MANEJO RESPONSABLE DE

TUS REDES SOCIALES Y

RECURSOS TECNOLÓGICOS
ORIENTADORA: FLOR EMELINA MUÑOZ RAMIREZ
INTRODUCCIÓN

Teniendo en cuenta los principios y valores del nuestro colegio,

estamos formando sujetos de derechos, al respecto, es necesario
establecer normas de convivencia, reflexionar sobre las conductas que
se deben asumir y la ética que se tener para el manejo responsable de
las redes sociales, de los recursos tecnológicos y evitar problemas
relacionados con el ciberbullying, la restricción en la libertad de
expresión, la violencia de género, entre otros...
CONCEPTO DE RED SOCIAL
Una RED SOCIAL es una plataforma digital formada por
personas que tienen intereses en común y que interactúan
entre ellas ya sea chateando, compartiendo o creando sus
propios contenidos.
PRINCIPALES USOS:
 Chatear y enviar mensajes.
 Ver videos, música, seguir a influenciadores,
 Ver que hacen los amigos y contactos. Comunicación familiar, escolar,
laboral.
 Buscar conceptos, ampliar conocimientos, capacitación.
 Hacer publicaciones, seguir otras cuenta, comentar y seguir los temas
actuales, intercambiar información.
 Uso profesional o temas relacionados con el estudio, trasmitir
conocimientos, brindar u obtener información científica.
 Comprar /vender artículos y servicios, opinar sobre los mismos.
 Servicios de atención al cliente, participar en concursos y sorteos.
 Comunicación en tiempo real con la audiencia: Zoom, Teams, Meet…
 Crear, conocer y fidelizar a una comunidad.
 VENTAJAS DE LAS REDES SOCIALES Y RECURSOS
TECNOLÓGICOS
Facilitan la interacción entre las personas: Son medios y vías de
comunicación y diálogo
Facilitan la búsqueda de información: Ayudan al aprendizaje y a
profundizar un tema.
Facilitan compartir recursos y contenidos: Son una biblioteca
colaborativa que permiten el aprendizaje individual y grupal.
Permiten los debates y actividades para profundizar sobre una temática.
Son herramientas de discusión, permiten analizar, opinar y conversar sobre
un tema.
Posibilitan la creación de grupos de trabajo: Como es el caso de Facebook
para interactuar, compartir conocimientos, debatir y mejorar el aprendizaje
de cualquier tema o concepto.
Las plataformas de llamadas por video son este momento las herramientas
mas eficaces de comunicación personal, familiar, educativa y laboral.
 Permiten la comunicación con profesionales de cualquier área
del conocimiento: facilitando el aprendizaje desde la distancia y
permitiendo el acceso a nuevos conocimientos.
 Agilizan el proceso de aprendizaje. En este momento son las
herramientas que están facilitando la enseñanza-aprendizaje.
 Incentivan y fomentan la investigación. Se puede obtener toda la
información para profundizar en el área deseada, el cual lleva a
fomentar la investigación.
 Ofrecen entretenimiento en tiempo real y en diferido.
 Facilitan la labor de acciones solidarias.
 Denuncia Social: a través de la redes sociales salen a la luz
situaciones que a los medios de comunicación les pasan
desapercibidas.
 DESVENTAJAS DE LAS REDES SOCIALES Y RECURSOS
TECNOLOGICOS
Pérdida de atención y tiempo: Si se utilizan para otras actividades y
no se enfocan en el aprendizaje.
Reducción de relaciones personales: Pérdida de la interacción con el
entorno social y familiar.
Extorsión y acoso sexual: Exposición a personas desconocidas
mediante publicación de información personal. Víctimas de
ciberbullyng y suplantación de identidad.
Creación de dependencia o adicción: La instantaneidad de la
comunicación en Redes Sociales puede generar una necesidad de
respuesta inmediata, y esto es algo que se debe evitar como por
ejemplo, el WhatsApp.
Distracción por el uso desmedido. Cualquier uso abusivo puede
perjudicar la vida normal, descanso y en consecuencia, influir
negativamente en nuestro rendimiento académico.  
Acceso a contenidos o materiales no adecuados: Éstos proporcionan unos
conocimientos equivocados que pueden afectarles.
Incitan al sedentarismo: pasar la mayor parte del tiempo con los equipos
tecnológicos (celular, computador, Tablet, consolas de video, etc.) puede
ocasionar daños físicos, obesidad, insomnio, ansiedad, estrés.
Desventajas de algunos canales como YouTube: Los comentarios no se
pueden bloquear, pueden alterar hechos reales de un acontecimiento,
cualquier persona puede ver todos los videos que suban encontrándose con
pornografía, violencia, vocabulario soez, comportamientos indeseados.
Publicar información personal que puede usarse en nuestra contra. Tener
cuidado con lo que se publica en Redes Sociales porque lo que se cuenta
estará en un ámbito público, y otras personas que tienen acceso a esa
información podrían utilizarlo con fines delictivos, suplantar la personalidad,
amenazar y extorsionar,.
RESPONSABILIDADES DEL USUARIO

 PROTEGER SU PRIVACIDAD Y LA DE LOS TERCEROS.

 NO COMPARTIR INFORMACIÓN PERSONAL Y POR NINGUN MOTIVO LA DE FAMILIARES,

AMIGOS Y COMPAÑEROS.

