PICE

https://www.youtube.com/watch?v=_x4_e_xkLBE

• EL RETORNO A CLASES ES VOLUNTARIO

• EL PADRE DE FAMILIA TIENE QUE AUTORIZAR
EN FORMA VOLUNTARIA EL REGRESO A
CLASES
• LOS DEMAS VAN A CONTINUAR CLASES POR
WASAP Y GOGLE MEET
• PARA RETORNAR LA INSTITUCION DEBE TENER
AGUA BAÑOS LIMPIOS LAVAMANOS
FUNCIONALES ALCOHOL GEL
 MATRIZ DE LOS PADRES DE FAMILIA
Proveer a sus representados la ingesta consumo de alimentos
sanos y naturales.
Garantizar en sus representados el aseo personal, el uso del
uniforme de manera impecable y sin modificaciones.

Conversar de manera natural sobre el tema de sexualidad, las

consecuencias del uso y consumo de drogas.
No enviar a sus representados enfermos a la jornada de trabajo
y deberá justificar con el certificado médico en el lapso de 48
horas sino serán sujeto a las sanciones que determina la LOEI.
Enviar el carnet de vacunación cuando la institución lo requiera
en forma oportuna.
• Fomentar desde el hogar valores de protección y cuidado
del medio ambiente. Ü
• Practicar de manera permanente el buen uso de los
diferentes recursos naturales (energía eléctrica, agua,
suelo
• Acudir a las mingas de limpieza y actividades
ambientales promovidas por la institución. ü
• Incentivar a sus representados sobre el cuidado y orden,
en sus hogares y en la institución educativa.
• Crear en sus representados la cultura del buen cuidado
de sus bienes y el de los demás. Ü
• Colaborar con el cuidado de los bienes institucionales,
con mingas de limpieza. ü Hacer la reposición del bien
destruido o deteriorado en un plazo máximo de 48 horas.
• Mantener un saludo cordial y respetuoso.
• ü Vigilar el comportamiento de sus representados dentro de
su hogar, así como también en la institución.
• ü Motivar la solución de conflictos mediante una cultura de
paz. Ü
• Asistir periódicamente al plantel como mínimo una vez al mes
o cuantas veces lo amerite para dialogar con el tutor, docentes
y DECE sobre el desempeño académico y disciplinario EN EL
HORARIO ESTABLECIDO POR LA AUTORIDAD). Ü
• Demostrar respeto y consideración a todos los miembros de la
comunidad educativa. Ü
• Dar buen ejemplo a mis representados tanto en mis palabras
como en mis actitudes y acciones cotidianas.
• ü Mostrar una actitud de respeto en forma verbal y física en el
trato a toda la comunidad educativa
• Acudir puntualmente a todas las convocatorias y
actividades sociales, culturales, deportivas, realizadas por
las autoridades, docentes y DECE. Ü
• Motivar a sus representantes a la participación activa en
los eventos democráticos. ü
• Apoyar a sus representados ganadores del proceso
democrático con la ejecución de las propuestas hechas en
campaña. Ü
• Cumplir con la entrega del expediente académico del
estudiante versión original en caso de ser estudiante
nuevo y dejar una copia del expediente en caso de retirar
al estudiante. Ü
• Oficiar a las autoridades en caso de existir apelaciones en
el proceso de elección de abanderados, porta estandartes
y escoltas en un período no mayor a cinco días laborables
a partir de la publicación de la lista
• Fomentar en sus representados una ideología
inclusiva. Ü
• Inculcar en sus hijos el respeto, tolerancia y
aceptación a los demás. ü
• Asistir los padres de familia que tengan hijos
con capacidades diferentes a los llamados que
hace el DECE y otros miembros de la
comunidad educativa.
 MATRIZ DE LOS ESTUDIANTES
• Usar los uniformes limpios y completos, según la especificación institucional, de
acuerdo a lo s eventos y el horario de clases establecido (señoritas usarán la falda 2
cm. debajo de la rodilla y los varones basta normal en pantalón de tela, exterior y
zapatillas blancas.) ü
• Involucrarse activamente en charlas de prevención de embarazos en adolescentes
y enfermedades de transmisión sexual, impartidas por el DECE y otros organismos
de salud. Ü
• Consumir alimentos saludables e ingresar al aula una vez terminados los mismos,
cumpliendo las debidas normas de higiene. ü
• Asistir a los bares de la institución únicamente en la hora del recreo y al salir de
clases. ü
• Evitar tintura en el cabello, en los varones debe estar adecuadamente cortado con
estilo formal, en el caso de las mujeres no usar maquillaje y esmalte de uñas.
• No usar piercing, aretes, cadenas y pulseras. ü
• Evitar el uso de prendas que no correspondan al uniforme, por efectos del clima
podrán
• portar una chompa y una gorra del mismo color
