UNIVERSIDAD DE PANAMÁ

CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO DE AZUERO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
ESCUELA DE FORMACIÓN PEDAGÓGICA DIVERSIFICADA
PROFESORADO NIVEL MEDIO

PRESENTADO POR:
MENDOZA, NINFA LUISA
6-702-2245

ASIGNATURA
COMUNICACIÓN Y TECNOLOGIA EDUCATIVA
PROFESORA:
MOJGAN HASHEMI
 ¿Qué es Tecnología?

 (Del griego τέχνη [téchnē], 'arte', 'oficio' y -λογία [-logía],

'tratado', 'estudio') es la aplicación de un conjunto de
conocimientos y habilidades con un claro objetivo:
conseguir una solución que permita al ser humano
desde resolver un problema determinado hasta el
lograr satisfacer una necesidad en un ámbito
concreto.(1)
 ¿Qué es Tecnología Educativa?
Conjunto de conocimientos, aplicaciones y
dispositivos que permiten la aplicación de las
herramientas tecnológicas en el ámbito de
la educación. Dicho de otro modo: se trata de la
solución de problemas educativos mediante el uso de
la tecnología de la información.(2)
DIFERENCIA ENTRE TECNOLOGIA EDUCATIVA E
INFORMATICA EDUCATIVA

Son las herramientas que el docente puede usar para planificar y para
realizar su trabajo de enseñanza de forma mas dinámica, es decir, el
acercamiento que tiene con las TICs (tecnologías de Información y
Comunicación).
Se comprende todas aquellas maneras de como el docente y el
estudiante interactúan o utilizan los diferentes medios tecnológicos.
Por lo que la tecnología educativa son las aplicaciones de las TICs que
realiza el docente, mientras que informática educativa trata las
maneras de uso que se le da en la sala del aula. (3)
 ¿Qué es e-learning?
Es el uso de la Internet y sus servicios y tecnologías asociadas en los procesos
de enseñanza – aprendizaje.
Características de la enseñanza e-Learning
 Acceso a distancia, no es necesaria la presencia del profesor
 Separación física del profesor y el estudiante
 Modalidad síncrona (en vivo y directo) y asíncrona (acceso a materiales
multimedia en diferido)
 Accesible desde cualquier dispositivo (Portátil, PC, Tablet o teléfono
inteligente)
 Siempre está disponible
 Rica experiencia de usuario y usabilidad de los materiales (4)
Ventajas del e-Learning
 Sustanciales ahorros
 Empowerment del talento humano
 La semiótica del medio ayuda al estudiante y profesor en su transformación digital
 Acceso Triple-A: (Anywhere, Anyplace y Anytime)
 Se puede adaptar a necesidades particulares
 Menos impacto en el medio ambiente

Desventajas del e-Learning

 Acceso a la tecnología en muchos lugares puede ser complicado
 Precios de los equipos (hardware y software)
 Socialización de los individuos, no hay interacción cara a cara
 Desconfianza en la certificación
 Profesores no actualizados
 Buen contenido e-Learning es difícil de producir (4)
 ¿Qué es b-learning?

Es el conocido como Blended Learning o Aprendizaje combinado o mixto.