 RESPETAR LA CONFIDENCIALIDAD.

 RESPETAR LA PROPIEDAD INTELECTUAL.

 RESPETAR LA INTEGRIDAD FISICA Y MORAL DEL OTRO.

 NO UTILIZAR LAS REDES SOCIALES Y LOS RECURSOS TECNOLÓGICOS PARA AGREDIR,

INTIMIDAR, AFECTAR PSICOLÓGICA Y MORALMENTE A LOS DEMÁS.
ACCIONES SIN ÉTICA

 PARTICIPAR EN ACTIVIDADES FRAUDULENTAS.

 ROBAR PROPIEDAD INTELECTUAL
 AMENAZAR
 ROBAR UNA IDENTIDAD
 ACOSAR
 COMPARTIR FOTOGRAFIAS Y VIDEOS DE OTRAS PERSONAS SIN AUTORIZACIÓN.
 INGRESAR A REUNIONES VIRTUALES SIN AUTORIZACIÓN DE QUIEN CONVOCA.
 REGLAS DE SEGURIDAD PARA REDES SOCIALES

• Prestar atención cuando se publique y se suba material: Pensar

muy bien qué imágenes, videos e información se escoge para publicar.
No publicar NUNCA información privada. Usar un seudónimo.
• Escoger cuidadosamente los amigos: No aceptar solicitudes de
amistad de personas que no se conocen. Verificar todos los contactos.
• Proteger el entorno escolar y no poner en peligro la dignidad: Al
registrarse en una red social, usar la dirección de correo personal (No
correo del colegio o de otra persona). No dejar que nadie vea el perfil
personal sin permiso. No desatender el celular o el computador. No
guardar contraseñas en el celular. Usar las funciones de seguridad que
disponga el computador y el celular.
• Proteger el equipo tecnológico y la información guardada en él:
Tener cuidado con lo publicado sobre otras personas.
• Informarnos: Leer con atención y de principio a fin la política de
privacidad, las condiciones y términos de uso de la red social que
escojamos
 NORMAS DE CONVIVENCIA EN LA RED
 Tratarse como seres humanos: aunque se escribe desde una pantalla
táctil o un teclado, quien recibe los mensajes no es un aparato, es una
persona; siempre hay que tenerlo en cuenta.
 Convivir como en la vida real: casi todo lo que hacemos en la vida
real aplica a la red: saludar, despedirse, respetar a los demás, utilizar
frases de cortesía, usar vocabulario adecuado, agradecer, etc.
 No escribir todo en mayúsculas: se ha hecho la analogía del uso de
mayúsculas con gritar en la vida real, entonces, a menos que esa sea su
intención, no se debe hacer.
 Respetar el ancho de banda y tiempo de los demás: no todo el mundo
tiene una conexión de banda ancha potente, a veces los videojuegos,
escuchar música o ver videos sin necesidad dejan a los demás sin poder
usar bien la red, por lo que hay que ser considerados si es de uso
colectivo.

 Mostrar el mejor lado en internet: ser cortés y amable en la

comunicación aunque no se esté de acuerdo con las ideas del otro.
No tiene sentido volver personal una argumentación; siempre es
posible dar una opinión acerca de las ideas, sin necesidad de
agredir a los demás.
 NORMAS DE CONVIVENCIA EN LA RED

 Compartir conocimientos: en internet hay grupos para todo: arte, música,

deportes, noticias, ciencias, etc.; si puede contribuir a alguno, hágalo, se
relaciona con el mostrar su mejor lado.

 Debatir de forma sana: parece que hay muchas personas que sólo saben
arrojar odio a la red, si se va a compartir conocimientos y alguien no esta de
acuerdo siempre se puede hablar bien.

 Respetar la privacidad de los demás: como en la vida cotidiana, las cosas

que las personas le confían deben mantenerse en privado.

 No abusar del poder de internet: muchas personas utilizan el anonimato de la

red o sus habilidades para hacer daño. Recuerde que todos somos seres
humanos y que debemos mostrar nuestro mejor lado para que la convivencia
sea la mejor.

 Comprender los errores de los demás: nadie nace aprendido, entrar en la red
por primera vez puede ser angustiante y difícil, por lo que comprender a otros
que pasan por eses proceso es de gran ayuda.
 BUENAS PRÁCTICAS EN LAS REDES SOCIALES

CONCLUSIONES

 Ser veraces, sinceros y honestos sin asumir falsas identidades.

 Ser generosos: ayudar, socializar y compartir conocimientos.

 Publicar contenido de interés.

 Citar siempre las fuentes.

 Participar con respeto.

 Respetar otros puntos de vista.

 Ser prudentes y no publicar demasiada información personal, ni de

los demás.
 Practicar la escucha activa y leer los aportes de los demás.

 Agradecer los comentarios y los materiales que se comparten

desinteresadamente en la red.
 Ser activo y constante.

 Disfrutar del buen uso y de las ventajas de la comunicación virtual.

 BIBLIOGRAFIA

• Netiqueta. Publicado Abril 10 de 2019

• www.unblogenred.es
• ENISA. Editorial RWWES
• Blog oficial de Kaspersky
• Miguel Baigts. Reglas básicas de las redes sociales. 2019