LINEAMIENTOS PARA LA

ORGANIZACIÓN Y
FUNCIONAMIENTO DE
LOS CONSEJOS TÉCNICOS
ESCOLARES DE
EDUCACIÓN BÁSICA
FUNDAMENTOS
 Articulo 3ero. de la Constitución Política

 Plan Nacional de Desarrollo 2013-2018

 Programa Sectorial de Educación 2013-2018

 Acuerdo 717

 Escuela al Centro
CONTENIDO
Capitulo I
Numeral del primero al cuarto

 Disposiciones generales del Consejo Técnico Escolar

- Objetivo de los lineamientos

- Observancia
- Definición
CONTENIDO
Capitulo II
Numeral quinto al decimo primero

 Organización del Consejo Técnico Escolar

- Participantes
- Presidencia
- Obligatoriedad de la asistencia y participación
- Periodicidad de las reuniones
- Duración de las sesiones
- Cumplimiento de los acuerdos de los integrantes
CONTENIDO
Capitulo III
Numeral decimo segundo y tercero
 De la misión y propósitos del CTE

- Misión
- Propósitos
Capitulo IV
Numeral decimo cuarto y quinto
 De las atribuciones y funciones del CTE

- 12 Atribuciones
- 15 Funciones
CONTENIDO
Capitulo V
Numeral décimo sexto al vigésimo tercero
 Del funcionamiento del CTE
- Trabajo de las sesiones
- Responsabilidad compartida como eje de las acciones
- Prioridades educativas del Sistema Básico de Mejora
Educativa
- Organización para el aprendizaje entre escuelas
- Condiciones y actividades para el aprendizaje entre escuelas
- Coordinación de las sesiones de aprendizaje entre escuelas
- Periodicidad de las sesiones para el aprendizaje entre
escuelas
CONTENIDO
Capitulo VI
Numeral vigésimo cuarto al trigésimo noveno

 De los procesos de la Ruta de Mejora

- Trabajo del CTE
- Fase intensiva
- Planeación
- Autoevaluación diagnostica
- Prioridades educativas ,objetivos, metas, acciones,
responsables y tiempos, seguimiento y evaluación
CONTENIDO
Capitulo VI

- Acuerdos y compromisos
- Participación de los CEPSE
- Implementación
- Seguimiento
- Evaluación
- Rendición de cuentas
- Sesiones de la fase ordinaria del CTE