28: Apocalipsis: docente
SEPTIEMBRE
4: Apocalipsis: docente
(Parcial escrito: 6 de noviembre)
 SEPIEMBRE
11: Mujer: docente
18: Mujer: Docente
25: Alumnos, exposición verbal (7)
OCTUBRE
2: Alumnos exposición verbal (8)
 25 de Septiembre:
Mujer, exposición verbal (7)
1. ACOSTA, CARLOS LUIS
Sobre Eva., Dios y Sabias: El Buen “género” de Génesis.
La Exégesis y la Hermenéutica feminista de la Biblia. Mercedes
Navarro Puerto. Parresía. Córdoba. 2009
2. ALONSO, VALENTINA
Religión, Sexualidad y Violencia. Lectura bíblica feminista del
Génesis.
La Exégesis y la Hermenéutica feminista de la Biblia.
3. APEZTEGUIA, JULIETA
Génesis 22: lectura e interpretación feminista.
La Exégesis y la Hermenéutica feminista de la Biblia.
4. BACIGALUPO, NICOLÁS
Las salvadoras del liberador de Israel. Doce “hijas” en Éxodo 1 y 2.
La Torah. 1. La Biblia Hebrea (Antiguo testamento). Mercedes Navarro e Irmtraud Fischer (eds.)
Verbo Divino. Navarra. 2010.
5. BUSTAMANTE, SEBASTIÁN IVÁN
Miriam: Figura política de primer plano en el Éxodo.
La Torah. 1. La Biblia Hebrea (Antiguo testamento). Mercedes Navarro e Irmtraud Fischer.
6. CABRERA ZARINI, LUCAS MANUEL
a) ¿Castigó Dios a Salomón a causa de sus mujeres? Enigmas de la Biblia. 1. Ariel Álvarez
Valdés. San Pablo. Buenos Aires. 2008.
b) ¿Quiénes fueron las abuelas de Jesús? A.Á.V. ¿Qué sabemos de la Biblia? N.T.. S. Pablo. B. A.
2003 (Trejo)
7. CARRANZA, JAVIER
a) ¿Era prostituta María Magdalena? Enigmas de la Biblia. 4. Ariel Álvarez Valdés. San Pablo.
Buenos Aires. 2000.
b) ¿Estaba casado Jesús? Enigmas de la Biblia. 8. A.Á.V. San Pablo. Buenos Aires. 2006.
 2 de Octubre:
Mujeres, exposición verbal (8)
1. CASTILLO, AZARIEL TAUEN
Los derechos de las mujeres en los textos jurídicos antiguos.
La Torah. 1. La Biblia Hebrea (Antiguo testamento). Mercedes Navarro e Irmtraud
Fischer (eds.) Verbo Divino. Navarra. 2010.
2. CORRALES MILIÁN, FLORENCIA
Mujeres entre dependencia y autonomía. Aspectos relevantes de géneros en los textos
legislativos de la Torah. La Torah. 1. La Biblia Hebrea (A.T). M. Navarro e I. Fischer.
3. DAGHERO, SANTIAGO
a) ¿Cuál fue el pecado de los sodomitas? A.A.V.
b) ¿Quién es la mujer vestida de sol del Apocalipsis? A.A.V.
4. DE GIORGIO, JULIA
a) ¿Tuvo Jesús discípulas mujeres? Enigmas. 11. A.Á.V. S. Pablo. B.A. 2009.
b) ¿Hubo un apóstol mujer? Enigmas de la Biblia. 9. Ariel Álvarez Valdés. 2007.
5. FAVALLI, MICAELA
Mujeres y familia de Jesús (Mc. 3,31-35)
La Exégesis y la Hermenéutica feminista de la Biblia. Mercedes Navarro Puerto.
Parresía. Córdoba. 2009
6. GRIFFI, AUGUSTO
Violencia y género (Mc. 5) La Exégesis y la Hermenéutica feminista de la Biblia.
Mercedes Navarro Puerto. Parresía. Córdoba. 2009
7. HOSEN, GONZALO EDUARDO
La mujer Sirofenicia (Mc. 7, 24-31) La Exégesis y la Hermenéutica feminista de la
Biblia. Mercedes Navarro Puerto. Parresía. Córdoba. 2009.
8. ICAZATI MADCUR, MATEO
La mujer en el cristianismo primitivo.
Rafael Aguirre. El movimiento de Jesús a la iglesia cristiana. DESCLEE DE
BROUWER. Bilbao. 1987.
 OCTUBRE
9: Ciencia: docente
16: Ciencia: docente
23: exposición verbal alumnos (7)
30: exposición verbal alumnos (7)
NOVIEMBRE
6: Parcial escrito: Apocalipsis
 23 de octubre:
Ciencia, exposición verbal alumnos (7)
1. MALDONADO, CLARA VIRGINIA
El Nacimiento de la ciencia en la antigüedad.
El árbol de las ciencias. Una historia del pensamiento científico. Miguel de Asúa. Fondo de Cultura
Económica. Buenos Aires. 1996 (Trejo)
2. MERCADO, LUNA, LISANDRO
Tales de Mileto: El Eclipse.
Historia de las ideas científicas. De Tales de Mileto a la Máquina de Dios. Leonardo Moledo y Nicolás