Es un método de enseñanza que integra tecnología y medios digitales con
actividades tradicionales en el aula dirigidas por un instructor, brindando a los
estudiantes mayor flexibilidad y apertura de opciones para experiencias
dinámicas de aprendizaje.
El aprendizaje mixto o B-Learning utiliza tecnología en línea no solo para
complementar, sino también para transformar y mejorar el proceso de
aprendizaje.(5)
 Ventajas y Desventajas del b-learning
VENTAJAS:
 Aumentan el interés de los alumnos,
 Promueve el pensamiento crítico,
 Favorece la adquisición de destrezas sociales
 Mejora el logro académico,
 Estimula el uso del lenguaje, Promueve el uso de la narrativa (historia)
DESVENTAJAS:
 Cada actividad debe ser cuidadosamente planeada
 Dependencia de la infraestructura computacional. 
 Riesgo de una percepción de informalidad (5)
 ¿Qué es m-learning?
Aprendizaje electrónico móvil, en inglés m-learning, o
simplemente aprendizaje móvil, es una forma de aprendizaje que
facilita la construcción del conocimiento, la resolución de
problemas y el desarrollo de destrezas y habilidades diversas de
manera autónoma y ubicua, gracias a la mediación de dispositivos
móviles tales como teléfonos móviles, PDA, tabletas, Pocket
PC, iPod y todo dispositivo que tenga alguna forma de
conectividad inalámbrica. En definitiva, es educación en línea a
través de dispositivos móviles.(6)
 Ventajas del uso de m-lerning
 Crear una agenda escolar usando herramientas como Google Calendar. Abriendo la
posibilidad de que todo el aula sepa la programación que tenemos prevista.
 Convertir el móvil en un compañero de estudio. El uso de distintas aplicaciones
como Youtube, WordPress, Freedly, etc. Puede ser de gran ayuda para ampliar
información en relación a los contenidos aprendidos en clase.
 Diccionario personalizado. El uso de distintas aplicaciones (RAE o Wordreference,
Wikipedia) puede ayudarnos a crear nuestros propios diccionarios. Además de aclarar
dudas respecto a algunas palabras, o construir un temario personalizado y abierto.
 Organización de tareas. Con aplicaciones
como TRELLO, WUNDERLIST o TODOIST, podemos organizar trabajos por
proyectos, asignando tareas y responsabilidades.
 Además, podemos guardar y trabajar en equipo de forma online, usando aplicaciones
como Google Drive o Dropbox.(7)
 Desventajas del uso del m-lerning
 Favorezca la distracción del alumnado en relación al trabajo que deben realizar
en clase.
 El uso del móvil está marcado también por las posibilidades de disponer de
este. Lo que nos posibilita el acceso, espacio y velocidad necesaria para las
distintas aplicaciones. Este aspecto introduce una nueva desigualdad en
nuestras aulas, ya que en la medida de las posibilidades económicas de las
familias, las niñas y niños tendrán más o menos posibilidades en relación al
móvil.
 Los aparatos de tecnología móvil, generan conductas de dependencia.
 Se multiplican las situaciones relacionadas con ciberacoso a través de
dispositivos móviles. Por lo que parte de nuestra responsabilidad como
docentes es educar y trabajar para evitar estas situaciones.(7)
 INFOGRAFIA
 1. Autores: Julián Pérez Porto y María Merino. Publicado: 2008. Actualizado:
2012.Definición de: Definición de tecnología (https://definicion.de/tecnologia/).
 2. Autores: Julián Pérez Porto y María Merino. Publicado: 2014. Actualizado: 2016.
Definición de: Definición de tecnología educativa (https://definicion.de/tecnologia-
educativa/).
 3. https://prezi.com/appsug46erhz/diferencia-entre-informatica-educativa-y-tecnologia-
educatia/
 4. https://www.itmadrid.com/que-es-el-e-learning-2019/. By ITMadrid|abril 18th, 2019
www.losrecursoshumanos.com. Portal especializado en temas de RRHH con más de 8000
artículos a la fecha.
5. "B-Learning. Definición y características". Autoría del contenido: LRH. Portal con
artículos e información de actualidad sobre la gestión de RR.HH. en las organizaciones. En
línea desde 2005 en forma ininterrumplida. Obtenido el 06/09/2020, desde la
url: https://www.losrecursoshumanos.com/b-learning-definicion-y-caracteristicas/
 INFOGRAFIA

 6.  «e- para electrónico y m- para móvil, prefijos innecesarios en

español». www.fundeu.es. Consultado el 30 de abril de 2020.
 7. https://revistadigital.inesem.es/educacion-sociedad/uso-del-
movil-en-las-aulas-el-aprendizaje-movil/
MUCHAS GRACIAS