TRASTORNOS

DEL
APRENDIZAJE
«No hay que empezar siempre por la
noción primera de las cosas que se
estudian, sino por aquello que puede
facilitar el aprendizaje».
Aristóteles
 APRENDIZAJE

Proceso a través del cual nuestra conducta

varia y se modifica a lo largo del tiempo,
adaptándose a los cambios que se dan en el
entorno.
Es siempre un proceso de adquisición
mediante el cual se incorporan nuevos
conocimientos, nuevas conductas y formas de
reaccionar al ambiente.
 APRENDIZAJE

FACTORES FACTORES
NIÑO AMBIENTALES

Inteligencia Salud Lenguaje en el hogar

Problemas de vista y/o ciclo personalidad. Atmosfera apropiada en casa
Trastornos específicos del aprendizaje. Problemas familiares
Trastornos mentales. Cambios de escuela
Absentismo
Calidad de la escuela

PROGRESO EDUCATIVO NO SATISFACTORIA

 Con frecuencia los trastornos de
aprendizaje se repiten dentro de la 1 de cada 8 estudiantes tiene algún tipo
familia de T. Aprendizaje

EPIDEMIOLOGÍA

80 % de estudiantes con El trastorno de

trastornos de aprendizaje Son más frecuente en aprendizaje más común
presentan problemas de lectura varones es la dislexia
Baca vlanco 2+2=?

Disortografia Discalculia

Tu eres gueno Lectura

ae préstame
atensión

Dislexia
Disgrafía
 TRASTORNOS ESPECIFICOS DEL APRENDIZAJE

Discal
cu lia
 Es la dificultad para manejar y/o
reconocer números, conceptos
matemáticos y/o resolver operación
aritméticos sin la existencia de una
lesión o causa que lo justifique

Los niños y adolescentes que sufren de incapacidad en la esfera viso

espacial tienen una tendencia para desempeñarse pobremente en la
geometría.
 DI L XIA
E S
Tienen problemas al
hacer la conexión
básica entre las letras y
los sonidos.
Dislexia

Tienen dificultad al deletrear,

escribir y hablar. Tipo de problema de aprendizaje
en la que el niño tiene dificultad
para la lectura.
 TRASTORNOS ESPECIFICOS DEL APRENDIZAJE

En lenguaje
Desarrollo de la articulación y lenguaje expresivo y habla

Dislalia Disfasia

Incapacidad para Consiste en presentar

producir uno o varios severas dificultades en
fonemas producidos en la adquisión al lenguaje
la articulación oral

Distorsión, omisión, Deficit intelectual,

sustitución auditivo neurologico
Trastornos
Trastornosde
delalaExpresión
ExpresiónEscrita
Escrita

• Dificultad en organizar la
escritura.
• Trastorno de ortografía.
• Trastorno de gramática
• Escritos simples
• Dificultades manuales.

Disgrafía - Disortografía
 TRASTORNOS DE APRENDIZAJE

Expresión escrita

Disgrafía Disortografía

Dificultad para formar
correctamente las letras o
escribir dentro de un espacio
determinado
Trastorno de la aptitud
para la representación
de los signos
linguisticos mediante
los signos gráficos
correspondiente,

Velocidad Rotaciones
Presencia de errores
Ilegibilidad
lenta al y borrones de letras gramaticales en la
escribir escritura
TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE

Disgrafía
• Lentitud
• Movimientos gráficos disociados
• Signos gráficos indiferenciados
Motriz • Manejo incorrecto del lápiz
• Postura inadecuada al escribir.

• Mala percepción de las formas

• Desorientación espacial y temporal.
• Trastornos de ritmo
• Compromete a toda la motricidad fina.
Especifica
 TRASTORNOS ESPECIFICOS DEL APRENDIZAJE

Coordinación
Motora
Torpeza motora que
limita el desempeño
academico y social Retraso en el
aspecto motor del
lenguaje, en las
habilidades
dependientes y
razonamiento
espacial.

Caligrafía
pobre Terapia
ocupacional
Distrofia
muscular
 El unico tratamiento
eficaz de los trastornos
del aprendizaje, es una
correcta enseñanza y
un proceso de
reeducación con
tecicas especificas
individualizadas,
 TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE

Disponer de medios humanos técnicos

para detección de los trastornos

Tratamiento en
Escuela Familia
coordinación

Pediatra

Escuela Familia pediatra

 ACTIVIDAD

■ EN UN DOCUMENTO EN WORD DEFINIR CADA UNO DE

LOS TRASTORNOS DE APRENDIZAJE VISTOS EN CLASE
Y DAR UN EJEMPLO DE CADA UNO .