República

República Bolivariana
Bolivariana de
de Venezuela
Venezuela
Universidad
Universidad Valle
Valle del
del Momboy
Momboy
Decanato de
de Investigación
Investigación yy Postgrado
Programa de Formación Permanente
Monseñor
Monseñor José
José Manuel
Manuel Jáuregui
Jáuregui Moreno
Moreno

La
Investigación
Participantes
Participantes
ÁLVAREZ, Minerva
BERMÚDEZ, Luisa
CORDERO, Luis
LEAL, Pedro
PARRA, Richard

San Pedro, Mayo de 2008

 La
Investigación
Definiciones:
Definiciones:
La investigación es un procedimiento reflexivo, sistemático, controlado y
crítico que tiene por finalidad descubrir o interpretar los hechos y
fenómenos, relaciones y leyes de un determinado ámbito de la realidad…
Una búsqueda de hechos, un camino para conocer la realidad, un
procedimiento para conocer verdades parciales (Ander-Egg, 1992)
La investigación puede ser definida como una serie de métodos para
resolver problemas cuyas soluciones necesitan ser obtenidos a través de
una serie de operaciones lógicas, tomando como punto de partida datos
objetivos (Arias, 1974)

La búsqueda de conocimientos y verdades que permitan describir, explicar,

garantizar y predecir los fenómenos que se producen en la naturaleza y en la
sociedad… es una fase especializada de la metodología científica (Zorrila y
Torres, 1993)

Estudio Sistemático y objetivo de un tema claramente delimitado, basado en fuentes

apropiadas y pendiente a la estructuración de un todo unificado. (Gutiérrez, 1993)

La investigación es un proceso que mediante la aplicación del método

científico propone obtener información relevante y fidedigna para
entender, verificar, corregir y aplicar el conocimiento (Tamayo, 1994)
 La
Investigación
Una
Una investigación
investigación se caracteriza
caracteriza por ser un proceso:
proceso:
Sistemático: a partir de la formulación de una hipótesis u objetivo de trabajo, se recogen datos según
un plan preestablecido que, una vez analizadas e interpretadas, modificarán o añadirán nuevos
conocimientos a los ya existentes, indicándose entonces un nuevo ciclo de investigación.

Organizado: todos los miembros de un equipo de investigación deben conocer lo que deben hacer durante todo
el estudio, aplicando las mismas definiciones y criterios a todos los participantes y actuando de forma idéntica
ante cualquier duda. Para conseguirlo, es imprescindible
imprescindible escribir un protocolo de de investigación
investigación donde
donde se
se
especifiquen todos los detalles relacionados con el estudio.

Objetivo: Las conclusiones obtenidas del estudio no se basan en impresiones

subjetivas, sino en hechos que se han observado y medido, y que en su interpretación
se evita cualquier prejuicio que los responsables del estudio pudieran tener.
 La
Investigación
Características:
Características:
Es Teórico: “en su origen y en su fin”. En su origen, porque de algo que
existe previamente: un conjunto racional y sistémico de ideas sobre la
realidad que se investiga. En su fin, porque los resultados de la
investigación reformarán, completarán o confirmarán las teorías iniciales.

Está basado en la duda científica: no hay resultado científico que no

pueda ser sometida a nuevas revisiones y comprobaciones y que no
pueda ser sustituido por otros más exacto y verdadero.

Problemático-hipotético: plantea problemas sobre la realidad y adelanta

“conjeturas o soluciones probables” sobre dichos problemas.

Empírico: Su fuente información es la experiencia. En esto, se diferencia

de otras formas de conocimiento que basan sus pruebas en la autoridad,
la tradición y la revelación.

Inductivo y deductivo a la vez: la inducción proporciona datos sobre la

realidad. Con base en ellos, la deducción establece relaciones, formula
conceptos y saca conclusiones.
 La
Investigación
Autocrítico: Somete a crítica y revisión constantes todas las fases,
operaciones y resultados. Nada es definitivo.

Circular: Se parte de la teoría previamente existente, se observa la

realidad, se reforma a la teoría confirmándola, completándola o
reformándola.

Analítico-Sintético: distingue, separa y estudia los elementos de la

realidad para, luego, unirlos y recomponerlos, obteniendo una visión
global del fenómeno y de las relaciones estructurales entre sus elementos.

Selectivo:
 Concentra su observación en los aspectos más relevantes del fenómeno y de las relaciones

estructurales entre sus elementos.
 Detecta los resultados más significativos del análisis.

 Trasciende las apariencias y explica la realidad lo más profundamente posible.


Fomenta la intuición y la imaginación; aún ateniéndose a las reglas

metodológicas formales.

Es preciso: Supera los resultados y términos vagos.

 Objetivos de
La Investigación
¿Para Qué?
Se refiere al para qué de la investigación
Tiene relación con las metas, logros deseados al finalizar el
trabajo

• Deben estar redactados con claridad.

• Deben comenzar con un verbo en infinitivo.
• Deben ser alcanzables.
• Deben contener además de la actividad, una
finalidad.
• Deben estar dirigidos a la obtención de
conocimientos.
• Cada objetivo debe aludir a un logro.
 Objetivos de
La Investigación
Objetivo General:
Precisa la finalidad de la investigación, en cuanto a sus expectativas más
amplias

Orienta la investigación

Objetivos Específicos:
Facilitan el cumplimiento del objetivo general, mediante la determinación de etapas
o la precisión y cumplimiento de los aspectos necesarios de este proceso.

