I.E.E.

RICARDO BENTIN
Tema: Escribimos un afiche con una acción para fomentar el trato
igualitario entre todas y todos
COMPETENCIA DEL ÁREA: Escribe diversos tipos de texto en su
lengua materna.
COMPETENCIA TRANSVERSAL: Se desenvuelve en entornos virtuales generados
por las tics.
DOCENTE: Wilder Calixto Valga.
ÁREA: COMUNICACIÓN
2do F,G,H,I,J de Secundaria.

Martes 24 de noviembre
Recuerda:
34va semana – Día 2
Siempre lavarte las manos
antes y después de
realizar tus actividades. # YO ESTUDIO EN CASA
 PROPÓSITO Revisamos el afiche, construimos su versión final y la
COMUNICATIVO difundimos (día 2)
• Ahora, es momento de revisarla para poder escribir nuestra versión final.
• Revisamos nuestro afiche: ¿Recuerdas qué criterios debemos tener en cuenta en la escritura de nuestro
afiche? Lo primero que haremos es revisarlo. Para ello, te presentamos nuevamente los criterios que
revisaremos en la siguiente lista de cotejo:

Lee tu afiche y marca con

una “x” en la columna “sí” o
“no” de la lista de cotejo de
acuerdo a lo que has
redactado. Trata de hacer
esta revisión de manera muy
minuciosa y honesta contigo
misma/o, pues te ayudará a
realizar la siguiente parte de
esta actividad. Escribe los
comentarios que consideres
necesarios en cada criterio.
 Escribimos la versión final de nuestro afiche
Una vez que has revisado tu afiche, es momento de ir
haciendo los ajustes y correcciones necesarios. Observa
todos los criterios donde marcaste “no” en la lista de
cotejo e incluye dichos ajustes en la versión final de tu
afiche. No olvides que es muy importante volver a leer tu
afiche para poder revisar si el texto completo tiene sentido,
es coherente, tiene cohesión y te permite lograr tu
propósito ¿Qué podrías proponer para que las y los
adolescentes fomenten un trato igualitario entre todas y
todos? Plantea una acción concreta para lograr este trato
igualitario.

Al terminar toda la actividad, ingresa al “Recurso 3: Evalúo mis aprendizajes” (disponible en

la sección “Recursos” de esta plataforma) y reflexiona sobre todo lo que has aprendido a lo
largo de estas dos semanas en esta experiencia de aprendizaje.
 Evalúo mis aprendizajes – Recurso N° 3
Estimada/o estudiante:
Ahora es momento de reflexionar para que sigas fortaleciendo lo aprendido e identifiques lo
que puedes afianzar y mejorar. Busca tu portafolio, revisa tus trabajos y, a partir de ello,
responde las siguientes preguntas. Si cuentas con una impresora, puedes imprimir esta
página; caso contrario, puedes escribir estas preguntas en una hoja, ¡si es de reúso, mejor! No
olvides guardarla en tu portafolio:
1. ¿Te han sido útiles los textos que leíste durante la semana 33 en torno a la importancia de
romper las barreras sociales y los estereotipos, así como la historia de una mujer que
pudo enfrentarse a ellos para lograr sus sueños? ¿Qué ideas consideras que son
importantes en torno a este tema?
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2. ¿Por qué ha sido importante leer como un paso previo a la escritura de tu afiche?
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3.- ¿Por qué fue útil seguir todos los procesos de escritura de tu afiche: planificación,
“textualización” y revisión para tener la versión final de tu texto?
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4. ¿Qué te pareció reflexionar sobre la importancia de fomentar un trato igualitario entre

mujeres y hombres? ¿Qué otras acciones puedes proponer para lograrlo?
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5. ¿Cómo te has sentido a lo largo de estas dos semanas? ¿Qué utilidad tendrá lo que has
aprendido para el futuro?
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* Guarda todos los insumos que trabajaste en esta actividad en tu portafolio porque
te servirán para la siguiente.

El esfuerzo y dedicación que pones para desarrollar tus

aprendizajes te llevarán a conseguir tus objetivos.

Presentar la actividad , No olvidarse poner sus apellidos y sección.

Al Correo:mathiascalixto10@hotmail.com o al wassap