Curso:

Planeamiento Urbano

Tema: PATRIMONIO CULTURAL

Arq. Gina Chambi Echegaray

El Patrimonio cultural
(material e inmaterial),
conceptos y
características.
cultura e
Identidad
Identidad y
cultura
Identidad
cultural
 EL PATRIMONIO CULTURAL
• Los seres humanos estamos constituidos por una serie de
diferencias, que van desde los rasgos físicos, las creencias y
que van hasta las formas de vivir y comportarse. Esta
diversidad se expresa en el lenguaje, las ideas, la religión, la
tecnología, la ética, la estética; siendo éstos aspectos
diferentes en cada grupo social.

• Todos estos componentes son parte constitutiva de seres

humanos, conformando la cultura, que en definitiva tienen su
origen como estrategias de sobrevivencia de un grupo humano
en un territorio determinado.
 EL PATRIMONIO CULTURAL - CONCEPTO
• Etimológicamente hablando, la palabra patrimonio proviene
del prefijo en latín “Pater o Patris”, que significa origen-
principio y del sufijo “Monium” que denota pertenencia hacia
algo o alguien. Es decir patrimonio es aquello perteneciente
por derecho a un origen; por extensión en el derecho romano
se indica “los bienes que el hijo tiene heredados de su pater o
padre.

• De otro lado la palabra cultura, tiene su origen remoto en la

palabra latina “Coleres” que tenia un sentido amplio y que
derivó en agricultura o cultura que significa aquel trabajo que
hace producir a la tierra; por extensión, lo que brota del ser
humano, el cultivo del conocimiento y el espíritu.
 EL PATRIMONIO CULTURAL - CONCEPTO

• En un sentido antropológico, cultura es el conjunto de bienes

materiales, símbolos, valores, actitudes, conocimientos,
formas de organización y comunicación, que hacen posible la
vida de una sociedad y le permiten transformarse y
reproducirse de una generación a la siguiente.

• En consecuencia el “Patrimonio Cultural” está conformado por

todas las creaciones humanas que tienen un valor desde el
punto de vista histórico, artístico y científico, que se
constituyen en una herencia recibida de nuestros antepasados
y que estamos en el deber de preservar para las generaciones
futuras.
Identidad cultural
• Identidad cultural es un conjunto de
valores, orgullos, tradiciones, símbolos, creencias y
modos de comportamiento que funcionan como
elementos dentro de un grupo social y que actúan
para que los individuos que lo forman puedan
fundamentar su sentimiento de pertenencia que
hacen parte a la diversidad al interior de las mismas
en respuesta a los intereses, códigos, normas y
rituales que comparten dichos grupos dentro de la
cultura dominante. Jaime Fisher
Identidad cultural
• la identidad cultural es el sentido de pertenencia a
un determinado grupo social y es un criterio para
diferenciarse de la otredad colectiva.
• Así, un individuo puede identificarse con alguno o
algunos de los contenidos culturales de un grupo
social (tradiciones, costumbres, valores) pero -y
esto es significativo para comprender el concepto
de identidad cultural desde Fisher- dentro de un
mismo grupo aparentemente homogéneo existen
varias identidades, puesto que cada uno de sus
integrantes se identifica con varios -no todos, ni de
la misma manera.
EL PATRIMONIO
Patrimonio
El patrimonio cultural es la
herencia cultural propia del pasado de
una comunidad, con la que esta vive en
la actualidad y que transmite a las
generaciones presentes y futuras
Patrimonio
• El concepto de patrimonio cultural es subjetivo y dinámico, no depende
de los objetos o bienes sino de los valores que la sociedad en general
les atribuyen en cada momento de la historia y que determinan qué
bienes son los que hay que proteger y conservar para la posteridad.
• La visión restringida, singular, antigua, monumental y artística del
patrimonio del siglo XIX fué superada durante el siglo XX con la
incorporación del concepto de valor cultural.
• Hoy son varios los documentos internacionales que consolidan una
visión amplia y plural del patrimonio cultural, que valoran todas
aquellas entidades materiales e inmateriales significativas y
testimoniales de las distintas culturas, sin establecer límites temporales
ni artísticos, considerando así las entidades de carácter tradicional,
industrial, inmaterial, contemporáneo, subacuático o los paisajes
culturales como garantes de un importante valor patrimonial.
Patrimonio Cultural
• De la misma manera que se heredan bienes
materiales y tradiciones familiares, se recibe también
el legado de la cultura que caracteriza a la sociedad
donde crecemos y desarrollamos. Estas expresiones
distintivas que se tienen en común como la lengua, la
religión, las costumbres, los valores, la creatividad, la
historia, la arquitectura, la danza o la música, son
manifestaciones culturales que permiten
identificarnos entre nosotros y sentir que somos
parte de una comunidad determinada y no de otra.
Esta herencia colectiva es el patrimonio cultural.
 Patrimonio Cultural
• El Patrimonio Cultural se divide en dos tipos: Material e Inmaterial
• El Patrimonio Material es el que podemos tocar, porque tiene
forma y materia.
• El patrimonio material se clasifica en Mueble e Inmueble.
• El Patrimonio Material Mueble está conformado por los bienes
culturales que pueden ser trasladados de un lugar a otro, como
pinturas, artesanías, cerámicas, joyas, monedas, libros, textiles,
etc.
• El Patrimonio Material Inmueble contempla los bienes culturales
que no pueden trasladarse, como edificios, monumentos, plaza,
parques, espacios urbanos y sitios arqueológicos
 Patrimonio Cultural
• El Patrimonio Cultural se divide en dos tipos: Material e
Inmaterial
• El Patrimonio Material es el que podemos tocar, porque
tiene forma y materia.
 PATRIMONIO CULTURAL - CATEGORÍAS
• A. Patrimonio Cultural Tangible o Material:
Son todas aquellas creaciones humanas observables, medibles y
que ocupan un lugar en el espacio, las cuales pueden ser de
naturaleza inmueble o mueble.

