* Cualidades de la voz

Fga. Fernanda Luisa Martínez

* Altura tonal: sensación subjetiva de frecuencia Las frecuencias
percibidas por el oído humano van desde los 20 Hz hasta los 20
000 Hz las que dan la sensación de tonos más altos o más bajos

* Intensidad: percepción del volumen de la voz y depende de la

presión de aire ejercida por los pulmones. El mayor grado de
intensidad es el acento, por eso decimos que la sílaba tónica o
acentuada es la que se pronuncia con mayor intensidad.

* Sonoridad: sensación subjetiva de INTENSIDAD que varía según la

amplitud, la presión y energía del sonido
* Timbre : sensación subjetiva que resulta de la combinación armónica de
sonidos, que dependen de las características de la fuente sonora que los
produce. Es una cualidad compleja. es el sonido peculiar y característico
de cada fuente de sonido; lo que nos hace distinguir a una persona por su
voz. Está brindado por las cualidades resonanciales y por la percepción de
los formantes; y permite diferenciar e identificar en algunos casos, por
ejemplo, dos voces o instrumentos musicales diferentes a pesar de
emitirse con el mismo tono y a la misma intensidad.
Se clasifican según su cualidad: brillante o claro (se percibe como una
voz limpia), opaco o velado (cuando hay disminución de armónicos), timbre
engolado (en la garganta).

* Duración: es el tiempo que se emplea en emitir los sonidos. Capacidad

respiratoria.
 *Prosodia
*Es la variación de los fenómenos sonoros durante el habla. Presenta las
características prosódicas o suprasegmentales como la entonación, el
ritmo, la acentuación, la velocidad.

*Otorga sentido y emoción al mensaje emitido.

* Acompaña durante toda la vida, desde que nacemos, ya que un bebé

comprende más por su musicalidad más que por el significado mismo de
las palabras.
*EJERCITACION
* Decir las siguientes emociones con la entonación
que corresponda:
Contento
Enojado
Frágil
Eufórico
Aterrador
Feliz
 * Decir una cualidad con su intención:
Chiquito, Lindo, Espantoso, Largo, aromático,
etc.

•Agregar a cada cualidad un sustantivo:

mosquito chiquito, Lindo día, Ogro espantoso, …

•Decir una única palabra, como por ejemplo:

“café”, con diferentes entonaciones.
EJERCITACION DE PROSODIA CON GRABACION

LEO LAS SIGUIENTES ORACIONES EN VOZ ALTA .

GRABARLAS

ESCUCHAR LA DIFERENCIA QUE EXISTE ,DADA LA

PUNTUACIÓN DE CADA ORACIÓN.

AQUÍ APARECERÁ Y SE EVIDENCIARÁ LA IMPORTANCIA

DE LA LECTURA O EXPRESIÓN .
 Solicito empleada, inútil presentarse sin referencias

Solicito empleada inútil , presentarse sin referencias

 Línea de cremas para piernas de uso diario.

Línea de cremas, para piernas de uso diario.

 Prohibido fumar gas inflamable.

Prohibido fumar ,gas inflamable.

 Perdón imposible, que cumpla la condena.

Perdón imposible que cumpla la condena.

 Los soldados cansados volvieron al campamento.

Los soldados ,cansados volvieron al campamento.

 Vamos a comer niños.

Vamos a comer, niños.