PERCEPCIÓN DE TIEMPO PRIMING VISUAL Y TIEMPO DE

REACCIÓN
WILMER CONTENTO, HAROLD SALAMANCA, TATIANA RIVERA, YOHANA RODRIGUEZ, BRYAN ROMERO, ANGIE UMBA.

RESULTADOS
Sin priming Priming multicolor Priming rojo
A B
INTRODUCCIÓN Medidas de tendencia central TR (ms) TR (ms) TR (ms)
El concepto de tiempo, se entiende como la vivencia de
cambios continuos, tanto internos como externos, que Media 656,0 735,933 654,867
relaciona un antes y un después, si no hay cambios, no
hay tiempo. (Munar, Rosselló, y Sánchez, 1999; Estaún, Mediana 658,0 746,0 645,0
1999). Moda 559,0 Fig 3. Priming A (rojo) y B (multicolor).
Como objetivo del estudio se pretende analizar si los Varianza 5004,57 6647,5 11155,7
priming con modalidad visual generan algún cambio en la
reacción de tiempo a fin de saber cuál de estos Desviación estándar 70,743 81,5322 105,621
demuestra mayor atribución temporal. Coeficiente de kurtosis 0,309053 -0,46002 0,255759
De acuerdo con lo planteado por Scharlau y Ansorge Coeficiente de asimetría 1,12448 0,903054 0,372644
(2003) cuando un individuo recibe parámetros
específicos para realizar la respuesta motora, lo
automatiza rápidamente y presenta la respuesta sólo
ante ese estímulo en especial que cumple los criterios Tabla 1. análisis de medidas de tendencia central, de los Fig 4. juego Reaction Speed, ejecución y resultados .
dados. Como es el caso de este experimento. Con base grupos sin priming, priming multicolor y priming rojo.
a la revisión teórica se presenta la siguiente hipótesis: la
previa exposición a un priming visual (rojo, multicolor) SI
generará cambios en el tiempo de reacción en la CONCLUSIÓN
percepción del tiempo.
• El estimulo priming no siempre afecta el tiempo de
reacción.
• Al manejar elementos diferentes entre ambos ensayos
el tiempo de reacción puede tener una tendencia a
MÉTODO retardarse.
• Cuando el estimulo prime es similar al estimulo probe,
Para esta investigación descriptiva se planteo ¿Cuál es el hay una probabilidad de que el tiempo de reacción sea
tiempo de reacción en la percepción del tiempo con o sin menor a comparación.
Fig 1. Grafica lineal con marcadores, comparación de tiempo • La atención pudo jugar un papel importante en la
previa exposición a un priming visual?
de reaccion entre los grupos con o sin priming. ejecución de la tarea pues es posible que se haya
Participaron 45 estudiantes de la Fundación Universitaria presentado una habituación en priming rojo y
Konrad Lorenz , seleccionados de manera conveniente,
C O M P A R A C I Ó N P O R C EN T U A L D EL T IE M P O D E R EA C C I Ó N EN T R E EF E C T O S
PRIMING deshabituación en priming multicolor.
divididos en tres grupos: priming rojo, priming multicolor y REFERENCIAS
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Fig 2. grafica porcentual, comparación de tiempos de

reacción en los grupos .