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Psicodiagnóstico

Ps. Martín Yañez Ferrer


Unidad de Adicciones - HBLT
Antes de comenzar...
Revisaremos

● Conceptos generales

● Modelos teóricos

● Propuesta de psicodiagnóstico

● Chile

● En el campo de las adicciones


¿Evaluación psicológica? ¿Psicodiagnóstico?

● Se ha tendido a ● EEUU: Oficina de


homologar estos Servicios
conceptos Estratégicos:
‘’assessment of
● Cada uno responde a man’’
epistemologías y
propósitos diferentes ● Hermann Rorschach
¿Evaluación Psicológica? ¿Psicodiagnóstico?
Evaluación Psicológica

‘’El estudio científico, mediante una serie de procedimientos de recogida de información, de las
actividades psicológicas de una persona (o grupo especificado de personas) con el fin de alcanzar los
objetivos propuestos, que pueden ser de muy variado tipo, desde el diagnóstico psicopatológico al
análisis de un cambio de conducta o a la valoración de intervenciones’’. (Fernández-Ballesteros, 2013,
pp. 30)

Validación científica
Evaluación Psicológica

‘’(...) la psicología científica es, inequívocamente, una disciplina cuyo


objetivo es la búsqueda de los principios generales aplicables a la conducta
humana relativos a la percepción, el aprendizaje o la memoria, y, por tanto,
es una ciencia claramente nomotética. Ya que la evaluación psicológica ha
sido definida como una subdisciplina de la psicología, por fuerza ha de
basarse en los principios de la ciencia de la que surge y a la que sirve’’
(Fernández-Ballesteros, 2013, pp. 46)
Evaluación Psicológica

Investigación
Clínico
en psicología

Jurídico - Pericial
Organizacional

Educacional
Psicodiagnóstico

‘’El psicodiagnóstico es un estudio


profundo de la personalidad desde el
punto de vista fundamentalmente
clínico.
Cuando el objetivo del estudio es
otro (laboral, educacional,
forense, etc.) el psicodiagnóstico
clínico es previo y sirve de base para
las conclusiones necesarias en esas
otras áreas’’
(García Arenzo, 2012, pp. 21.
Psicodiagnóstico

Personalidad CC + ICC
Psicodiagnóstico

● Sujeto posee una dinámica interna:


○ Ansiedades
○ Singularidad (único e irrepetible)
○ Cogniciones
○ Afectividad
○ Defensas
○ Hereditario
○ Socio-cultural
○ Familiar
Psicodiagnóstico

‘’(...)
psicodiagnóstico es un acto sincrónico. (...) que ocurre en un momento específico,
buscando abordar todas las dimensiones de un sujeto tal como se dan en el momento vital
en que éste participa de un psicodiagnóstico. (...) Sin embargo, me gustaría recalcar que el
psicodiagnóstico es
también un acto, que siendo sincrónico, tiene también pretensiones de diacronía. (...) se
realiza en un momento específico de la biografía de una persona, siendo uno de sus
objetivos el explicarse cómo el sujeto arribó al momento actual’’
(Meneses, 2015, pp. 3).
Psicodiagnóstico

● Buscar la singularidad del


paciente, generando y
contrastando hipótesis

● Funcionamiento yoico

● Técnico + Clínico
Psicodiagnóstico

1. Primer Contacto
2. Entrevista(s) Clínica de Psicodiagnóstico
3. Hipótesis Preliminares y Elección de Batería de Evaluación
4. Administración de Tests
5. Entrevista(s) Clínica de Psicodiagnóstico (sólo si aplica)
6. Análisis e integración de la Información
7. Sesión de Devolución de Información al evaluado/a
8. Elaboración del Informe Escrito (sólo si aplica)
9. Entrega del Informe Escrito (sólo si aplica)
Psicodiagnóstico
En Chile...

● Algunos test psicológicos estandarizados


(Wechsler, escalas de psicopatología, psicometría)

● No existe estandarización para test proyectivos a


nivel nacional

● Baja conciencia del uso de entrevista clínica como


psicodiagnóstico
En Chile...

● Indiferenciación psicodiagnóstico - evaluación


psicológica supone una limitación para el desarrollo
y promoción del psicodiagnóstico

● Psicodiagnóstico significativamente ligado a


tradición psicoanalítica (García Arenzo, 2012)
En Chile...

● Colegio de
Psicólogos de Chile

● Código de ética
En Chile...
Adicciones (Feutchmann, 2018)

● Evaluación como eje fundamental

● Dimensiones: biológica, psicológica, social


○ Evaluación de la personalidad
○ Funcionamiento cognitivo
○ Conflictos psicológicos y motivación
○ Conductas de riesgo
Adicciones (Feutchmann, 2018)

● La posibilidad de incorporar
el psicodiagnóstico, y
considerando sus objetivos,
permitirá individualizar la
comprensión del sujeto, y
posibilitar intervenciones
adecuadas
Adicciones

● Será relevante poder incorporar procesos de


evaluación de ingreso y egreso, con el fin de
reconocer y contrastar el proceso de tratamiento

● Dimensión sincrónica y diacrónica


Metáfora Fotográfica

● Psicodiagnóstico
como proceso,
sincrónico y
diacrónico

● La posibilidad de
nuevas
evaluaciones
Algunas reflexiones

1. La incorporación del psicodiagnóstico como una vía de acceso


a elementos de la singularidad vs la evaluación psicológica

2. La demanda actual de inmediatez, temporal y material, supone


una tensión para la disciplina (Meneses, 2015)

3. Diagnóstico vs psicodiagnóstico → discusión política



Referencias

● Fernández Ballesteros, R. (2013). Evaluación Psicológica. Capítulo “Tests de


personalidad”. p. 322-332. Madrid: Pirámide.

● Feutchmann, J. (2018) Cátedra ‘’Clínica de los Trastornos por Uso de Sustancias y


las Conductas Adictivas

● García Arzeno, M. (2012). Nuevas aportaciones al psicodiagnóstico clínico. Nueva


Visión: Buenos Aires, Argentina.

● Meneses, P. (Julio de 2015). El tiempo en Psicodiagnóstico y el Psicodiagnóstico en


nuestro tiempo. En X. Muñoz (Presidencia), XVI° Congreso Latinoamericano
de Rorschach y otras Pruebas Proyectivas. Asociación Latinoamericana de
Rorschach, Santiago, Chile.

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