BIOGRAFÍA: Nació el 26 de

Febrero de 1802
en Besazón en
París.

Fue educado tanto con

tutores particulares como en
escuelas privadas de París.
En su obra Cromwell,
plantea un llamamiento a la
liberación de las
restricciones del clasicismo.
En 1817 la Academia
Francesa le premió un
poema, cinco años más
tarde publicó Odas y
poesías diversas, que fue
seguido por las novelas
Han Islandés, Bug-Jarga.

Entre 1829 y 1843 publicó Molesto por ello se alejó

grandes novelas como de la escritura y se dedicó Fallece en su residencia
Nuestra Señora de París, a la política. En 1855 fue “La Princesse de
poesías líricas como exiliado quince años a Lusignan”. Según la
Orientales, y obras teatrales Guernesey, en donde leyenda, sus últimas
como Ruy Blas y Los terminó de escribir Los palabras fueron: “Es el
Burgueses ; siendo este un miserables. combate del día y de la
rotundo fracaso. noche... Veo la luz negra”

Nació en Besanzón en 1802. Su
infancia nómada se deslizo en
las guarniciones en que sirvió su
padre el general Abel Hugo, por
su madre Sophie Trébuchet
descendiente de burgueses.
Después estudió en Paris donde
adquirió una admiración para
siempre a Virgilio y a los metros
y sonoridades de la lengua
griega.
A los 14 años llega a afirmar:
“Quiero ser como chateaubriand
o nada”. Tres años después funda
el periódico: “El Conservador
Literario”.
A los 15 años fue felicitado por
la Academia Francesa por una
oda compuesta. Su carrera
literaria se realizó en 1819 con
el tiempo de los juegos florares
de Tolosa, seguido por su
primera novela (Bug-Jargal).
Los disentimientos de sus
padres, que viven separados
desde 1812 le imponen una
adolescencia penosa.
Se le considera como el
máximo exponente del
Romanticismo Social.
Contrajo matrimonio con Adele
Foucher, a quien conocía en la
infancia. Aspira a una gran
situación de literato, de 1823 y
1824 colaboró en la musa Francesa,
donde defiende a la nueva
literatura, en 1829 publica (los
Orientales con su famoso prefacio
en que propugna la absoluta
libertad de inspiración para la
poesía).
En 1827 publica el drama
”CROMWELL” . En él proclama
Víctor Hugo la libertad artística
más completa. Estos postulados se
pusieron en práctica al estrenarse el
drama “Hernani” en 1837.
Murió a los 83 años, el 22 de mayo
de 1885 en París, víctima de una
congestión pulmonar.
 RESEÑA LITERARIA:
 Víctor Hugo es el más alto exponente del Romanticismo Francés.
 Como poeta tiene mucha fuerza verbal, es asombrosa la variedad de
sus tonos, la riqueza de sus ritmos, con un léxico amplio.
 Su producción teatral señala el inicio de la batalla Romántica.
 El estreno del Hernani es la fecha decisiva para la juventud romántica.
 Como novelista demuestra un conocimiento profundo del alma
humana. “Nuestra Señora de Paris” es la novela del arte gótico.
 “Los Miserables “ es la novela social con aliento épico.
 “Noventa y tres” es la novela de la revolución.
 *Producción Literaria:
TEATRO:

 Inés de Castro (1820)  Cromwell (1827)  Amy Robsart (1828)  Hernani (1830)

NOVELA:

 Bug – Jargal  Nuestra Señora de  Los Miserables  Noventa y tres

(1818) París (1831) (1862) (1874)
 *Producción Literaria:
POESÍA

 Odas y poesías  Odas y Baladas  Los Orientales  Las hojas de

diversas (1822) (1826) (1829) Otoño (1831)

PÓSTUMAS:

 El fin de Satán (1886)