del uniforme (azul marino). ü
• Llevar consigo siempre el kit de emergencia
• . ü Evitar el consumo de alimentos comercializados
fuera de la institución. Ü
• No ingresar a la institución en estado etílico o bajo
los efectos de sustancias ilegales ni consumir
dentro de la institución bebidas alcohólicas o
sustancias estupefacientes y psicotrópicas.
• ü Utilizar adecuadamente los recipientes para la
clasificación de los desechos.
• Depositar los desperdicios en cada recipiente
asignado para el efecto. Ü
• Utilizar la luz natural en lo posible, ahorrar
energía eléctrica y agua. Ü
• Asistir a las observaciones periódicas
garantizando el cuidado del medio ambiente.
• Consumir responsablemente el refrigerio
escolar y desechar el envase de manera
adecuada manteniendo la limpieza dentro o
fuera del aula y de la institución.
• Responsabilizarse del buen uso y cuidado de
los bienes muebles, inmuebles e
infraestructura tecnológica de la institución,de
manera que, si algún daño ocurriere,
informarlo oportunamente al docente
responsable de la hora clase. ü Reponer los
bienes destruidos, ya sea por descuido o mal
uso en un plazo máximo de 48 horas.
• ü Mantener los espacios físicos y ambientes
limpios durante toda la jornada.
• Practicar el respeto entre todos los miembros de la
Comunidad Educativa generando un ambiente favorable
para la convivencia armónica.
• ü Considerar en la acciones que realicen la misión, visión y
objetivos institucionales propuestos. Ü
• Buscar canales de diálogo y comunicación oportuna en caso
de sucitar algún inconveniente con los actores de la
comunidad educativa. ü
• Presentar un comportamiento adecuado durante el
Homenaje a la Patria, evitando manifestaciones de burla, risa
e irrespeto hacia autoridades, docentes y compañeros. Ü
• Cuidar los bienes ajenos dentro y fuera del aula de todos los
miembros de la comunidad educativa.
• No traer a la institución teléfonos celulares, tabletas, audífonos, parlantes
y objetos de valor, al darse el incumplimiento, los mismos serán retirados
y entregados al finalizar la jornada diaria o hasta el día siguiente al
representante legal mediante una acta compromiso. liberando de
responsabilidad al plantel por algún desperfecto que se suscite por el no
uso del equipo. (SOLO SE PODRÁ TRAER EL EQUIPO TECNOLÓGICO
CUANDO EL DOCENTE LO SOLICITE CON FINES PEDAGÓGICOS Y
ACADÉMICOS, PREVIA LA AUTORIZACIÓN) ü Permanecer dentro del aula
durante el período de clase, respetando el cambio de hora y la jornada de
trabajo, excepto los casos eventuales y con el permiso respectivo de
inspección. ü Evitar dentro y fuera del aula los empujones y juegos
agresivos con sus compañeros y demás miembros de la comunidad
educativa. ü Ser prudentes en sus manifestaciones de enamoramiento
dentro y fuera de la institución mientras porte el uniforme
• Ingresar a la institución según el horario de clases con los materiales
necesarios para cada asignatura.
• Participar activa y positivamente en las actividades cívicas,
deportivas, culturales, y académicas, que programe la
institución dentro yfuera de sus instalaciones, respetando las
políticas institucionales. ü Participar activamente en el
proceso de elección del Consejo Estudiantil. ü Cumplir las
actividades del POA del Consejo Estudiantil bajo su estricta
responsabilidad. ü Aplicar los principios y valores de
igualdad, justicia y transparencia en el desarrollo de las
actividades planificadas. ü Para la designación de
abanderados, porta estandartes y escoltas, no será necesario
que el estudiante haya permanecido toda su trayectoria
académica en la misma institución académica para que se le
proclame en cualquiera de las dignidades antes señaladas
• Poner por escrito el representante legal su decisión de no
aceptar la designación, para que sea proclamado como
abanderado al segundo mejor puntuado.
• ü Acatar con responsabilidad las dispociones emitadas en el
Art. 194 de la LOEI.
• Guardar el respeto durante la proclamación y juramento a la
bandera fortaleciendo la identidad nacional y los valores
cívicos.
• Apoyarse mutuamente entre compañeros para la buena
integración escolar, ya sea para su desplazamiento rutinario,
reconocimiento familiar, personal o de su entorno habitual. ü
• Evitar prácticas discriminatorias. ü Respetar las acciones que
la institución implementa para acoger a personas con
capacidades diferentes.
Lineamientos para la aplicación del plan de continuidad educativa,
PICE

