La investigación

científica y la
tecnología
 U N IVERSID AD N ACION AL D EL CALLAO
FACU LTAD D E IN GEN IERÍA MECÁNICA Y ENERGÍA
ESCU ELA DE IN GEN IERÍA EN EN ERGÍA

LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA F
U N IVERSID A
AC U LTAD
ES
D
DE
C U ELA
IN GE
NACIO NAL D EL C
N IERÍA
D E IN GENIER ÍA
M
ALLA
EC Á
O
N IC
EN
A Y EN ER
EN ERGÍA
GÍA

L A INVE ST IG ACIÓ N C IE NT ÍFICA

ASI GNAT URA: M ÉTODOS Y TÉ CNI CA S DE LA C IE NCI A

T EM A: INVEST IGAC IÓ N C IENT ÍFIC A

PRO FE SOR : ANTE RO OL IVA, GA RGU RÉV IC H

ASIGNATURA: MÉT ODOS Y TÉ CNICAS DE LA CIENCIA I NTE G RANT E S: P ALANTE

POMAL AZA
PALOMI NO, C AR LOS

ME NDOZA, ALE X
DAN IEL

R ODR IGUE Z LOPEZ , M AX EINE R

TEMA: INVE STIGACIÓN C IE NTÍFICA MUÑO Z

SOR IA NO
TAJ ADI LLO,

DOMIN GUEZ,
C LAUDI O M ANUEL

EL VIA

M ENDOZ A A LAR C ÓN , J ER SSON

PR OFESOR: ANTERO OLIVA, G ARGURÉVICH LOPEZ C HÁVE Z,

TA RA ZONA
GUIL LER MO

TR UC IOS, J IM EDW AR D

INTEGRANTES: PALANT E PALOM INO, CARLOS DAN IE L

POM ALAZA M ENDOZA, ALEX

RODRIGUE Z LOPEZ , MAX EINER

MUÑOZ TAJAD ILLO, CLA UDIO MAN UE L

SORIANO DOM INGUEZ , EL VIA

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO
M ENDOZA ALARCÓN, JERSSON

LO PEZ CHÁVE Z, GUILLERMO

FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ENERGÍA
TARAZONA TRUCIOS, JIM EDWARD
ESCUELA DE INGENIERÍA EN ENERGÍA
U NI VERSI DAD N ACI ON AL DEL CALLAO
FACU LTA D D E IN GEN IERÍA MECÁ N ICA Y EN ERGÍA
ESC U ELA D E IN GEN IER ÍA EN EN ERGÍA

LA I NVE ST IGA CI ÓN CI E NT ÍFI CA

AS IG NAT URA : M ÉTO DOS Y TÉC NIC AS DE LA C IENC IA

TE M A: INV ESTI GAC IÓN C IE NTÍFI CA

PRO FE SOR: A NTER O OL IVA, GA RG URÉ VIC H

INT E GR ANTE S: P AL ANTE PA LOMI NO, C AR LOS DAN IEL

P OM ALAZ A M ENDO ZA, ALEX

R ODR IGU EZ LO PE Z, MAX EI NER

M UÑOZ TA JAD ILLO , C LA UDIO MAN UEL

S OR IANO DOM INGUE Z, ELVI A

MEND OZA ALA RC ÓN, J ER S S ON

LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
LO PEZ C HÁVE Z, GU ILL ER MO