A.1 El patrimonio cultural inmueble o inamovible:

Se puede clasificar a su vez en: “edificios o monumentos”,
“conjuntos edilicios” y “lugares o sitios”
 PATRIMONIO CULTURAL - CATEGORÍAS
• 1. Edificios o Monumentos; Son construcciones utilitarias o
conmemorativas con valor o interés histórico, artístico,
científico o social. Estos pueden ser de cuatro tipos:
• Arqueológicos: Aquellas construcciones encontradas producto
de excavaciones, cuya función utilitaria y social está perdida.
• Arquitectónicos: Construcciones de carácter religioso, civil,
militar o industrial, cuya función utilitaria y social existe o
puede ser recuperada.
• Ingeniería e Infraestructura: Construcciones utilitarias, tales
como: caminos, puentes, acueductos, canales, terrazas,
represas etc.
• Escultura Colosal: Realizaciones artísticas de escala
monumental con fines conmemorativos o simbólicos.
Patrimonio Arquitectónico
• El Patrimonio Arquitectónico forma parte del
Patrimonio Material Inmueble y está constituido,
tanto por aquellos edificios monumentales y
singulares, como por aquellos modestos y sencillos
que caracterizan, dan identidad a los barrios y a la
ciudad. Son parte indisoluble del origen y la
memoria física cultural.
PATRIMONIO CULTURAL - CATEGORÍAS
• 2. Conjuntos Edilicios: Agrupación de construcciones, con
valor o interés histórico, artístico, científico o social, que
forman una unidad de asentamiento continua o dispersa.
Estos pueden ser de dos tipos:
• Conjuntos Histórico-monumentales: Núcleo individualizado
de inmuebles, comprendidos en una unidad de población y
que pueda ser claramente delimitado.
• Centros Históricos: Asentamiento humano, fuertemente
condicionado por una estructura física proveniente del
pasado, reconocible como representativo de la evolución de
un pueblo.
 PATRIMONIO CULTURAL - CATEGORÍAS

• 3. Lugares o Sitios: Obras conjuntas del ser

humano y la naturaleza, con valor o interés
histórico, estético, etnológico, antropológico,
paleontológico. Estos pueden ser de tres tipos:
• Sitio Históricos: Parajes naturales vinculados a
acontecimientos del pasado, a tradiciones
populares y creaciones culturales.
• Áreas Paisajistas: Espacio delimitado cuyos
elementos naturales, se encuentran ordenados
como consecuencia de la intervención
humana.
• Zonas Arqueológicas: Lugares donde existen
testimonios muebles o inmuebles, susceptibles
de ser estudiados, ubicados en superficie,
subsuelo o bajo aguas territoriales.
 PATRIMONIO CULTURAL - CATEGORÍAS
• A.2 El patrimonio cultural mueble o movible,
se puede clasificar en función de su
naturaleza o interés:

• Arqueológicos o Paleontológicos: Artefactos o

utensilios producto de excavaciones en zona o
áreas arqueológicas, así como todo material
de origen etnológico y las colecciones de
interés paleontológico. También se considera
partes procedentes de la desmembración de
monumentos de cualquier tipo.