 Dios (1891)
*ANÁLISIS LITERARIO AUTOR
: Víctor H
ug o
GÉNER
O LITERA TÍTULO
R I O: : Los Mis
Narrativo erables
ESPECI C OR R I E
EL ITERAR NTE LIT
IA: ERARIA
Novela Romantic :
ismo
TEMA P ESCENA
RINCIPA RIO: Fra
social de L: ncia y otr
Francia e La injusticia d e E u ro p
a, más en o s p a í se s
n el siglo Vigau.
XIX
*La Injus TEMAS
ticia SECUND
*Las Cla *La Pobr ARIOS:
ses Socia eza
les *El Amo
r
TIEMPO
: *El Dese
aproxima La Obra dura mp
damente
2 0 a ñ o s. *La Revo leo
lución
Estructura: La obra esta organizada
en cinco partes, en las cuales se
desarrolla la historia.

ORDEN CRONOLÓGICO: La obra

rompe el orden cronológico porque el
tiempo se maneja al antojo del
narrador, sin precisar un orden.
PROPÓSITO: Dar a conocer los tres
grandes problemas del pueblo:
1)La degradación del hombre a través del
proletariado.
2) La prostitución de la mujer hambrienta.
3)La injusta situación del niño.

LENGUAJE: El autor en su obra emplea un

lenguaje formal, porque es serio y respetuoso.
EFECTO EN EL LECTOR: El lenguaje
empleado por el autor es muy fácil de entender, y
permite que la lectura se haga más interesante.
  Protagonista que fue encarcelado por el robo de un pan.
Después de unos años, vuelve a ser un hombre libre pero es
obligado a enseñar su pasaporte amarillo que le identifica
como ex-presidario, Valjean lleva una vida de superación,
consiguiendo así el éxito, pero todo cambia en el momento que
es descubierto por Javert.
Jean Valjean
 Es el antagonista de la obra, un guardia de prisión durante la
época en la que Jean Valjean está cumpliendo su condena.
Después de unos años se convierte en policía de París, ambos
personajes se vuelven a encontrar pero Valjean ya ha
cambiado de identidad y Javert cree que Valjean esta huyendo
de la justicia.

Javert
  Es la hija de Fantine, quien tuvo que vivir con la familia
Thenardier. Quienes la trataban mal y la obligaban a hacer labores
de sirvienta, hasta que Valjean paga por ella y la adopta. Juntos
regresan a Paris, donde se harán pasar por padre e hija. Cossette se
Cosette enamora perdidamente de Marius.

 Es una joven de 15 años que vivió un gran amor con un hombre,

quien luego la desilusiona, abandonándola y dejándola en
embarazo. Por la situación que atraviesa se ve obligada a dejar a
su hija con una familia lejos de ella para poder mantenerla. Luego
Fantine se ve obligada a prostituirse y a vender su cabello.
 PERSONAJES
SECUNDARIOS
Señora Baptistine: Hermana
de Myriel, con unos 65 años;
acomedida, amable.
Señora Magloire: Era la criada
de Myriel y Baptistine anciana
al igual
ambos carismática y amable.
Javert: El policía que va tras
Valjean. No acepta más razones
que las que le impone el
cumplimiento del deber. Esta
concepción será puesta a prueba
cuando Valjean le salve la vida,
con consecuencias a todas luces
imprevistas.
Monseñor Myriel: Anciano de
setenta y cinco años, bondadoso,
solidario ya que se compadece de
Valjean.
Los Thernadier: la pareja que tiene
en su poder a Cossette. Cuando
Valjean rescata a la niña, se ven
privado de su fuente de ingresos y
deciden vengarse del ex-fugitivo.
Son los malvados de la novela.
Marius: Un joven de espíritu noble,
que se enamora de Cossette.
Tiene un papel trascendental, porque
a él le toca limpiar el nombre de
Jean Valjean.
Argume
Juan Valjean se escapa de la cárcel, donde cumplía prisión injustamente. Andaba
desamparado, hasta que tocó la puerta de monseñor Bienvenido Myriel, quien le da
hospedaje en su humilde casa , por lo que Valjean termina confesándole al obispo que
es un ex convicto que se mantuvo en prisión cerca de veinte años.
En un gesto de ingratitud Jean Valjean roba unos cubiertos de plata, abandona el
aposento llevándose consigo lo robado. Para su desgracia fue apresado por la policía
cuando huía. El obispo adelanta las conclusiones y le dice: ¿Por qué no te llevaste los
candelabros que también te había regalado? Juan quedó impactado emocionalmente
por esta acción tan noble. Myriel le aconseja que se regenere y siga el camino del
bien. Luego se marcha despidiéndose del monseñor. Pero el incorregible hombre le
robará dos frascos a Gervasillo.