T AR AZONA TR UC IO S,JI M EDW AR D

U N IVERSID AD NACIO NAL D EL CALLAO

FA CU LTA D D E IN GEN IER ÍA MECÁN IC A Y EN ER GÍA
ESCU ELA D E IN GEN IERÍA EN EN ER GÍA

L A IN VES TI G ACI Ó N CI EN TÍ FI CA

AS I GNAT URA : MÉT ODOS Y TÉC NI CAS DE LA C IE NC IA

T EM A: I NVEST IGAC IÓN C IE NTÍ FIC A

PRO FE SOR: ANTE RO OL IVA, GAR GUR ÉVI CH

I NTE G RANT ES: P ALANT E P ALOM INO, CA RL OS D ANIE L

P OMALA ZA MEND OZA, ALE X

ROD RI GUEZ L OP EZ, MAX E INER

MUÑOZ T AJ ADILL O, CL AUDIO M ANUEL

S OR IA NO DOMIN GUEZ , EL VIA

M ENDOZ A A LAR CÓ N, J ER S S ON

ASIGNATURA: MÉTODOS Y TÉCNICAS DE LA CIENCIA

L OP EZ C HÁVE Z, G UILL ER MO

TAR AZON A T R UCI OS , J IM E DWA RD

TEMA: INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

PROFESOR: ANTERO OLIVA, GARGURÉVICH

INTEGRANTES: PALANTE PALOMINO, CARLOS DANIEL

POMALAZA MENDOZA, ALEX

RODRIGUEZ LOPEZ, MAX EINER

MUÑOZ TAJADILLO, CLAUDIO MANUEL

SORIANO DOMINGUEZ, ELVIA

MENDOZA ALARCÓN, JERSSON

LOPEZ CHÁVEZ, GUILLERMO

TARAZONA TRUCIOS, JIM EDWARD

2
1
INVESTIGACIÓN
CIENTÍFICA
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

Contrastar el desarrollo
Dar a conocer la de un fenómeno, o el
importancia que radica trabajo realizado
Descubrir nuevos mediante un
conocimientos a través la investigación
científica en nuestra determinado proceso,
del método científico para comprobar que
vida universitaria ,así
como su aplicación existe una
correspondencia con
condiciones de validez
aceptadas previamente. 4
 INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
¿QUÉ ES?
PLANIFICADO
CARACTERISTICAS RESULTADOS
COMPRENSIBLE
S

ELABORAR MÉTODO
VALIDEZ INNOVADORA
TEORIAS CIENTIFICO

MUESTRA
OBJETIVA
REPRESENTATIVA VERIFICABLE PUBLICACIÓN

5
EL MÉTODO CIENTÍFICO

Es un proceso
sistemático destinado
a explicar los
fenómenos de
nuestra realidad
utilizando el
razonamiento.

6
ETAPAS

7
TIPOS DE
INVESTIGACION Definicion
Es la descripción de los datos y
características de la población o
fenómeno en estudio

Llegar a conocer hechos o

Objetivo situaciones a través de la
descripción exacta

Investigación descriptiva

Estudio tipo encuesta

Tipos Estudio de interrelaciones

Estudio de desarrollo
8
 Investigación
explicativa

Se basa principalmente en establecer POR

QUE y PARA QUE de un fenómeno
9
10
11
 Este proceso se puede
definir como una alteracion
provocado por una
conversión o utilizacion de
diversas variables  de forma
Investigación que pueda obtener un
EXPERIMENTAL resultado en particular
,ademas esto permite
modificar , evaluar o
manipular diferentes
variables del proceso
experimental y cientifico.

12
ETAPAS
OBSERVACION EN EL OBJETO ANALIZADO

IDENTIFICAR Y DEFINIR EL PROBLEMA 

INFORMAR Y ANALIZAR EL PROBLEMA 

DISEÑAR UN PLANO EXPERIMENTAL

OBTENER LOS INSTRUMENTOS Y

REALIZAR LA EXPERIMENTACON
13
CRITERIOS DE LA SELECCIÓN DE FUENTES DE LA
INFORMACION

El formato en el cual se encuentra la

información (textual, audiovisual, etc.). La autenticidad de la información.

La relación que tiene que tener con El origen de donde se extrae, ya sea
nuestro tema a investigar. de una revista, universidad, etc.

La actualización del contenido a La reputación del lugar donde se

extraer. busca la información.

La autoría de la información

14
 PERFIL DEL INVESTIGADOR

¿ COMO DEBE DE SER UN CORRECTO

INVESTIGADOR ?
 Trabajo en
equipo

Responsab
Honestidad
ilidad

CUALIDADES
PERSONALES

Autocontrol Respeto

Creatividad Curiosidad
 Actitud
reflexiva

Actitud
Comunicación objetiva

COMPETENCIAS
METODOLÓGICAS

Manejo de
Perseverante métodos y
técnicas

Orden
17
HABILIDADES
COGNITIVAS

Solución
Observación
de problemas
Evaluación
Análisis
Sistematización
Síntesis
COMO APLICAR LA INVESTIGACIÓN
EN LA UNIVERSIDAD

Las universidades deben desarrollar

investigación en función de las necesidades y
demandas de la sociedad, es decir desarrollar
investigación con un enfoque en la solución de
problemas

19
CONCLUSIONES
La investigación científica es un
conjunto de conocimientos
sistematizados que utiliza al
método científico para descubrir
nuevos conocimientos

Es fundamental para el estudiante

y para el profesional esta forma
parte del camino profesional ante
durante y después de lograr la
profesión, nos acompañará en los
inicios de los estudios y el resto
de nuestra vida.

