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Clase online Lenguaje y

Comunicación

Profesoras: Giannina Ortiz – Daniela Albornoz


Segundo básico A - B
Objetivo de la clase de hoy:
Reconocer cómo extraer información
explícita e implícita de un texto.
¿Qué es la información explícita?
• Es aquella información que aparece en el
texto de forma clara y directa.
• Ejemplo de pregunta explícita: ¿Qué le
regaló la abuelita a caperucita?
• Para poder saber la respuesta a una
pregunta explícita solo debemos releer el
texto y encontrarla en él.
• Generalmente responde a las preguntas
¿Qué? ¿Quién? ¿Cómo? ¿Cuándo? ¿Cuántos?
• ¿Qué le regaló la abuelita a caperucita?
¿Qué es la información implícita?
• Es aquella información que no está escrita
de manera directa en el texto.
• Para descubrir respuestas a preguntas
implícitas debemos buscar pistas y usar
nuestros conocimientos previos y
experiencias.
Ejemplo de pregunta implícita:
• ¿Cómo se portaba caperucita roja?
• El texto no me dice de manera directa ni
clara cómo se portaba caperucita, pero
existen pistas que me indican la respuesta
correcta.
Entonces…..
• ¿Cómo se portaba caperucita roja?
• Caperucita se portaba bien
Apliquemos conocimiento.
Preguntas explícitas:
¿Cómo es Claudio?

¿En qué va todos los días a la escuela Claudio?

¿Qué aprendió ya en la escuela Claudio?


Preguntas implícitas:
¿Cómo es la conducta de Claudio en el escuela?

¿La profesora de Claudio se preocupa de sus alumnos?

¿Cómo se siente Claudio en su escuela?


Cierre:
• ¿Qué entiendo por información explícita?

• ¿Qué entiendo por información implícita?


Completa tu ruta de
aprendizaje.

• Nos vemos pronto!!!!

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