ORDEN DEL DÍA

• Llamado a lista
• Explicación de configuración electrónica
• Realización de maqueta (con medidas)
• Explicación de cada componente de la maqueta (a medida que la
vamos haciendo)
• Prender cámara mientras trabajemos en la maqueta
• Se evaluara trabajo de clase.
 Configuración
electrónica

Los electrones de un átomo se organizan alrededor del núcleo en órbitas,

los cuales corresponden a regiones de espacio en las que existe una alta
probabilidad de encontrar un electrón. Cada nivel se puede subdividir en
subniveles. A la representación de la forma cómo se distribuyen los
electrones en los distintos niveles y subniveles de energía se llama
configuración electrónica.
 Triangulo de Pauling y diagrama de Moeller
Es la representación esquemática desarrollada
para explicar la organización de los electrones
de un átomo y como estos se ordenan siguiendo
principios y leyes.
 Maqueta
Mediante esta maqueta que realizaremos, crearemos un diagrama muy
similar al observado que nos ayudara a reconocer la configuración electrónica
de cualquier elemento de la tabla periódica
SE EVALUA EL DÍA DE HOY, TRABAJO DE CLASE. (cámara encendida)

PASOS
1. Tomaremos la tabla en sentido horizontal.
2. Con regla en mano como primer paso, crearemos las márgenes siguiendo
el ejemplo mostrado a continuación:
NOTA: Si tienes una tabla con medidas más pequeñas, infórmalo al profesor y haremos las medidas para la tuya.
 40cm – 45cm
Margen
de 2cm
Distancia entre
línea y línea de
3,5cm

Distancia entre
25cm

línea y línea de
8cm

Margen
de 2cm

Margen
de 5cm
Maqueta
SE EVALUA EL DÍA DE HOY, TRABAJO DE CLASE. (cámara encendida)

Segundo paso:

3. Marcaremos con una x los puntos seleccionados en nuestras

medidas así como se muestra en la imagen y respetando la distancia
observada.

4. Quedaran 4 columnas en escalera donde se ubicaran los chinches

 40cm – 45cm
Margen
de 2cm x
x x
x x x
25cm

x x x x
x x x x
x x x x
Margen x x x x
de 2cm

Margen
de 5cm
Maqueta
SE EVALUA EL DÍA DE HOY, TRABAJO DE CLASE. (cámara encendida)

PASOS

3. Se ubica DE A 1 CHINCHE DE CADA COLOR EN LAS MARCAS de la siguiente

manera:

Color 1 (7 chinches) en la columna 1

Color 2 (18 chinches) en la columna 2
Color 3 (25 chinches) en la columna 3
Color 4 (30 chinches) en la columna 4
 40cm – 45cm
Margen
de 2cm x
x x
x x x
25cm

x x x x
x x x x
x x x x
Margen x x x x
de 2cm

Margen
de 5cm
Maqueta
SE EVALUA EL DÍA DE HOY, TRABAJO DE CLASE. (cámara encendida)

PASOS

3. En la columna 2, se mide 1 cm a cada lado del chinche y se ubican

dos chinches en esas posiciones de la siguiente manera
 40cm – 45cm
1cm de
x separación

x xx x
x xx x x
25cm

x x xx x x
x x xx x x
x xx x x x
x x xx x x
Maqueta
SE EVALUA EL DÍA DE HOY, TRABAJO DE CLASE. (cámara encendida)

PASOS

4. En la columna 3, se mide de a 1 cm a cada lado del chinche y se

ubican cuatro chinches en esas posiciones de la siguiente manera
 40cm – 45cm

x
x xx x 1cm de
separación

x xx x xx x x x
25cm

x x xx xx x x x x
x x xx xx x x x x
x xx x xx x x x x
x x xx xx x x x x
Maqueta
SE EVALUA EL DÍA DE HOY, TRABAJO DE CLASE. (cámara encendida)

PASOS

4. En la columna 4, se mide de a 1 cm a cada lado del chinche y se

ubican seis chinches en esas posiciones de la siguiente manera
 40cm – 45cm

x
x xx x
x xx x xx x x x 1cm de
25cm

separación
x x xx xx x x x x x xx x x x
x x xx xx x x x x x x xx x x
x xx x xx x x x x x x xx x x
x x xx xx x x x xxx xxx x
Maqueta
SE EVALUA EL DÍA DE HOY, TRABAJO DE CLASE. (cámara encendida)

PASOS

4. Marcar las columnas con su numero y letra correspondiente

Orden del día
• Reflexión
• Llamado a lista
• Explicación maqueta realizada
• Configuración electrónica
 40cm – 45cm

S P D F
1 x
2 x 2 xx x
3 x 3 xx x 3 xx x x x
x x xx xx x x x x x xx x x x
25cm

4 4 4 4

5 x 5 x xx 5 xx x x x 5 x x x xx x x
6 x 6 xx x 6 xx x x x 6 x x x xx x x
7 x 7 x xx 7 xx x x x 7 xxx xxx x
 Encontramos aquí una
representación del diagrama de
Moeller, donde observaremos
algunas reglas para comenzar a
ubicar nuestra configuración
electrónica gracias a la piola o hilo.