El bello recuerdo de la actitud del sacerdote Myriel y el cargo de conciencia por el

robo abusivo al niño. Gervasillo, hacen que empiece a tomar conciencia de su
regeneración.
Se cambia de nombre
Molesto por ello se por
alejó el de Monseaur Madeleine , buscará rehabilitarse ,
fundandodefábricas
la escriturae yinteresándose
se dedicó por los desgraciados, especialmente por la pobre
Fantine, avíctima delEnegoísmo
la política. 1855 fue masculino. Sólo un hombre el inspector Javert, policía
fanático, exiliado
le quince años a
observa con desconfianza. Inesperadamente, M.Madeleine se entera de
Guernesey, en donde
que ha terminó
sido dedetenido,
escribir Losa pesar de sus protestas de inocencia, el ex
presidiarioreincidente
miserables. Jean Valjean, a quien la policía buscaba desde 8 años atrás.
Por aquellos días, una humilde y sacrificada madre llamada Fantina, deja a su
querida hija Cosette al cuidado de los posaderos Thenardier, antes de morir. El
protagonista se proponía proteger y cuidar a la niña Cosette antes de ser condenado
nuevamente, por lo que escapa de la cárcel, rescata a huerfanita de la casa de los
malvados posaderos y se van a París, donde educa a la pequeña con su gran fortuna.
Allí vivirá intensas emociones: Se refugia en un convento donde Cosette se educaba y
él trabajaba como jardinero durante cinco largos años.
Un día en París está cubierta de barricadas, Jean Valjean descubre por una esquela
interceptada los amores de los jóvenes. Va a la barricada en que Marius se bate con
sus amigos de la sociedad secreta ABC, encuentra al muchacho herido y desvanecido,
lo carga al hombro y lo salva. Se da también el nuevo encuentro con Javert al salir de
la alcantarilla y cómo Valjean lo salva, ya que los revolucionarios lo habían
sentenciado a muerte y éste se suicida arrojándose al río Sena, para no hacerlo
prisionero, faltando así lo que él considera su deber, en pago al bondadoso proceder
de Valjean. Una vez restablecido Marius , se celebra la boda. Valjean dota
Molesto por ello se alejó
generosamente a Cossette
de la escritura y luego revela su verdadera identidad a Marius y decide
y se dedicó
alejarse de
a laambos
política.jóvenes
En 1855 .fueY muere lentamente de pena al separarse definitivamente
exiliado quince
de Cossette, ambos jóvenes ven años a los últimos momentos de Jean Valjean, un hombre que
Guernesey, en donde
durante toda
terminó su de
vida luchóLoscontra la miserable existencia que le impuso la sociedad.
escribir
Valjean pasa sus últimos momentos de vida rodeado del amor de Cosette y Mario.
miserables.
 Jean Valjean
Obispo Myriel Javert
Cosette
Sr. y Sra. Thenardier
Fantine

Marius Pontmercy
Mensaje:

a o b ra trata de
L
a r n o s c o n mucho
mo s tr
e d e ta l le s l o difícil
lujo d
e e r a v iv ir e n un país
qu
o F r a n c i a en pleno
com
siglo XIX.

Lo que más llamó la atención,

fue la superación por parte del
protagonista Jean Valjean. Esto
nos permite comprender que
pese a las circunstancias y la
injusticia social, podemos salir
adelante.
 Valores y Antivalores de la Obra
“Los Miserables”:
Antivalor
Valores
es
La Valentía La
El Amor Discriminación
La Humildad La Injusticia
Honestidad La Debilidad
Solidaridad Sufrimiento
Bondad Humano