UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES IZTACALA

PSICOLOGÍA A DISTANCIA

PROFRA. ALMA ARACELI REYNA GARCÍA

0601 METODOLOGÍA DE ELECCIÓN I

“CORRELACIÓN”
 
SALGUERO PATLÁN ALEJANDRA VERÓNICA
GRUPO: 9622
 
20 DE ABRIL DEL 2020
 R de Pearson Spearman
CORRELACIÓN
Verificar si se
La magnitud Evaluación de r Es la medida de relación
Cumplen dos
Varía de +1 a entre dos variables Análisis de variables
condiciones:
0 y -1 discretas y/o jerarquías.

Mediante el
Existencia de Cumple con Indican la magnitud Manera en cómo
Coeficiente de Datos ordinales
Regresión lineal homoscedasticidad de la relación . se relacionan Correlación
determinación Discreta: no que utilizan
r=0.8 ó más alto Por rangos
r2 Existe números jerarquías.
r=0.5 moderado
Infinitos entre
r=0.3 bajo
un valor y otro.
Los puntos del Tendencia a la -0.5, +0.5 Relación Relación
diagrama de Igualdad de las El signo indica positiva: si negativa
desviaciones el sentido de la una variable Una variable Los rangos se seleccionan
dispersión tienden A la r2 se le
estándares y las relación aumenta aumenta reemplazando los valores
a agruparse en una saca la raíz originales de las variables por
ordenaciones. también lo y otra
recta. cuadrada y números enteros 1, 2…
hace la otra. disminuye
ésta corresponde ordenando de menor a mayor
a la r de Pearson magnitud.

El coeficiente de El coeficiente de
Correlación Correlación
tiende a +1 tiende a -1 La evaluación de la correlación
de Pearson entre rangos es lo
que se conoce como correlación
de Spearman.
 CORRELACIÓN DE SPEARMAN

CORRELACIÓN POR RANGOS

- Los valores originales de las variables X y Y se reemplazan por números enteros empezando con el 1, 2 y así sucesivamente.
- Las variables originales se ordenan de menor a mayor y se les asigna un valor:
- X Y X Y X Y
Ejemplo: 21 30 se ordenan: 15 18 se les asigna un número: 1 entonces: 21 2 30 2
34 18 21 30 2 34 3 18 1
15 40 34 40 3 15 1 40 3
- La manera en que se presentan los datos en columnas:
VARIABLES RANGOS DIFERENCIA DIFERENCIA AL CUADRADO
X Y Rx Ry Rx – Ry (Rx-Ry)2
-Se realizan cálculos con fórmula: 6 x D2 N= número de parejas
rs= 1- ------------- rs=coeficiente de correlación de Spearman
N ( N2-1) D2= cuadrado de las diferencias entre X y Y
N2= Número de parejas al cuadrado
 CORRELACIÓN r DE PEARSON
-Se ubican los datos de las variables X y Y en los ejes cartesianos.
-Cada par (X,Y) representa un punto.
-Se observan los puntos en el plano, lo que corresponde a el diagrama
de dispersión, expresa el grado en que los datos están dispersos
-Es necesario que en cada eje se cuente con cierta dispersión o
variabilidad, para lo cual es necesario que el tamaño de la muestra
sea grande.
-Los puntos se distribuyen en torno a una línea recta, si esta es
ascendente, es una relación positiva ( las dos variables aumentan); si
es descendente, corresponde a una relación negativa (mientras una
variable aumenta la otra disminuye).
-La manera de presentar los datos se puede observar en la tabla de la
derecha.
-Un ejemplo de diagrama de dispersión se observa en el plano
cartesiano de la derecha.
-Los cálculos de la r de Pearson se realizan de acuerdo a fórmulas que
ocupan los datos de la tabla.
 REFERENCIAS

Downie, N. (1986). Coeficiente de correlación r de Pearson .Métodos estadísticos aplicados. México:

Harla.

Salinas, M. (Julio-Septiembre, 2007). Modelos de regresión y correlación IV. Correlación de

Spearman. Ciencia y Trabajo, 9 (25), 143-145.