2019

"ORIENTACIÓN VOCACIONAL“

Dr. Ricardo Zevallos Zavaleta

¿Qué entendemos por vocación?

DESCUBRIMIENTO
VOCACIÓN
Proyecto de vida
Proyecto de vida
Desarrollo
Desarrollo de
de la
la identidad
personal
personalidad
Ideal de vida propio

CONSTRUCCIÓN
¿Es normal sentirse confundido?
 VOCACIÓN
Elección Libertad

CONVERGENCIA DE ÍNDICES
CONOCIMIENTO Internos y Externos

“OTRO” MEDIADOR
¿Qué entendemos por profesión?
ACTIVIDAD SOCIAL Exige haber
cursado un plan de
estudios aprobado
por autoridad
competente
Vinculada a alguno de los aspectos cultural

del desarrollo y progreso técnico

político, etc.

de la VOCACIÓN
 ¿Qué entendemos por orientación
vocacional?
►Es un proceso de ayuda
ADOLESCENTE:
►Es preventiva
¿Qué quiero ser? –
►Debe estar integrada al proceso ¿Qué quiero hacer?
educativo
►Se sostiene en 2 pilares
La identidad vocacional
se ajusta a la identidad
Conocimiento
Información personal
de uno mismo

Proceso de ayuda y esclarecimiento a través del cual el adolescente definirá su

identidad vocacional para elegir libremente la profesión u ocupación que
responda a dicha identidad, satisfaciendo sus necesidades y canalizando sus
intereses dentro de un determinado contexto socio – cultural.
 2.1. Conócete para decidir mejor

Conócete para decidir mejor

• Mis habilidades
• Mi rendimiento escolar
• Mi personalidad
• Mis intereses
• Mis valores
• Mis motivaciones
• Mi capacidad de trabajo
• Mis limitaciones
Expresión Razonamienton Habilidad Habilidad
verbal umérico espacial mecánica

Capacidad de
concentración y Capacidad Capacidad
Destreza física
memoria creativa Reflexiva
¿A cual de estos valores le das más importancia en tu
vida ?

►Valor económico. Ganar mucho dinero, tener propiedades, etc.

►Valor cultural, intelectual. Dar importancia a la adquisición de
conocimientos, la reflexión la investigación, etc.
►Prestigio social. Valorar el reconocimiento social y el respeto de
los demás, ser importante.
►Solidaridad. Dar importancia a la ayuda a los más necesitados
►Satisfacción personal. Valorar lo que le haga sentir conforme y
realizado
►Seguridad. Dar importancia a la estabilidad (en el trabajo, con
amistades, con las propiedades, etc)
►Independencia. Desenvolverse con libertad, sin necesidad de ser
controlado
►Creatividad. Valorar la originalidad, el desarrollo de nuevos
conceptos y el pensamiento creativo
►Liderazgo, autoridad. Organizar y tener influencia sobre los
demás
►Estético, artístico. Gusto por lo bello, armónico, artístico.
►Variedad. Gusto por el cambio y la nuevas experiencias
(personas, horarios, situaciones, lugares, etc.)
►Progreso. Lograr ser mejor cada día.
INFORMACIÓN AUTOCONOCIMIENTO
Busca

►Desterrar prejuicios ►Sobre el propio sujeto:

habilidades, intereses.
►Aclarar fantasías
aptitudes, valores, etc.
(idealizaciones)
►Sobre las posibilidades y
►Corregir distorsiones
expectativas del núcleo
►Discriminar el campo familiar de pertenencia
educativo ►Sobre la realidad social,
►Discriminar el campo económica, cultural y
ocupacional política en la que el sujeto
vive
PROFESIOGRAFÍA :
• Infórmate sobre las
opciones profesionales
y laborales
que te ofrece el
mercado
Algunas frases finales
►Serás lo que tu quieras
llegar a ser…..

►Caminante no hay
camino…..se hace
camino al andar.
MUCHAS GRACIAS
Dr. Ricardo Zevallos Zavaleta
zevallosricardo@hotmail.com