Tecnología de la Información

Profesor Guillermo Tricoci / Pablo Corral

Introducción a la era digital

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La era digital

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1. Fourth Industrial Revolution (WEF) https://youtu.be/SCGV1tNBoeU

2. Fourth Industrial Revolution (WEF)

https://www.youtube.com/watch?v=-OiaE6l8ysg

3. Corning: https://youtu.be/jzLYh3j6xn8

4. Escalator: https://youtu.be/Kq65aAYCHOw

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Ser digital – Dejando el mundo Analógico detrás

•La palabra digital alude al código utilizado por las computadoras para
almacenar y procesar la información: código binario de unos y ceros.

•La era digital se caracteriza por la representación del mundo físico (o

analógico) en forma digital, en un procesos que se conoce como
“datificación”, es decir, representar a todo el mundo a través de datos e
información que residen en forma de almacenamiento electrónico.

•Un ejemplo clave es el libro en su formato físico (con tapa, hojas y

tinta) y su formato electrónico, almacenado en forma de bits en
soportes electrónicos (Kindle o Ipad)
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La ventaja del mundo digital

•Al independizarse del soporte físico, la información puede:

•Superar la barrera geográfica

•Compartirse

•Agregar valor

•Re alimentarse generando sinergia

•Agregar valor a lo físico (productos) con el aporte de servicios

basados en la información

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Algunos ejemplos del mundo digital

•Música. Con el advenimiento del MP3 cambia el concepto del

lanzamiento, permitiendo a la gente elegir que quiere escuchar,
como lo quiere escuchar o en dónde

•Libros. Los libros digitales permiten interactuar con el texto y

enriquecer la lectura secuencial con Hipertextos

•TV y multimedios. Audio, imagen y texto se combinan de

diferentes maneras, enriqueciéndose entre si a través de la
sinergia.

•La comunidades exceden la localización física al empezar a ser

virtuales.
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Diferencia entre los seres vivos

•Los seres vivos (humanos y animales) somos muy parecidos

•Los seres humanos tenemos 30.000 genes y la diferencia entre
nosotros es de 0.001 %.
•Pero también la diferencia con un ratón es similar magnitud.
•La pregunta es ¿ qué es lo que nos hace diferentes de los perros ,
gatos, ratones ?
•¿Por qué estamos escuchando esta exposición y no comiendo una
banana arriba de un árbol ?

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Diferencia entre los seres vivos II

" Nuestra Habilidad para usar y transmitir

conocimientos "

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Definición de Conocimiento

El proceso humano y dinámico que consiste en

justificar una creencia personal hacia la certeza.

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Sociedad del Conocimiento

“…estadío del desarrollo social caracterizado por la capacidad de sus

miembros (ciudadanos, empresas y gobierno) para obtener y compartir

cualquier información, en tiempo real, desde cualquier lugar y en la

forma que se prefiera…”

Dr. Alejandro Prince

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Tipos de Conocimiento

Según M. Polanyi

•Conocimiento tácito: Es el que la persona tiene incorporado sin

tenerlo permanentemente accesible a la conciencia pero del cual
hace uso cuando las circunstancias lo requieren y que es utilizado
como instrumento para manipular el fenómeno que se está
analizando.
•Conocimiento explícito: Este es aquel conocimiento objetivo y
racional que puede ser expresado en palabras, oraciones, números o
fórmulas, en general independientes de contexto alguno

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Transmisión de Conocimiento

Polanyi define tres mecanismos:

•Imitación
•Identificación
•Aprender haciendo (Learning by doing)
El receptor reconstruye su propia versión de lo recibido.

Nonaka y Takeuchi define un mecanismo de varios pasos.

•Socialización del conocimiento tácito por medio de la
externalización.
•Internalización de lo recibido.
•Conversión en conocimiento tácito propio

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¿Qué pasa con el conocimiento Tácito?

•Reproducción: Dificultad de procesamiento, almacenamiento y

transmisión.
•Bienes de experiencia: Idem conocimiento explícito.
•Utilidad marginal en el acceso. Su saturación es muy inferior al
explícito.
•Externalidad de Red.

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Impacto de la era digital

•Aceleración del proceso de conversión de conocimiento tácito en

explícito.
•Aumento del conocimiento observable
•Desarrollo de nuevos requerimientos y habilidades.
•El conocimiento se ha convertido en mercancía.
•Conversión de contenidos tradicionales a digitales.

