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¿Qué actividad

prefieres realizar
en casa con tu
familia?
¿Qué actividad
prefieres realizar
en casa con tu
familia?

¿Qué
enderé
hoy?

prenderé a recoger, organizar


y representar datos sobre las
actividades que realizan las
ñas y los niños para compartir
y mejorar la convivencia.
Recoger, organizar y representar
datos sobre las actividades que
realizan las niñas y los niños para
compartir y mejorar la convivencia.
Luego de revisar los testimonios
de Víctor y Marisol sobre las
nuevas costumbres o juegos que
comparten con sus amigos,
veamos la inquietud de Estefany
por averiguar qué es lo que más
les gusta a sus compañeras y
compañeros.
Lee la experiencia que vivió Estefany:

Estefany, una alumna del cuarto


grado, quiere averiguar las
actividades o costumbres que más
les gusta realizar a sus compañeras y
compañeros, en el aula o en su hogar,
para que cuando regresen a la
escuela puedan compartir sobre esas
costumbres con todos, conocerse
mejor y tener una convivencia
armoniosa.
Reflexiona y responde:

Estefany, una alumna del cuarto grado,


quiere averiguar las actividades o
costumbres que más les gusta realizar a
sus compañeras y compañeros, en el aula o
en su hogar, para que cuando regresen a la
escuela puedan compartir sobre esas
costumbres con todos, conocerse mejor y
tener una convivencia armoniosa.

¿Qué desea saber Estefany de ¿Para qué quiere saber


sus compañeras y sobre las actividades que
realizan en casa?
¡Iniciemos!
Hay varias formas de averiguar sobre estas actividades o
costumbres. Dado que no puedes salir de casa,

¿Qué le puedes sugerir a


Estefany para resolver s
problema?
¡Iniciemos!
Hay varias formas de averiguar sobre estas actividades o
costumbres. Dado que no puedes salir de casa,

¿Qué le puedes sugerir a


Estefany para resolver s
problema?
10
Activid Conteo (cada Cantidad 9
ad respuesta colocada (frecuencia)
en barra) 8

Jugar 7
6
Bailar
5
Cocinar 4
3
Dibujar
2
Ver
televisión 1
0
A Estefany se le ocurrió realizar una encuesta por teléfono,
preguntando:

¿Qué actividad
prefieres realizar en
casa con tu familia?
Cada estudiante eligió una actividad. Estefany registró las
respuestas que obtuvo de la siguiente manera:

jugar, bailar, cocinar, jugar, dibujar, jugar,


bailar, ver televisión, cocinar, jugar, dibujar,
jugar, bailar, jugar, bailar, cocinar, ver
televisión, jugar, cocinar, dibujar, juga
jugar, bailar, ver televisión, cocinar, jugar,
ver televisión, ver televisión, dibujar, ver
televisión.
Te presentamos una forma de organizar estos datos. Completa la
tabla:
bailar, cocinar, jugar, dibujar, jugar, bailar, ver televisión,
cocinar, jugar, dibujar, jugar, bailar, jugar, bailar, cocinar, ver
televisión, jugar, cocinar, dibujar, jugar, jugar, bailar, ver televisión,
cocinar, jugar, ver televisión, ver televisión, dibujar, ver televisión.
Actividad Conteo (cada respuesta colocada Cantidad (frecuencia)
en barra)
Jugar

Bailar

Cocinar

Dibujar

Ver televisión
Reflexiona y responde:

¿Qué pasos siguió Estefany para recoger la


información?
UN NUEVO RETO

Júnior, compañero de
Estefany, averiguó la
cantidad de choloques
que tenían sus
compañeras y
compañeros más
cercanos, obteniendo los
resultados que se
presentan en la tabla:
Júnior, compañero de UN NUEVO RETO
Estefany, averiguó la
cantidad de choloques El choloque es el fruto
que tenían sus de un árbol que crece
en algunos lugares de la
compañeras y
sierra y de la selva.
compañeros más Tiene la forma de
cercanos, obteniendo los canica, es duro, de
resultados que se color negro y los niños
presentan en la tabla: lo utilizan para jugar.
UN NUEVO RETO

Júnior, compañero de Estefany, averiguó la cantidad de


choloques que tenían sus compañeras y compañeros más
cercanos, obteniendo los resultados que se presentan en
la tabla:
Compañeros choloques

Júnior 35
Estefany 15
Manuel 25
Fanny 15
José 10
Elabora un gráfico de barras vertical utilizando los datos de la tabla. Recuerda
completar la información del eje vertical y del eje horizontal. Además, debes
ponerle un título al gráfico.

40
35
Compañeros choloques 30
25
Júnior 35
20
Estefany 15
15
Manuel 25
10
Fanny 15
5
José 10
0
Reflexiona y responde:

¿Qué hizo Júnior para Sobre la base de tu


saber cuántos choloques experiencia, ¿crees que
había? el juego nos ayuda a
tener una convivencia
armoniosa?, ¿por qué?
Para seguir aprendiendo:

• Actividades del Cuaderno de


trabajo Matemática, tercer
grado, páginas 23-26
Reflexiona sobre tus
aprendizajes

aprendizajes ¿Q
Lo estoy ha
Lo logré. intentando me
apr

ganicé y representé
e las actividades que
niñas y los niños para
y mejorar la
.

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