Señalan propósitos o requerimientos en orden a la naturaleza de la

investigación.
 La
Investigación
Niveles de los Objs. Acción Significado

Indagar
Revisar
Explorar Observar
Registrar
Perceptual
Codificar
Enumerar
Describir Clasificar
Definir

Diferenciar
Comparar Asemejar
Aprehensivo Cotejar

Desglosar
Analizar Criticar
 La
Investigación
Niveles de los Objs. Acción Significado
Entender
Explicar Comprender
Preveer
Compresivo Predecir Predecir
Plantear
Proponer Formular
Diseñar
Cambiar
Modificar Aplicar
Mejorar
Verificar
Integrativo Confirmar Desmontar
Probar
Valorar
Evaluar Estimar
Ajustar
 La
Investigación

Organización de la
presentación de Trabajos
Especiales de Grado,
Trabajos de Grado y Tesis
Doctorales
(Según Normas A.P.A. recopiladas por la Dra.
Blanca Quevedo, 2006)
 La
Investigación
EXTENSIÓN

Especialización 150 Páginas

Maestrías 250 Páginas

Doctorado o
Trabajos de Ascenso 400 Páginas
 La
Investigación
PÁGINAS PRELIMINARES

Página del Título

Constancia de Aceptación del Tutor

Dedicatoria

Reconocimiento (opcional)

El índice general

Lista de Cuadros

Lista de Figuras

Lista de Gráficos
 La
Investigación
El Mecanografiado e impresión es responsabilidad del autor del
trabajo de investigación y debe seguir las normas siguientes:

TIPO DE PAPEL: MÁRGENES:

Bond Blanco Base 20
Tamaño Carta
Sólo debe usar una cara
Sin rayas ni perforaciones
No se aceptan hojas sueltas
TIPO DE LETRA:
En todas las páginas
Margen Izquierdo: 4 cms
Margen Inferior: 3 cms
Margen Derecho: 3 cms
Margen superior: 3 cms
1º Pág. Margen superior: 5 cms de cada título

Preferiblemente “Times New Roman”

Estilo Normal
Color Negro
Color solo en cuadros y gráficos
Tamaño 12 puntos
El realce en negritas de títulos cuando
sea apropiado con letra cursiva (itálica)
y/o subrayado.
 La
Investigación
LOS ESPACIOS ENTRE LÍNEAS: USO DE PÁGINA NUEVA:

Será Sencillo (1 espacio): Al comienzo de los Capítulos

Portada, presentación, encabezado,
el cuerpo del resumen, en el índice Al comienzo de las listas de referencias
general, en la bibliografía Anexos

Será Doble (2 espacios):

Para separar la página de presentación,
en la leyenda que va debajo del título

Será a uno y medio (1 ½ espacio):

El texto, los títulos, los subtítulos consecutivos

Será Triple (3 espacios):

Después de los títulos de Capítulos, antes y
después de encabezamiento de cada sección.

LOS ESPACIOS ENTRE LÍNEAS:

Inicio de párrafo 5 caracteres (1cm)

No se usa en la Notas de pie de pág.
 La
Investigación
LAS CITAS
CITAS PARAFRASEADAS: CITAS REFERENCIALES:

Señala la fuente consultada Señalan la autoría de las citas parafraseadas

con las palabras del estudiante Ej: Interpretando a Álvarez (2003)
(Parra,2008)
Si se tiene página (2002:55) (2002:55 y 56)
CITAS TEXTUALES:
Si se cita al mismo autor en la misma página
- 40 PALABRAS
se coloca la abreviatura: ib, ibid o ibidem
Se incorporan al párrafo con
entre paréntesis.
dobles comillas
(Ej: Bermúdez, 2007)
En caso de dos autores con el mismo
Ó
apellido se coloca:
+40 PALABRAS
Leal, D. (2003) y Leal, P. (2003)
Se escriben en un párrafo aparte
con sangría de cinco (5) espacios
sin comillas y a 1 espacio.

*Se debe evitar citas superiores

a 500 palabras
 La
Investigación
Lenguaje formal,
sin retóricas ni ambiguas
No usar abreviaturas
Diagramación y sólo se aceptan en notas de
Mecanografiado de títulos pie de página, final del
se deja e criterio del capítulo, citas de
estudiante referencias

CONDICIONES
GENERALES DE LA
REDACCIÓN

No se aceptan tachaduras
Ni inserciones Debe estar ajustada a las
normas gramaticales

Debe mantener coherencia

y homogeneidad en el
estilo y terminología
 La
Investigación

Cartón grueso
Letras Doradas
Negro o Marrón

DE LA
ENCUADERNACIÓN

Portada con la misma

Nombre y apellido del autor
(letra inicial mayúscula) y título del
Trabajo (mayúsculas). Siglas de
la universidad y el año de
presentación
información de la página del
título. En el lomo especifican
el tipo de trabajo: de
ascenso, grado,
tesis, doctoral, etc.
 LES DESEAMOS
la fuerza
de todos los elementos
No hagas un
esfuerzo,
porque las
mejores cosas
suceden,
cuando
menos las
esperas.
 Los momentos más
grandes, no son los más
ruidosos, sino los más
silenciosos.
No temas si caes en el abismo más oscuro,
Allí en lo más hondo,
Hallarás la luz que brilla con más fuerza.
La vida es una hoja en
blanco, en la que
dibujamos, sin un
borrador.
El Amor no requiere que dos
personas se miren la una a la
otra, sino que miren en la
misma dirección.
(Antoine de Saint Exupery)
Les Deseamos por siempre y de
todo corazón :

Aire para respirar,

Fuego para calentarte,
Agua para beber,
La tierra para vivir y
Salud para poder Disfrutarlo.