Paradigmas de investigación en psicología

Unidad 1-Psicología y ruralidad

Presentado por
Viviana Pedroza
Sindy Vasco
Maria Garcia cc. 57438261
Karen Duran

Tutora
Carolina Piedrahita

Grupo: 141
Septiembre/2020
 Conceptos relevantes

 En la actualidad nos encontramos en una suerte de fronteras o bisagra en la

investigación social, con un pie en el viejo paradigma y con el otro en las
nuevas epistemologías y metodologías. Sin despreciar por ello las antiguas
formas de investigar(Fernández Poncela,2009). En especial estamos en una
etapa de inteligencia colectiva, una era socionomica con la revolución de las
TIC para el aprendizaje aumentado y también por su puesto para la
investigación en ciencias sociales (Reig Hernandez,2012)
 Lluvia de ideas
Psicología y ruralidad

Roles

Docente
Psicólogo programa de Líder Líder
Campesino
investigador psicología político comunitario
• Animar más
psicólogos para que se . si no hay fortalecimiento
• Ampliar oportunidades involucren en zonas agrícola difícilmente se
económicas. rurales. construirá desarrollo urbano
• Crear microempresas. • Identificar posibles
. Existe poco interés hacia el
campo por parte del
• Implementar problemas. profesional en psicología
educación superior. •Construir escenarios . La emigración de la
población urbana por parte
• Crear estrategias de para realizar del campesino deteriora la
desarrollo. actividades. conservación de los recursos
naturales y agrícola
• Realizar • Realizar .La población rural se
capacitaciones que acompañamiento siente en pobreza por que no
promuevan el psicológico. hay avance en su entorno de
origen
compromiso social. • Realizar actividades .
educativas.
 Referencias
 Mejía, L. (2017).  Psicología y Ruralidad. Publicado en portal noticias y
comunicados Colegio Colombiano de Psicología. Recuperado de 
http://www.colpsic.org.co/sala-de-prensa/noticias/psicologia-y-ruralidad/1304/1
 Fernández Poncela, A.M. (2015). Nuevas perspectivas en la investigación social
hoy: anhelos, dificultades y posibilidades. Estudios sobre las culturas contemporáneas,
21(42), 109-125. Recuperado de 
https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?
direct=true&db=edsdnp&AN=edsdnp.5278313ART&lang=es&site=eds-live&scope=sit
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