1. Cada chinche representa un orbital donde se ubican máximo dos electrones

2. Los chinches están ubicados en orden ascendente en su nivel de energía
3. Se comienza por el orbital más pequeño y del nivel de energía inferior (1S)
ORDEN DE ENERGIA PARA UBICAR
LOS ELECTRONES

2
1S
¿Qué quiere decir esta organización?

En el nivel de energía 1, es decir, periodo 1; se

encuentra un orbital S que contiene dos
electrones
 TITULO
CONFIGURACIÓN ELECTRÓNICA
Representa la distribución de los electrones en los orbitales de un
átomo, de esta distribución depende gran parte de las
propiedades físicas y todas las propiedades químicas del átomo.
La distribución de los electrones se fundamenta en los siguientes
principios
Principio de exclusión de Pauli

En un átomo no pueden existir dos electrones cuyos cuatro números

cuánticos sean iguales
 Regla de la máxima multiplicidad o regla de Hund

Cuando hay orbitales de equivalente

energía disponible, los electrones se
ubican de uno en uno y no por pares.
Esto quiere decir que cada uno de
los orbitales tiene que estar
ocupado por un electrón, antes de
asignar un segundo electrón a
cualquiera de ellos. Los spin de estos
electrones deben ser iguales
Principio de Aufbau o de relleno

Los electrones van ocupando los

subniveles disponibles en el orden en
el que aumentan su energía, y la
secuencia de ocupación viene
determinada por el triángulo de
Pauli.
Orden del día
• Reflexión
• Llamado a lista
• Resultados bimestral (realimentación)
• Pasos para escribir correctamente la configuración electrónica
• Actividad
Reglas para representar la distribución de
electrones de un átomo

Para representar la distribución de los electrones de un átomo, se usa la

notación electrónica o espectral, siguiendo las siguientes pautas:
1. Se escribe como coeficiente el número que representa el número
cuántico principal (n): 1, 2, 3, 4, 5, 6 o 7.
2. Inmediatamente después, se escribe en minúscula la letra que identifica
el subnivel, número cuántico secundario (l): s, p, d o f.
3. Por último, se escribe en la parte superior derecha de la letra que
identifica el subnivel, el número que indica la cantidad de electrones que
están presentes en el subnivel.
2
1S
Vamos a ver un ejemplo con ayuda de
nuestra maqueta.
1. Con los orbitales y niveles correctamente marcados, vamos a
observar como es la configuración electrónica del estaño
2. Numero atómico Sn=
Orden del día
• Reflexión
• Verificación de asistencia
• Recordatorio uso de maqueta
• Actividad de entrega (tomar foto de por lo menos dos de los
elementos del taller en la maqueta)
Recordemos que para representar
los electrones dentro de los niveles
y subniveles de energía tendremos
en cuenta el principio de relleno.
De esta forma tendría este
orden:

1s 2s 2p 3s 3p 4s 3d 4p 5s

Es decir ubicamos desde los niveles inferiores de energía hacia los superiores.
Actividad evaluable
Encontrar con ayuda de la maqueta, la configuración electrónica de los siguientes
elementos y escribirla en los cuadernos.
Recuerda seguir y respetar los tres principios observados anteriormente
Rubidio
Telurio
Plomo
Silicio
Carbono

(De cada elemento escribir el número atómico)

PD: recuerda la foto de por lo menos dos configuraciones hechas con la maqueta.
Recordemos que para representar
los electrones dentro de los niveles
y subniveles de energía tendremos
en cuenta el principio de relleno.
De esta forma tendría este
orden:

1s 2s 2p 3s 3p 4s 3d 4p 5s

Es decir ubicamos desde los niveles inferiores de energía hacia los superiores.
Configuración electrónica del átomo
de galio (Ga)

2 2 6 2 6 2 10 1
1s 2s 2p 3s 3p 4s 3d 4p
Orden del día
1. Reflexión
2. Verificación de asistencia con cámara encendida
3. Recordatorio de taller (20 minutos para finalización)
4. Separador cuarto periodo
5. Inicio del Contenido 4 periodo
Actividad evaluable
1. Teniendo en cuenta el principio de exclusión de Pauli y la regla de Hund, identifique cuál
es el error en cada una de las distribuciones electrónicas. Luego, escriba en su cuaderno la
forma correcta de estas distribuciones
 Actividad evaluable
A partir de las características que se mencionan a continuación,
identifique el elemento.
a) Elemento cuya distribución electrónica es:
2 2 6 1
1s 2s 2p 3s
b) Elemento cuya distribución electrónica es:
2 2 6 2 6 2
1s 2s 2p 3s 3p 4s
c) Elemento cuya distribución electrónica es:
2 2 6 2 6 2 10 2
1s 2s 2p 3s 3p 4s 3d 4p
 Separador cuarto periodo
Contenido temático cuarto periodo.

CICLOS BIOGEOQUIMICOS.
1. Ciclo del agua
2. Ciclo del carbono
3. Ciclo del oxigeno
 Actividad 3 del 4 periodo
Observe el video y escriba algunas ideas sobre el tema del video en su
cuaderno. Para ello, tenga en cuenta:
 Qué son
 Cómo se presentan
 Porqué se presentan
 Dónde se presentan

Es posible que el video tenga información adicional. También es posible que el

video no responda todas esta preguntas. Debe estar atento al video y si es
necesario, pida al profesor que lo detenga mientras anota sus ideas.