* TEMA 1:Aprendemos

con los segmentos

Prof.: Juan Carlos Pérez Pérez
 COLEGIO LOS ÁLAMOS

*ACTIVIDADES
  EN CLASE SOLUCIÓN
Hallar «X» :
A x+3 B 2x C 18 = X+3 + 2X
18cm
18= 3X + 3
Recordar:
15 = 3X

5=X

Matemática SEXTO GRADO Profesor: Juan Carlos Pérez P:

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*ACTIVIDADES
 

Hallar «» :
EN CLASE SOLUCIÓN
* 
4 a a 10 = 4 + a + a
O A M B
10cm
10 = 4 + 2a
Se sabe que:
6 = 2a

3=a +a

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*ACTIVIDADES
  EN CLASE
Hallar si «M» es punto
SOLUCIÓN
* 
medio de 15= 5 +a+a+4
O 5 A a M a B 4 H

15cm
15= 9 + 2a
Recordar:
6 = 2a
=+
3=a =+
=5+a
=8
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*ACTIVIDADES
 

Hallar :
EN CLASE SOLUCIÓN
* 
E x+2 N 3 C x H 8=3+X
8 cm

5=X
Recordar:
+
X+2+ 3+ X
7 + 3 +5

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*ACTIVIDADES
  EN CLASE
Se tiene los puntos
SOLUCIÓN
* 
consecutivos A, B, C y D
tales que: = 4cm, 4 + + 6 = 12
= 6cm y = 12 cm. Hallar .
GRÁFICO: 10 + =12
A 4cm B C 6cm D
= 2 cm
12 cm

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*ACTIVIDADES
  EN CLASE
Sobre una recta se tienen
SOLUCIÓN
* 
los puntos consecutivos A,
B, C Y D tales que: 7+ =
== 7cm, =16cm. Hallar .
GRÁFICO 7 + = 16
A 7cm B 7cm C D
= 9 cm
16 cm

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*ACTIVIDADES
  EN CLASE
Se tienen los puntos
SOLUCIÓN
* 
consecutivos sobre una recta A,
B, C Y D tales que: = 8cm, = X=
4cm y = 6 cm. Hallar la
longitud del segmento que une
los puntos medios de los X=4+4+3
segmentos AB y CD.

GRÁFICO
X = 11 cm
A 8cm B 4cm C 6cm D
E F

Matemática SEXTO GRADO

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*ACTIVIDADES
  EN CLASE
Se tienen los puntos
SOLUCIÓN
* 
consecutivos sobre una recta B,
C, D y E tales que: = 18cm, = X=+
6cm y = 11 cm. Hallar la
longitud del segmento que une
los puntos medios de los X = 9 + 6 + 5,5
segmentos y .

GRÁFICO
B 18cm C 6cm D 11cm E
X = 20,5 cm
F G

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*ACTIVIDADES
  EN CLASE SOLUCIÓN
En una recta se tienen los * 
puntos consecutivos B, C, D y E
tales que: =13cm, = 8cm y C es
punto medio de . Hallar .

GRÁFICO
13 = 8 + =5
B C D E

8cm 5
13cm

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*ACTIVIDADES
  EN CLASE SOLUCIÓN
Sobre una recta se tienen los * 
puntos consecutivos A, B y C
tales que: =2 cm., = 3cm X=
Hallar la longitud del segmento
que tiene por extremos los
puntos medios de los X = 1 + 1,5
segmentos y .

GRÁFICO
A 2cm B 3cm
X= 2,5 cm
C
E F

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