“Post tenebras lux”, que significa “después de las tinieblas, la luz”, y más abajo: “Aut consilliis
aut ense”, que quiere decir “o por consejo o por espada”.

Clase 6: Organización de la República de

Chile

Objetivo: Comparar distintas visiones que

existían sobre la forma de organizar el país en
las primeras décadas del siglo XIX
 Organización de la República (1823-1829)

7 años de experiencias y ensayos políticos que demostraron

profundas diferencias sobre como organizar el país. Se
sucedieron una treintena de gobiernos

Corriente Periodo de Corriente

Liberal inestabilidad y conservadora
Pipiolos aprendizaje Pelucones
político
1823: Constitución Moralista de Juan Egaña
1826: Leyes Federales de José Miguel Infante
1828: Constitución Liberal del español José Manuel de
Moras
Corriente Liberal
Pipiolos E° E° E° E°
Federalismo

R
Corriente
Conservadora
Pelucones
R C R
centralismo
R
Bernardo O'higgins Ramón Freire Manuel Blanco Francisco Antonio
Director Supremo Director Supremo Encalada Pinto

1823 1826 1827

Juan Egaña José Joaquín de Mora

José Miguel Infante
Presidente de comisión Presidente de comisión
Presidente de junta de gobierno
constituyente constituyente
Conservadora
Centralista

Liberal
Federal

Liberal
centralista
 Actividad

A partir del análisis de las fuentes escritas de la página 111, responde las
siguientes preguntas:

1. Según los recursos 61 y 62 ¿Cuáles son los objetivos de los conservadores?

2. Según los recursos 61 y 63 ¿Cuáles son los objetivos de los liberales o

«pipiolos»?

3. Según los recursos 62 y 64 ¿ Por qué para los conservadores es tan

importante tener un gobierno fuerte y centralizado? ¿Cuál es el papel de la
religión para conseguir esto?

4. A partir de las Constituciones vistas en clases responde. Si tuvieras que elegir

una de las tres Constituciones de este periodo ¿Por cual te inclinarías y por
qué?