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Impacto de la era digital II

•La brecha digital

•La empleabilidad

•La “infopobreza”

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Brecha digital: El problema del accesoo

•Acceso Mental

•Acceso Material

•Acceso de habilidades

•Acceso en el uso

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Mercado de trabajo dual

“Conectados”
Alta especialización tecnológica.
Actual escasez de oferta.
Alta demanda.
Buenos salarios.
“Desconectados”
Baja calificación.
Precariedad de empleo y bajos salarios.
Mucha oferta.

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¨Infopobreza¨

•Los problemas de analfabetismo digital y de acceso en general,

provocan un nueva forma de exclusión social.
•Mayor brecha, mayor posibilidad de ser pobre

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Educación

No basta con modernizar la metodología mediante la introducción e

integración de TIC en los sistemas educativos actuales.

Se deben combinar nuevas herramientas donde los alumnos

desarrollen funciones cognitivas más avanzadas

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Rol del Estado

•Gobierno Digital.

•Economía Digital.

•Acciones para eliminar la Brecha Digital.

•Priorizar, jerarquizar y fomentar las actividades de investigación y

desarrollo a nivel de los individuos, empresas y el Estado

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Las Redes

1. Una red está constituida por: A

1. Un conjunto de nodos.

2. Relaciones entre los nodos

D

Podemos ver que los círculos representan C

los nodos (A, B, C y D) y

las líneas las relaciones (A-B, A-C, A-D, B-C, B-D y C-D).

2. En las redes sociales los nodos son participantes o usuarios y las relaciones

son lazos o vínculos

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Conceptos de economía de redes

1. En términos económicos el ingreso de un participante adicional tiene beneficios adicionales

(marginales) mayores que sus costos adicionales (marginales). El costo adicional (marginal)

que se generan por el agregado de un usuario es muy bajo, tendiendo a cero[1]. La utilidad

adicional (marginal) que genera ese nuevo usuario es mayor a su costo y en cierto punto

creciente. En general las redes tienen costos fijos altos, pero costos variables bajos

[1] Un nuevo suscriptor de una línea de celular, para la compañía de celular solamente un

costo de activación, administrativo y de ventas. Un nuevo suscriptor del sistema de cable de

TV tiene como costos la instalación en el domicilio y la activación.

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Tecnologías de Alto Impacto

1. Inteligencia Artificial

2. Aprendizaje Automático

3. Internet de las Cosas

4. Geolocalización

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Inteligencia Artificial

1. Agente flexible que percibe su entorno y lleva a cabo acciones que maximicen sus

posibilidades de éxito en algún objetivo o tarea.

2. Se aplica cuando una máquina imita las funciones cognitivas que los humanos asocian con

otras mentes humanas, como por ejemplo:

1. Aprender

2. Resolver problemas

3. Prueba de Turing: es una prueba de la habilidad de una máquina para exhibir un

comportamiento inteligente similar al de un ser humano o indistinguible de este. Alan Turing

propuso que un humano evaluara conversaciones en lenguaje natural entre un humano y una

máquina diseñada para generar respuestas similares a las de un humano.

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Inteligencia Artificial

Siri

Google Assistant

Alexa
Chatbots
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Aprendizaje Automático

1. Es un tipo de inteligencia artificial (AI) que proporciona a las computadoras la capacidad de

aprender, sin ser programadas explícitamente.

2. Se centra en el desarrollo de programas informáticos que pueden cambiar cuando se

exponen a nuevos datos.

3. Puede ser visto como un intento de automatizar algunas partes del método científico

mediante métodos matemáticos.

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Aprendizaje Automático

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Internet de las Cosas

1. Conexión de internet con más objetos que con personas.

2. Si los objetos de la vida cotidiana tuvieran incorporadas etiquetas de radio, podrían ser

identificados y gestionados por otros equipos de la misma manera que si lo fuesen por

seres humanos

3. Objetos:

1. Heladeras

2. Termostatos

3. Autos

4. Luces

5. etc

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Internet de las Cosas

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Geolocalización

1. Es la capacidad para obtener la ubicación geográfica real de un objeto, como un radar, un

teléfono móvil o una computadora conectado a Internet.

2. Está estrechamente relacionado con el uso de sistemas de posicionamiento global (GPS)

3. Sistemas de información geográfica: un conjunto organizado de hardware y software, más

datos geográficos, que se encuentra diseñado especialmente para capturar, almacenar,

manipular y analizar en todas sus posibles formas la información geográfica referenciada.

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Geolocalización

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