20
2
TECNOLOGÍA
O El papel de la tecnología a la hora de aportar soluciones

B
J Conocer los efectos que pueden ocasionar la tecnología dependiendo de su uso

E
T Conocer la importancia que radica la tecnología para la humanidad

I
V Asumir de forma crítica y activa el avance y la aparición de nuevas tecnologías

O Desarrollar una actitud de indagación y curiosidad hacia el mundo tecnológico

S 22
 DIFERENCIAS

TÉCNICA TECNOLOGÍA

23
¿ Qué es la tecnología ?

La tecnología es un procedimiento con el que se trata de ordenar al

mundo, es un saber experto, habitualmente apoyado en el conocimiento
verificado, científico o en el propio dominio de la tecnología que se ocupa
de investigar, diseñar artefactos y planear su realización, operación y
mantenimiento.

24
CARACTERISTICAS
DE LA TECNOLOGÍA

Con la
La tecnología
tecnología, los
permite la
usuarios pueden
especialización
universalizarse

La tecnología
produce un gran La tecnología es
cambio en la
discontinua.
manera de como
vivimos

25
TIPOS DE
TECNOLOGÍA

26
 Tecnología flexible James Thompson

Flexibilidad de la tecnología infiere

en la amplitud con que las maquinas,
conocimiento técnico y las materias
primas pueden ser utilizadas en
otros productos o servicios

27
 También incluye a
Un lápiz sirve para
las tecnologías
escribir, y nada
cuyos avances no
más.
son tan drásticos.

Es la
 Una refinería de
que difícilmente
petróleo es una
puede encontrar
gran tecnología,
otra aplicación
pero no ha
distinta a la que fue
evolucionado
creada.  TECNOLOGÍA
FIJA

28
 Administra de
Reduce la manera
autodestrucción adecuada los
planetaria. recursos
energéticos y
tecnológicos.

TECNOLOGÍA
LIMPIA

Se basa en el
No produce
uso racional y
modificaciones
equilibrado de
en el ambiente.
los recursos.

29
 Técnicas utilizadas
en la fabricación
de un producto o
servicio.

Se diseña el
producto en base a
la necesidad de los
procesos

Métodos,
TECNOLOGIA DE procedimiento y

PRODUCTO
fabricación.
Características y
especificaciones de
un producto.

30
 -El producto
- Se basa en elaborado debe de
dispositivos con ser creativo e
procesos industriales innovador.
y técnicos .
- No debe de
- Se utiliza de contaminar el medio
manera coherente. ambiente

Tipos de conocimientos
que se basan en
estructuras físicas y
maquinas definidas a la
necesidad de una
TECNOLOGIA DURA sociedad.

31
LOS EFECTOS DE LAS TECNOLOGÍAS

Positivo Negativo

Efectos de la
tecnología en
la sociedad
Positivo Negativo

Efectos de la
tecnología en
el medio
ambiente
 VENTAJAS
VENTAJAS DE • Permite el desarrollo y la enseñanza en la
educación.
LA TECNOLOGÍA • Permite el desarrollo de nuevos modelos
EN LA pedagógicos basados en el uso de las capacidades
SOCIEDAD y potencialidades que ofrece la tecnología

• El reciclaje de determinados materiales o la

VENTAJAS DE LA utilización de fuentes de energía alternativas.
TECNOLOGÍA EN • Las fuentes de energía renovables, como la energía
solar, la eólica o la geotérmica no se agotan y, en
EL MEDIO general, contaminan menos que las fuentes no
AMBIENTE renovables, como el carbón o el petróleo
 DESVENTAJAS

DESVENTAJAS DE LA DESVENTAJAS DE LA
TECNOLOGÍA EN LA TECNOLOGÍA EN EL
SOCIEDAD MEDIO AMBIENTE
• Existe el inadecuado manejo • La privacidad en ciertos casos
de las herramientas es violentada.
tecnológicas • Contaminación. 
• La privacidad en ciertos casos
es violentada.
 CONCLUSIONES
• Se caracteriza porque utiliza al conocimiento científico para resolver los diversos problemas que se le
presentan.

•La tecnología es una herramienta cuyo propósito es ayudar a los seres humanos a hacer las cosas de manera rápida y eficaz, y
abastecer nuestras necesidades.

• La tecnología se propone mejorar el control de nuestra realidad

• Es indispensable que la tecnología actúe en beneficio de la humanidad y que este a su servicio siempre
que se requiera

• El empleo inconsciente de la tecnología podría traer graves consecuencias a largo plazo

GRACIAS

37