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BIENVENIDOS
A NUESTRA
DEFENSA
2020-2021.
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR DE LA EDUCACIÓN
E.T.C.R.Z “PEDRO GARCÍA LEAL”
CONCIENTIZANDO A LA
VALERA-ESTADO TRUJILLO
COMUNIDAD DE LA ESCUELA
TÉCNICA COMERCIAL «PEDRO
GARCÍA LEAL» SOBRE EL COVID 19
2020-2021.
Capítulo
I
Misión
Institución y Nombre Contribuir con la institución E.T.C.R.Z
“Pedro García Leal” a través de la donación
“MEDIDAS DE BIOSEGURIDAD de tapabocas, gel antibacterial, visores y
APLICADAS EN LA E.T.C guantes, además se dictarán talleres sobre
la aplicación de las medidas de
bioseguridad para el beneficio de todos y
PEDRO GARCÍA LEAL todas los estudiantes y diferente personal
2020 – 2021’’. que labora en la institución, disminuyendo a
su vez el porcentaje de contagios por
Covid-19, cuidándonos y cuidando a otros.
Visión
II
JUSTIFICACIÓN
IMPORTANCIA
Dicho proyecto se realiza
El trabajo comunitario es de gran con la finalidad de
importancia ya que con ello podemos obtener nuestro título de
mostrar a los estudiantes como técnico medio, a su vez
trabajar en equipo, también se lograr concientizar a la
fomentan los valores y responde a las población acerca de la
necesidades colectivas jerarquizando importancia y el uso
las necesidades según el grado de adecuado de las medidas
importancia en aras de alcanzar la de bioseguridad,
solución de la problemática, los dándole importancia a los
proyectos comunitarios son realizados valores enmarcando el
por los mismos estudiantes, ya que trabajo en equipo y
nosotros somos los afectados. cumpliendo las metas
propuestas.
PROPÓSITO OBJETIVO GENERAL
Desarrollar la respuesta
Nuestro proyecto tiene como propósito interinstitucional e
el sensibilizar a la población sobre el intersectorial frente a la
uso indispensable de las medidas de pandemia de COVID-19
bioseguridad para combatir el Covid- aplicando las medidas de
19, contribuyendo con la sociedad Bioseguridad que
para el combate de la pandemia contribuyan a tomar
mundial, trabajando en equipo, conciencia, fortaleciendo
fomentando la solidaridad, el las líneas estratégicas
compromiso y la responsabilidad para el combate de dicha
social. pandemia.
Objetivos específicos
Plan De Acción
¿Qué?
¿Con que?
A través de la implementación -Fabricación de tapabocas,
de materiales como la tela, hilo, ¿Cómo? gel antibacterial y visores.
elásticas, alcohol, envases, -Elaboración de pancartas,
atomizadores, cartón, laminas, Construyendo alianzas carteleras y folletos
marcadores, programas de para promover la inclusión informativos referente al tema.
diseños, computadoras para la de la escuela, familia y -Inducción interinstitucional e
investigación, hojas, acetatos, comunidad para el intersectorial del uso
entre otros. desarrollo de un proceso adecuado de las medidas de
educativo de calidad ante Bioseguridad.
la pandemia mundial.
FUENTE: LOS
AUTORES, 2021
FUENTE: LOS AUTORES, 2021
Capítulo
III
Alcances del
proyecto
A través de este proyecto, alcanzamos cumplir y
expandir el cumplimiento de las normas de
bioseguridad contra el covid-19, aplicando las
herramientas y métodos de investigación de un
Resultado
proyecto, con el objetivo de tener un mejor
desempeño académico mediante el impacto
Durante el desarrollo de nuestro
actual de la tecnología como una herramienta proyecto comunitario,
para facilitar el aprendizaje en casa, aplicando el obtuvimos los resultados
plan ‘’cada familia una escuela’’ en el cual se esperados que fue el crear
presenta una situación inusual como lo es la conciencia en la escuela, familia
pandemia del Covid-19. Siendo un reto la y comunidad sobre el uso
preservación de la salud de la comunidad, lo cual
sirvió como motivación para la creación de
adecuado de las medidas de
tapabocas, gel antibacteriales y visores como bioseguridad, contribuyendo
medidas para prevenir el contagio de dicha con la donación de tapabocas,
pandemia, implementando talleres de gel antibacterial y visores para
concientización para el cuidado y uso adecuado de reducir la suma de contagios por
las medidas de bioseguridad. Covid-19.
Conclusiones
Finalmente, podemos concluir que las
medidas tomadas ante la pandemia mundial
por Covid-19 nos han dejado una gran
enseñanza, ya que nos ha permitido involucrar Logros
a la comunidad estudiantil con la sociedad y
hacerlos parte activa en el cumplimiento de A través del desarrollo de nuestro trabajo
las actividades escolares como lo es el de la aplicación de normas y medidas de
desarrollo del proyecto del artículo 13 de la bioseguridad, logramos promover el uso
LOE; lo cual nos ha garantizado un notable indispensable de las medidas de
rendimiento en el progreso de las Normas y bioseguridad ante el Covid-19,
medidas de bioseguridad para el combate del construyendo alianzas la inclusión de la
Coronavirus, por lo cual hacemos un llamado escuela, familia y comunidad para el
para que sigamos siendo responsables ante la desarrollo de un proceso educativo ante
pandemia, respetando las medidas de la situación actual.
bioseguridad, cuidándonos y cuidando a otros.
Evidencias
Fabricación de
tapabocas, gel
antibacterial y visores,
Semana 3 y 4 de enero
de 2021.
Fabricación de gel
antibacterial y
visores, Semana 1 y
2 de febrero, 2021.
Inducción interinstitucional e intersectorial del uso
adecuado de las medidas de Bioseguridad