• Cuenca, 5 de octubre de 2020

• El Ministerio de Educación mediante Acuerdo Ministerial 2020-0044-A , expidió los lineamientos para la aplicación del plan de continuidad
educativa, permanencia escolar y uso progresivo de las instalaciones educativas.
• El objetivo es garantizar, en el marco de la emergencia sanitaria por la pandemia del COVID-19, la permanencia de los estudiantes en el
sistema educativo, aplicando estrategias y herramientas contextualizadas que ponderen en igualdad de condiciones el derecho a la salud y a
la educación de las personas que conforman la comunidad educativa.
• Los lineamientos establecen enfoques, definiciones, fases, prioridades, roles de los actores y condiciones mínimas para su efectiva aplicación
en las instituciones educativas de todos los sostenimientos y en todas sus modalidades. Abarca también a todos los actores del Sistema
Nacional de Educación, incluido el Subsistema de Educación Intercultural Bilingüe, el Bachillerato Técnico y Técnico Productivo.
• Para la aprobación del uso progresivo de las instalaciones educativas, estas deberán cumplir con lo siguiente:
• Las instituciones educativas de sostenimiento fiscal, previo a la presentación del plan de continuidad educativa al Distrito Educativo, deberán
contar con un acuerdo expreso y voluntario entre los directivos, docentes, estudiantes y sus representantes legales. 
• Las instituciones educativas particulares, fiscomisionales y municipales podrán presentar el acuerdo expreso y voluntario con los
representantes legales de los estudiantes para el uso alternado y progresivo de las instalaciones educativas, luego de haber requerido la
aprobación de su plan piloto a la autoridad territorial o COE competente.
• Todas las instituciones educativas, independientemente de su sostenimiento, oferta o modalidad deberán garantizar a las familias que no
opten por el uso progresivo de las instalaciones, mantener los estándares y condiciones del servicio prestado en la Fase 1 ‘Aprendamos
Juntos en casa’.
• Todas las instituciones educativas, independientemente de su sostenimiento, oferta o modalidad deberán aplicar el Protocolo de Autocuidado
e Higiene realizado por el órgano competente.
• Estos lineamientos estarán vigentes hasta que las autoridades competentes declaren superada la emergencia sanitaria producida por la
pandemia de COVID-19 en el territorio ecuatoriano.
• Cabe señalar, que las disposiciones son de aplicación obligatoria en todas las Instituciones educativas fiscales, fiscomisionales, municipales y
particulares del Sistema Nacional de Educación; en todas las modalidades educativas vigentes; para todas las instancias del Ministerio de
Educación, tanto del Nivel Central como de sus unidades administrativas desconcentradas; y para la comunidad educativa en general.