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I.E.

N° 1254 “MARÍA REICHE NEWMANN


Jueves, 24 de julio del 2020
SESIÓN: Semana 16 – Día 5 ÁREA: Comunicación
PRESENTAMOS NUESTRO REPORTAJE
DESARROLLO DE ACTIVIDADES
Planificamos y organizamos nuestro reportaje

En la actividad anterior, planificaste y escribiste un reportaje sobre la diversidad cultural de tu región; para ello,
organizaste la información de los trabajos que elaboraste al participar en cada una de las actividades durante estas
dos últimas semanas.
¿Cómo podemos, a través del reportaje, presentar de forma clara esta información?
Para dar respuesta a la pregunta, te invitamos a participar de esta actividad, donde tendrás la oportunidad de
presentar tu reportaje.
NUESTRA META:
Presentar un reportaje para dar a conocer la diversidad cultural de nuestra región; con este fin, organizaremos la
presentación.

 Ubica en tu portafolio el reportaje que escribiste en la actividad anterior. Luego, lee lo que dice Nancy

Ahora que ya elaboraste tu reportaje, lo presentarás a través de una


exposición oral . ¿Estás lista/o?
¡Vamos, tú puedes!

Para conocer:
Exponer es presentar en forma oral un tema preparado previamente. En la exposición, se mencionan aspectos importantes
del tema.
La exposición tiene tres partes:

Introducción, que es la Desarrollo, que es la Cierre, donde se resume lo más


presentación del tema exposición detallada de las importante y se expresa un
ideas del tema. comentario personal.

 Organiza la presentación de tu reportaje. Completa el siguiente cuadro:

¿A quiénes ¿Para qué lo ¿Qué tema ¿Cuántos


presentarás tu presentarás? abordará tu momentos tendrá
reportaje? reportaje? tu presentación?

 Lee el reportaje que elaboraste en la actividad anterior y, luego, organiza tus ideas a fin de poder presentarlo.
Para ello, copia el siguiente cuadro en tu cuaderno o en una hoja de reúso, responde las preguntas y complétalo

¿Cuál es el título de tu Presenta el tema del reportaje:


reportaje? El título de mi reportaje es…

Introducción ¿Por qué escribiste


sobre este tema?

¿Qué hiciste para


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Expón detalladamente tu
reportaje:

¿Cómo inicia?
(Intercalar información de la
persona entrevistada)
¿De qué trata?
(Esta parte es muy ¿Cómo continúa?
Desarrollo (Intercalar información de la
importante)
persona entrevistada)

¿Cómo termina?

Cierra o concluye tu exposició:


sobre
Yo creo que ____________
¿Qué te pareció escribir
sobre este tema? ¿Qué
les dirías a tus familiares,
amigas, amigos,
profesora o profesor
Cierres o conclusión para explicarles cómo
contribuye tu reportaje
a la difusión de nuestra
diversidad cultural?

________________________

 Lee nuevamente tu reportaje.

 Pide a algún familiar que te ayude en la grabación o filmación de la presentación de tu reportaje.

 Ensaya frente a un familiar y pídele que te observe. Indícale que tome en cuenta las
siguientes preguntas:

¿Inicié mi exposición ¿Expuse el tema ¿Me expresé de forma


con un saludo y del reportaje con calmada para una
presentando el claridad? mejor comprensión
nombre del reportaje? del tema?

Al terminar, ¿expresé con


¿Apoyé mi
¿Expresé mis ideas mis propias palabras la
presentación
con precisión y importancia de difundir
empleando dibujos o nuestras costumbres y
volumen adecuado?
imágenes? tradiciones?

Hora de compartir

 Asegúrate de que la persona responsable de la grabación o filmación asuma la tarea encomendada.


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 Inicia la presentación de tu reportaje y sigue paso a paso el desarrollo de esta, según la organización de ideas
que previamente realizaste.

 Desarrolla tu reportaje expresando con claridad y precisión la información del tema elegido, como resultado de
las actividades en las que participaste en estas dos últimas semanas.

 Cierra tu presentación con una reflexión sobre la importancia del reportaje, como un medio de difusión para dar
a conocer la diversidad cultural de tu región.

 Comparte algunas palabras que motiven a tus familiares, amigas, amigos, profesora a participar de la tradición o
costumbre de tu región.

La presentación de tu reportaje será a través de tu voz, la cual será acompañada con la visualización de
las imágenes o los dibujos relacionados con el tema.

En relación con los aprendizajes que logré en estas dos últimas semanas…

¿Qué sabía sobre las


tradiciones o costumbres de ¿Qué aprendí? ¿Qué me ayudó?
mi comunidad?