• Histórico: Bienes relacionados con la historia

(científica, técnica, militar, social y biográfica),
la vida de dirigentes, pensadores, sabios,
artistas y acontecimiento de importancia;
también medallas conmemorativas, monedas,
billetes, sellos, grabados, artefactos,
herramientas, armas e instrumentos
musicales de valor histórico y artístico.
PATRIMONIO CULTURAL - CATEGORÍAS

• Artístico: Constituido por pinturas, esculturas, dibujos;

composiciones musicales y poéticas, realizadas en cualquier
soporte material. También se consideran los objetos y
ornamentos de carácter litúrgico (cálices, custodias,
candelabros, patenas, copones, estandartes, incensarios y
vestuarios).

• Científico: Documentos manuscritos, fotográficos,

fonográficos, cinematográficos, videográficos, digitales,
planotecas, hemerotecas, publicaciones antigüas que sirvan
de información para la investigación (científica, histórica,
social, política, artística, etnológica y económica).
 Patrimonio inmaterial
• Para dar una mayor visibilidad al Patrimonio Cultural Inmaterial, la
Convención establece un sistema de dos listas:
• Lista Representativa del Patrimonio Cultural Inmaterial de la
Humanidad: se compone de las expresiones que ilustran la
diversidad del patrimonio inmaterial y contribuyen a una mayor
consciencia de su importancia y es considerada como el
equivalente de la Lista del Patrimonio Mundial
• Lista del Patrimonio Cultural Inmaterial que requiere Medidas
Urgentes de Salvaguardia: se compone de elementos del
patrimonio cultural inmaterial que las comunidades y los Estados
Partes consideran que necesitan medidas de salvaguardia urgentes
para asegurar su transmisión. Las inscripciones en esta Lista
contribuyen a movilizar la cooperación y la asistencia
internacionales para que los actores interesados puedan tomar
medidas de salvaguardia adecuadas.
 Patrimonio inmaterial
• El patrimonio cultural inmaterial incluye prácticas y expresiones vivas heredadas
de nuestros antepasados y transmitidas a nuestros descendientes, como
tradiciones orales, artes escénicas, usos sociales, rituales, actos festivos,
conocimientos y prácticas relativos a la naturaleza y el universo, y saberes y
técnicas vinculados a la artesanía tradicional.
• Con la Convención para la Salvaguardia del Patrimonio Cultural Inmaterial,
adoptada por la Conferencia General de la Organización en su 32ª reunión, en
octubre de 2003 y que entró en vigor el 20 de abril de 2006 se abrió una nueva
fase en la protección de este patrimonio. Entre sus objetivos están:
• La salvaguardia del patrimonio cultural inmaterial
• El respeto del patrimonio cultural inmaterial de las comunidades, grupos e
individuos
• La sensibilización en el plano local, nacional e internacional del patrimonio
cultural inmaterial
• El reconocimiento recíproco del patrimonio cultural inmaterial entre países y la
cooperación y asistencia internacionales
Patrimonio Cultural inmaterial
El Patrimonio Inmaterial es aquella parte invisible
que reside en el espíritu mismo de las culturas y se
constituye por el conjunto de formas de cultura
tradicional, popular o folclórica, que muestra las
costumbres y tradiciones de los pueblos. Estas
tradiciones se transmiten oralmente: Música, bailes,
leyendas, historias, rituales, costumbres, saberes,
entre otros.
Patrimonio inmaterial
La Convención reconoce como elementos del Patrimonio
Cultural Inmaterial:
•Las tradiciones y expresiones orales, incluido el idioma como
vehículo del patrimonio cultural material
•Las artes del espectáculo
•Los usos sociales, rituales y actos festivos
•Los conocimientos y usos relacionados con la naturaleza y el
universo
•Las técnicas artesanales tradicionales
Patrimonio Cultural inmaterial
La UNESCO
• La UNESCO es la entidad responsable de la protección jurídica
internacional del patrimonio cultural.
• Esto lo hace a través de las administración de diversas
