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PENSAMIENTO
PENSAMIENTO
Proceso complejo por el cual se aprende un objeto
o un aspecto de un objeto o situación. Así, juzgar,
abstraer, concebir, razonar y, en sentido amplio,
imaginar, recordar y anticipar son formas de pensar.
Tener en cuenta que los procesos perceptivos
antes que antagónicos son suplementarios en un
acto cognoscitivo dado. El pensamiento se
reconoce a través del lenguaje oral, escrito o
mímico.
El pensamiento implica una actividad
global del sistema cognitivo con
intervención de los mecanismos de
memoria, atención, procesos de
comprensión, aprendizaje, etc.
Es una experiencia interna e
intrasubjetiva. El pensamiento tiene una
serie de características particulares, que lo
diferencian de otros procesos
Trabajo en
Su exploración no se puede
realizar directamente, sino sólo
a partir de sus expresiones, en
especial el lenguaje.
Es difícil separar las patologías
del pensamiento de las
alteraciones del lenguaje.
La colaboración de las personas
es importante; en la experiencia
se observa en que las personas
tienden a esconder, describir
incorrectamente.
Proceso mental propio del hombre, que le
permite reflexionar, juzgar, realizar
abstracciones y proceder al análisis y síntesis.
Se divide en:
Trastornos del
Contenido
Trastornos de la
vivencia del
pensamiento
1. Trastornos del curso
El curso del pensamiento es la manera en que la
persona une las ideas o asociaciones, o la manera
en que uno piensa, se evalúa el curso con el que
fluye el pensamiento. Como se fórmula, organiza y
expresa sus pensamientos.
El pensamiento normal se expresa con un
lenguaje coherente.
T. De la velocidad
T de la forma
propiamente dicha
a) TAQUIPSIQUIA o Pensamiento acelerado:
aumento de la velocidad del curso del pensamiento.
Alto numero de vocablos por unidad de tiempo
Pensamientos
Ideas delirantes
a) PREOCUPACIONES