Olszevicki. Planeta. Buenos Aires. 2014. (Campus)
3. MONTIEL, VALENTINA
El conflicto con la Iglesia. Milonga de Galileo
Historia de las ideas científicas. De Tales de Mileto a la Máquina de Dios. Leonardo Moledo y Nicolás
Olszevicki. Planeta. Buenos Aires. 2014. (Campus)
4. MORETTA, GIULIANA
El tiempo profundo
Historia de las ideas científicas. De Tales de Mileto a la Máquina de Dios. Leonardo Moledo y Nicolás
Olszevicki. Planeta. Buenos Aires. 2014. (Campus)
4. ORTEGA, SOFÍA NOELIA
La teoría de la evolución: Milonga darwiniana
Historia de las ideas científicas. De Tales de Mileto a la Máquina de Dios. Leonardo Moledo
y Nicolás Olszevicki. Planeta. Buenos Aires. 2014. (Campus)
5. PEREZ, MARIA LUZ
Evolución y religión
La evolución de la vida en la tierra. Ciencia, filosofía y religión. Miguel de Asúa. Universidad
Austral. Rosario. 2015. (Trejo)
6. PERROTAT MORANDINI, NICOLE JAZMIN
Tipos de relación entre ciencia y teología. Ian G. Babour
Russell-Stoeger-Coyne. Física, Filosofía y Teología. Un búsqueda en común. EDAMEX.
México. 2002
7. PRIOTTI, LUCÍA
La observación, la revelación y la descendencia de Noé. Nicholas Lash.
Russell-Stoeger-Coyne. Física, Filosofía y Teología. Un búsqueda en común. EDAMEX.
México. 2002.
 30 de octubre:
Ciencia, exposición verbal alumnos (7)
1. SARAFIAN, ANA VIRGINIA
La cosmología contemporánea y sus implicaciones para el diálogo ciencia-religión. Willian R.
Stoeger.
Russell-Stoeger-Coyne. Física, Filosofía y Teología. Un búsqueda en común. EDAMEX. México.
2. SIVADON FILIPPI, SOFÍA
La Teoría del Punto Omega: modelo de un Dios que evoluciona. Frank J. Tipler.
Russell-Stoeger-Coyne. Física, Filosofía y Teología. Un búsqueda en común. EDAMEX. México. 2002
3. TITTARELLI, FRANCESCA
Cómo obtener conclusiones de un cosmos finamente ajustado. John Lesile.
Russell-Stoeger-Coyne. Física, Filosofía y Teología. Un búsqueda en común. EDAMEX. México.
4. TOLOSA, SOFÍA
Creación del cosmos. Ted Peters.
Russell-Stoeger-Coyne. Física, Filosofía y Teología. Un búsqueda en común. EDAMEX. México. 2002
5. YUNI, GASTÓN HUSAIN
El mundo cuántico. John Polinghorne.
Russell-Stoeger-Coyne. Física, Filosofía y Teología. Un búsqueda en común.
EDAMEX. México. 2002
6. ZAMPROGNO PELLEGRINI, AGOSTINA
La creación del Universo como un proceso cuántico. C. J. Isham.
Russell-Stoeger-Coyne. Física, Filosofía y Teología. Un búsqueda en común.
EDAMEX. México. 2002
7. ZEGATTI, MARÍA DEL HUERTO
Dios, la física y el big bang. Willian R. Stoeger
Cuestiones de ciencia y religión. Pasado y presente. Peter Harrison (ed.9).
Instancias Evaluativas
CIENCIA
1. Exposición oral
2. Parcial tradicional
 CONDICIONES PARA OBTENER LA REGULARIDAD
 
Las inasistencias son las que ha fijado de modo la facultad (65%).
Aprobar las dos instancias evaluativas (nota mínima cuatro, 4).
 
 
CONDICONES PARA OBTENER LA PROMOCIÓN.
 
Asistencia 80 %
Aprobar las dos instancias evaluativas (nota siete, 7)
 I. LIBRO DEL APOCALIPSIS:
 ¿Cómo se fabricó el fin del mundo?
 
Desarrollo en clase por parte del docente:
Claves de lectura (contextos históricos y
literarios).
Análisis de textos selectos.
 
 II. La Escritura en clave de MUJER
Lucy en el África con diamantes
 
Desarrollo en clase por parte del docente:
El Pentateuco de las mujeres:
Rut, Cantar, Susana (Dn. 13), Ester, Judit.
 III. FE y CIENCIA.
La revolución científica
 
Desarrollo en clase por parte del docente:
Libro del Génesis capítulos 1; 2-3; 6-9: análisis
exegético y hermenéutico. En estos relatos se
plantea la cuestión de la relación fe y ciencia
(Milonga de Galileo, Milonga de Darwin y Milonga
del Big Bang).