convenciones que protegen los bienes culturales en conflictos
armados, impiden la importación y exportación ilícitas, y
protegen el patrimonio subacuático.
• realiza esta labor a través de diversas recomendaciones para la
protección del patrimonio cultural (once en total) y de la
administración del Comité Intergubernamental para fomentar el
retorno de los bienes culturales a sus países de origen o su
restitución en caso de apropiación y organiza talleres de
capacitación sobre la aplicación de las Convenciones
mencionadas.
• A través del Comité, difunde noticias sobre objetos robados y
envía misiones de expertos para consultar a las autoridades
nacionales sobre la protección del patrimonio cultural
La UNESCO
• La UNESCO tiene la labor de preservar y proteger el patrimonio cultural,
el cual es mencionado en su Constitución "universal".
• El patrimonio cultural representa lo que tenemos derecho a heredar de
nuestros predecesores y nuestra obligación de conservarlo a su vez para
las generaciones futuras.
• Las formas visibles de la cultura, monumentos, libros y obras de arte
son tan preciosas que los pueblos tienen la responsabilidad de asegurar
su protección.
• Esta idea fue reforzada por el enorme peligro de que desaparecieran
grandes manifestaciones culturales debido a la enorme destrucción
causada durante la Segunda Guerra Mundial. Posteriormente, a medida
que un mayor número de Naciones lograron su independencia, el
patrimonio cultural reflejó la continuidad e identidad de pueblos
particulares.
• el mundo moderno industrial está amenazando este patrimonio cultural
de la misma forma que amenaza al medio ambiente.
• La UNESCO tiene el propósito de salvar el patrimonio
material e inmaterial amenazado por los conflictos,
desastres naturales, el paso del tiempo, la expansión
económica y la negligencia humana a través de la
solidaridad, educación, difusión de habilidades y
conocimientos, entrenamiento y creación de
conciencia.
• Pero lo que en realidad importa es identificar la
herencia, darle un significado el cual quizá refleja la
diversidad y solidaridad humana y alimentar nuestro
futuro a través de nuestro pasado común.
El patrimonio
cultural
inmaterial crea
«un vínculo
entre el pasado
y el futuro a
través del
presente»
 DOS MANERAS DE ABORDAR LA
IDENTIDAD CULTURAL
La perspectiva esencialista estudia
La perspectiva constructivista, en
los conflictos de identidad como
cambio, señala que la identidad no es
algo inmanente y hereditario
algo que se hereda, sino algo que se
culturalmente. Esta aproximación
construye. Por lo tanto, la identidad no
considera que los diversos rasgos
es algo estático, sólido o inmutable,
culturales son transmitidos a través
sino que es dinámico, maleable y
de generaciones, configurando una
manipulable. Un ejemplo es Somalia,
identidad cultural a través del
que hasta el año 1991 era un país
tiempo.
homogéneo, étnica, cultural y
Uno de los defensores de este
lingüísticamente, pero a partir de ese
modelo es el politólogo David Laitin,
año el país cayó en una guerra civil
quien señaló que en la Guerra de los
entre clanes debido, en parte, a una
Balcanes, los serbios asesinaban
ruptura de la identidad cultural hasta
croatas debido al odio ancestral que
entonces heterogénea.
sentían por ellos, es decir, por una
cuestión de identidad cultural
heredada. Laitin afirma que la
movilidad social e ideológica es
posible, pero la cultural no.
 LA REALIDAD DE LA CULTURA
El hombre se mueve en varios escenarios

El Espacio Ambiente Natural

El Tiempo Le da un pasado y
un futuro

Es Miembro de Relaciones
una Sociedad Sociales
EL PATRIMONIO CULTURAL - CONCEPTO

• La ley del Patrimonio Nacional de Gran Bretaña, al

respecto dice: “...es aquello que una generación
pasada ha preservado y transmitido al presente y
que una porción significativa de la población desea
transmitir al futuro”.
PATRIMONIO CULTURAL - CATEGORÍAS
Gracias

ggchambi@Gmail.com