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TALLER
PROBLEMAS
DE
CAIDA LIBRE
PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA
DESDE LO ALTO DE UN RISCO DE 100 MTS DE ALTURA SE DEJA
CAER UNA PIEDRA
Aceleración
a = g = 9.81 m/s2
Posición en función del tiempo: y(t)
Y= Yo + ½ g t2 + Yo
Velocidad en función del tiempo: v(t)
Vf = g . t + Vo
Posición
Y= -1/2 g*t2 + Vo + Yo
Velocidad
donde Vf=g*t + Vo
Vo= 0
Yo= 100 m donde
Vo= 0
sustituimos
Vf= 9,8 * t ecuación Nº 2
Y= -1/2 * 9,8*t2
Y= -4,9 *t2 + 100 ecuación Nº 1
sustituimos
sustituimos en la ecuación Nº 1
Velocidad
Vf=g * t + Vo Y= -4,9 tc2 + 100
tc2= 20,41
tc=4,52 seg
cuando t=tc = 4,52 seg
Vy=Vf
sustituimos en la ecuación Nº 2
Vy= 9,8 * t
Vy= 9,8 * 4,52
Vy= - 44,30 m/seg
POR SU ATENCION
to = 0
h= Altura Vo = 0
? mts
Cae
libremente
t
?m 0 Vf antes de tocar piso
g = 9,81 m/seg2
Piedra de una Masa
30 grs
gravedad
Connotaciones Didácticas
Si un cuerpo dado se mueve cierta distancia en cierto tiempo, un peso mayor se moverá igual
distancia en un tiempo mas breve, y la proporción entre ambos pesos, uno respecto al otro, la
guardaran de manera inversa los tiempos, uno respecto al otro.
La gravedad que desciende libre adquiere a cada grado de tiempo un grado de movimiento, y a
cada grado de movimiento un grado de velocidad
Aplicabilidad
En las actividades de nuestra vida, es tan común la fuerza de gravedad, la ley referente a este
hecho nos dice que la tierra ejerce una fuerza sobre cada uno de los objetos que estén en ella, y
es por esta razón que permanecemos en la tierra y no nos elevamos por el espacio. Por medio
de las magnitudes físicas se pueden medir: fuerza, velocidad, distancia, tiempo, aceleración,
etc. Con estas unidades y por medio de fórmulas físicas, hemos podido crear instrumentos de
medición, herramientas de todo tipo, entre otros, los cuales nos han facilitado la vida.
En la vida cotidiana es posible encontrar maneras de calcular la altura de los objetos, una de
ellas es la aplicación de los principios de caída libre, utilizando los conceptos fundamentales
que esta implica: como tiempo, aceleración, de la gravedad, es posible determinar la altura o
velocidad de cualquier objeto que posea una forma con una magnitud cuantificable.
Todos aquellos objetos que se lanzan hacia abajo, caen libremente una vez que se deja en
libertad y experimentan la aceleración de la gravedad dirigida hacia abajo, al igual que los
que se dejan caer libremente.