El conocimiento

Tipos Origen
Conocimiento sensitivo Proviene de los sentidos

Conocimiento demostrativo Proviene de la deducción o el análisis

Conocimiento Intuitivo La inteligencia percibe las ideas y las relaciones

existentes entre ellas.

FUENTE: BARRAGAN, L. Hernando (1977) citado por Ríos(2004: 61)

 Epistemología en investigación
La palabra epistemología etimológicamente significa
episteme, ‘’ Conocimiento’’ Y logos ‘’ Teoría’’. Doctrina
de los fundamentos y métodos del conocimiento
científico. Se encarga del problema correspondiente a
la relación sujeto-objeto. Entendiendo que el sujeto es
el ser cognoscente y el objeto todo aquello sobre lo
que el sujeto realiza su actividad cognitiva. Estudia las
herramientas teoricas,conceptos,metodos,logicas y
orden discursivo que se utilizan en razonamiento
científico. ( Ugas 2011) Por ej. en una investigación
educativa, tener como premisa el cuestionar la misma
idea de Educación
 Reflexión
Una actividad recurrente del investigador
prudente debe ser el revisar y analizar la
firmeza del terreno que pisa y la fuerza y
dirección de las corrientes de las aguas en
que se mueve , es decir, la solidez de los
supuestos que acepta y el nivel de
credibilidad de sus postulados y axiomas
básicos. Sólo así podrá evitar el fatal
peligro de construir sobre arena.
(Martínez M, 1999:22)
AUTORES DEFINICIONES
Paradigma

Briones Es una concepción del objeto de estudio de una ciencia de los problemas para
estudios de la Naturaleza de sus métodos y de la forma de explicar o
(citado por Hurtado
comprender los resultados de la investigación realizada.
y Toro, 1997)

Capra (1996) Es una constelación de alcances, términos, valores, técnicas, que tiene una
Citando a Kuhn
comunidad científica en común y que es aplicada por esa comunidad.

Contreras (1996) Es un sistema de creencias, principios, valores y premisas que determina una
comunidad científica.
Citando a Kuhn

Damiany (1997) Constituye un sistema de ideas que orienta y organiza la investigación científica
de una disciplina, haciéndola comunicable y modificable al interior de una
comunidad científica que utiliza el mismo lenguaje.

 González (1997) Constituye un marco conceptual en el que se inscriben, como supuestos

básicos subyacentes, creencias y valores a los cuales los integrantes del grupo
que lo componen se adhieren fuertemente sin que sean siempre implícitos o
conscientes.

Fuente: González, F (1998). CIDIPMAR

 Reflexión

No hay palabra verdadera que

no sea unión inquebrantable
entre acción y reflexión
Paulo Freire