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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE YUCATAN

MEDIO AMBIENTE Y SOSTINIBILIDAD

UNIDAD II
CONSUMO RESPONSABLE Y Adrian J. Robertos Castro
SUSTENTABLE Facultad de Ingenieria
¿QUÉ ES UN
CONSUMIDOR?
Según Orr (2004) “Un
“consumidos” es.. Una
persona que derrocha,
destruye y consume…”
(Orr, 2004 en Martínez y
Porcelli. 2016. p. 107)
¿QUÉ ES CONSUMISMO?
Según Arias, Blanca (2016) puede ser llamado también
como “Consumo creado” o “Consumo artificial” y “… es
aquel que no mejora significativamente nuestra calidad
de vida…” (p. 4)

Por otro lado, Martínez y Porcelli (2016) señalan que “El


consumismo es una relación especial con el consumo en
la cual buscamos satisfacer nuestras necesidades
emocionales y sociales haciendo compras…” (p. 107)
¿QUÉ ES LA
OBSOLESCENCIA
PROGRAMADA O
PLANIFICADA?
“…La obsolescencia programada hace referencia una caducidad
deliberada, concebida desde su diseño por el fabricante para que
las cosas no duren más allá del tiempo deseado por ellos mismos
utilizando materiales menos consistentes, menos duraderos,
baterías agotables o incluso, introduciendo chips con contadores
que limiten el uso hasta un determinado número de veces”
“… práctica comercial consistente en la planificación del fin de
vida útil de un producto o servicio, de tal forma que, tras un
cierto periodo de tiempo determinado… quede obsoleto o
inservible y, por lo tanto, debe ser sustituido” (Martínez y
Porcelli. 2016. p. 110)
EJEMPLOS DE
OBSOLESCENCIA
PROGRAMADA
Algunos ejemplos que Martínez y Porcelli (2016) plantean
son:
oCartuchos de tinta
oVideo juegos
oSoftware (por ejemplo actualizaciones de computadora)
oLibros de texto (pues no se pone toda la información en la
misma edición, si no en diferentes)
oAutomóviles
oBaterías y equipos electrónicos (como celulares que solo
duran unos meses o cierto tiempo máximo) (p. 112)
CAUSAS DE LA
OBSOLESCENCIA
PROGRAMADA
Según Packard, Vance, existen 3 causas:
oObsolescencia de función: Cuando un producto
sustituye a otro por su funcionalidad superior.
oObsolescencia de calidad: el producto se vuelve
obsoleto por un mal funcionamiento programado.
oObsolescencia de deseo: ocurre cuando el producto,
aún siendo completamente funcional y no habiendo
sustituto mejor, deja de ser deseado por cuestiones de
moda o estilo… (Packard, Vance en Martínez y
Porcelli. 2016. p. 113)
FORMAS DE OBSOLESCENCIA
PROGRAMADA
Existen 3 formas en las que se manifiesta la obsolescencia programada:
oObsolescencia incorporada: provoca un prejuicio económico a los
usuarios que adquieren el producto con expectativas de duración y
disponibilidad.
oObsolescencia tecnológica: además de originar un inconveniente
ambiental con sus
monumentales basureros, pone en peligro la información, ante la
incompatibilidad
oObsolescencia psicológica o percibida: es común en la industria de la
moda, pero igualmente en la tecnológica (Martínez y Porcelli. 2016. p.
113)
IMPACTO DE LA
OBSOLESCENCIA
PROGRAMADA: DIMENSIÓN
AMBIENTAL
oEl actual modelo económico de consumo ha
superado las posibilidades del planeta
oDocumentos como la Encíclica Laudato Si (Papa
Francisco. 2015), las Naciones Unidas con la
Agenda 2030 y el Acuerdo de París (2015) alertan
sobre las consecuencias del ritmo acelerado del
consumo, la cultura del descarte y la alteración del
ambiente.
oSe realiza la extracción de recursos naturales NO
RENOVABLES como el plomo, cadmio, coltán,
oro, cobre, entre otros que son utilizados para la
elaboración de productos.
(Martínez y Porcelli. 2015. p. 115)
IMPACTO DE LA
OBSOLESCENCIA
PROGRAMADA: DIMENSIÓN
SOCIAL
oLas empresas han inducido al consumidor a adquirir
bienes y servicios innecesarios.
oSe generan de forma inconsciente necesidades y se
impone el sentido de “pertenencia”. Es decir, adquirir
bienes para pertenecer a un grupo.
