 QUILIS, A. (2003).

Principios de fonología y
fonética españolas. Madrid: Arco-Libros. (páginas
16 a 27)

BIBLIOGRAFÍA DE
REFERENCIA
 FUNCIONES: RESPIRACIÓN- FONACIÓN-
ARTICULACIÓN.

C. SUPRAGLÓTICA
ARTICULACIÓN

C. GLÓTICA
FONACIÓN

C. SUBGLÓTICA
O
INFRAGLÓTICA
RESPIRACIÓN
 CAVIDAD
SUPRAGLÓTIC
A
Órganos que
intervienen en la
formación del
sonido articulado

A. Gazali
 3°CLASIFICACIÓN DE LOS
SONIDOS

LUGAR DE ARTICULACIÓN

Lugar en donde se aproximan o se ponen en

contacto los órganos articulatorios de la cavidad
supraglótica.

LABIAL- LABIODENTAL- DENTAL-

INTERDENTAL- ALVEOLAR-PALATAL- VELAR

A. Gazali
 ¿DE QUÉ HABLAMOS CUANDO DECIMOS…?

LABIAL/BILABI
LABIODENTAL DENTAL INTERDENTAL
AL
……….. ……… ………..
……..

ALVEOLAR PALATAL VELAR

………. ………. ……….

En cada sección, en donde están las líneas punteadas definir qué es labial… etc.. Por ejemplo:
LABIAL/ BILABIAL: entran en contacto los labios. Usar la bibliografía de referencia: Quilis, desde página 23.
 LUGAR DE ARTICULACIÓN
 Consonantes

Labiales/ bilabiales: /m, p, b/

Labiodental /f/
Dental /d, t/
Interdental /θ /
Alveolar /s, r, r̄, l, n/
Palatal /ɲ, ʧ, ʎ, ǰ /
Velar /k, χ, ɡ/

A. Gazali
 4° CLASIFICACIÓN DE LOS SONIDOS

MODO DE ARTICULACIÓN

Es la modificación que el grado de abertura o de

cierre de los órganos articulatorios produce en la
corriente del aire fonador.

OCLUSIVA- FRICATIVA- AFRICADA- NASALES-

LÍQUIDAS
A. Gazali
 ¿DE QUÉ HABLAMOS CUANDO DECIMOS…?
OCLUSIV FRICATIV AFRICAD
O O O
…….. ……….. ………
NASAL LÍQUIDA
……….. ……….

En cada sección, en donde están las líneas punteadas definir qué es OCLUSIVA etc.; para ello, usar la bibliografía
de referencia: Quilis, desde página 23.
Por ejemplo: OCLUSIVO: cuando hay un cierre completo de los órganos articulatorios. También se llaman
explosivas, interruptas o momentáneas.
 MODO DE ARTICULACIÓN
Consonantes: el paso del aire se estrecha.

Oclusivas: /p, b, d, t, k, ɡ/
 Fricativas: / f, θ, s, χ, ǰ /
 Africada: /ʧ/
 Nasales: /m, n, ɲ,/
- Líquidas
 Laterales /l, ʎ/
 Vibrantes /r, r̄ /

A. Gazali
 Presten atención
solamente a la
articulación (imágenes
de las zonas afectadas en
cada articulación y los ENLACES PARA VER
videos de las personas
que aparecen como VIDEOS ILUSTRATIVOS
ilustración) DE LA ARTICULACIÓN DE
La representación SONIDOS DEL ESPAÑOL.
fonética es diferente a lo
que hemos visto.
HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=SNKSIKQQ4I
C&T=149S

HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=EVFUF0QDB
NQ

HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=2OYKR_FUN
LM&T=62S

HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=QSMULII1JIG