oLos consumidores empiezan a valorar otras cualidades de
los productos, más basadas en el consumismo y en la
moda que en las cualidades de duración, dejando a un
lado valores como la resistencia y el tiempo.
oSe adquieren productos NO siempre por necesidad, sino
para sumarse a las tendencias de consumistas de la moda.
(Martínez y Porcelli. 2015. p. 119)
IMPACTO DE LA
OBSOLESCENCIA
PROGRAMADA: DIMENSIÓN
ECONÓMICA
oLa economía de un país crece cuando su consumo y producción aumentan.
oUn país se considera desarrollado cuando la mayoría de su población pertenece a la “clase media”
porque los ingresos les permiten consumir más bienes y servicios de los que son necesarios para vivir.
oPerjudica al consumidos porque le provoca un hiperconsumo (Martínez y Porcelli. 2015. p. 120)
oBeneficia a empresas y al sistema financiero
AVANCES: DIFERENTES
ALTERNATIVAS PROPUESTAS
Las diferentes propuestas planteadas son las siguientes:
oLegislación y jurisrpudencia: se introduce como castigo penal la obsolescencia
programada.
oEcoeficiencia, consumo y producción sustentable: estrechamente ligada al
desarrollo sostenible.
oEconomía circular: diseñar productos sin desechos, productos que faciliten su
desmontaje y reutilización.
oEcoetiquetado: Marcas o sellos que suministran información sobre bienes y
servicios que poseen un comportamiento ambiental respetuoso.
oReciclaje de equipos
CONSUMO
RESPONSABLE Y
CONSUMISMO: NUEVOS
oRETOS
Arias (2016) menciona que el consumo crea constructos
mentales a la sociedad de necesidades superfluas, lo que
ocasiona la compra excesiva de productos
oEs necesario realizar iniciativas como la Agenda 2030 y los
ODS
oSe debe sensibilizar a la ciudadanía refrente a sus hábitos de
consumo para priorizar necesidades básicas
oGarantizar modalidades de consumo y producción más
sostenibles.
EDUCACIÓN PARA LA
SOSTENIBILIDAD AMBIENTAL
“La educación para el desarrollo sostenible es el vehículo fundamental para formar en valores una
sociedad más justa y equitativa, abrazando el ámbito social ambiental y económico” (Arias. 2016. p.
5)
oLa educación para el desarrollo sostenible se basa en los principios y valores que subyacen al
desarrollo sostenible
oIncluye los 3 ámbitos de sostenibilidad (medio ambiente, sociedad y economía)
oUsa una variedad de técnicas pedagógicas que promocionan un aprendizaje participativo
oFomenta el aprendizaje permanente
oSe basa en las necesidades, percepciones y condiciones locales
oCompromete la educación formas e informal
oEs interdisciplinaria
FUNDAMENTACIÓN DEL
PROGRAMA ESPECIAL DE
PRODUCCIÓN Y CONSUMO
oSUSTENTABLE (PEPYCS)
Tiene 6 objetivos entre los que se encuentran:
oCompras públicas sustentables, empresas sustentables, innovación y
desarrollo tecnológico sustentable, estilos de vida sustentables, turismo
y edificación sustentables y uso eficiente de Recursos Naturales.
oSe crea por los desafíos ambientales que el país enfrenta debido al
deterioro ambiental y el cambio climático.
oNace con la finalidad de fomentar nuevos patrones de producción y
consumo de bienes y servicios a través de la adopción de nuevos estilos
de vida (Programa Especial de Producción y Consumo Sustentable.
2014. s/p)
REFERENCIAS
_Arias, Blanca. 2016. “El consumo responsable: educar para la sostenibilidad ambiental” en
Revista de investigación en administración e ingeniería. Vol. 4, núm 1. Universidad de
Santander.

_Diario Oficial de la Federación. 2014. “Programa Especial de Producción y Consumo


Sustentable”. Disponible en: http://
www.dof.gob.mx/nota_detalle.php?codigo=5342495&fecha=28/04/2014

_Martínez, Adriana; Adriana Porcelli. 2016. “Consumo (in) sostenible: Nuevos desafíos frente a
la obsolescencia programada como compromiso con el ambiente y la sustentabilidad” en Revista
del Doctorado Interinstitucional en Ciencias Ambientales. Pp. 105- 135.

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