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II.

Medidas de Descripción
de Datos:
 Medidas de Tendencia Central: Media
(Media Ponderada), Mediana y Moda
para datos no Agrupados y Agrupados.
Media Geométrica.
Media aritmética simple
k

x i
x i 1

Ejemplos:
Hallar la media aritmética de los siguientes valores: 5, 7, 8, 10, 15.
=( 5 + 7 + 8 + 10 + 15 )/5 = 45/5
n=5
media = 9
Denotar muestra y población
Media aritmética ponderada
1.Durante el mes de octubre de 1981 los salarios recibidos
por un obrero fueron: Hallar el salario medio durante ese mes.

Salario en Frecuencia 200.000 x 5  220.000 x 15  300.000 x 4


x
pesos en días 24
200.000 5
220.000 15 k
300.000 4
 x n
i 1
i i
x
n
Media aritmética datos agrupados

 fX
x
n
Altura Marca de Frecuencia f.X
clase (X) (f)

6745
60-62 61 5 305
x  67.45
63-65 64 18 1152 100
66-68 67 42 2814
69-71 70 27 1890
72-74 73 8 584
N=100 6745
Media Geométrica datos sin
agrupar
• La media geométrica de una cantidad arbitraria de números (por
decir n números) es la raíz n-ésima del producto de todos los
números, es recomendada para datos de progresión geométrica,
para promediar razones, interés compuesto y números índices.

G  n x1  x2  x3 ...xn
Media Geométrica datos
agrupados
f1 f2 f3 fn
G  x1  x2  x3 ...xn
n

Marcas frecue factores


Alturas clase X ncia f x^f multiplicados  
60 a 62 61 5 844596301 7.1988E+182 0.01
63 a 65 64 18 3.24519E+32 67.386454
66 a 68 67 42 4.95612E+76    
69 a 71 70 27 6.57124E+49    
72 a 74 73 8 8.0646E+14    
           

G  100 7.1988E  182  67.3864


Mediana datos sin agrupar
Se disponen ordenadamente los datos de
una serie en forma creciente o decreciente
y el valor central se convierte en la mediana
(si el conjunto de datos es impar), si el
conjunto de datos es par se realiza la media
aritmética de los valores medios.
Mediana datos agrupados
(histograma de frecuencia)
• Se calcula n/2.
• A la vista de las frecuencias acumuladas, se halla el intervalo que
contiene a la mediana.
• Se calcula la frecuencia del intervalo que contiene a la mediana.
• Se halla uno cualquiera de los límites exactos (el superior o el
inferior) del intervalo que contiene a la mediana. Sabiendo que
límites exactos de un intervalo a – b, se refiere a los números a-
0,5 y b+0,5.
• Se halla la frecuencia de los valores que quedan “por debajo” del
intervalo que contiene a la mediana, o la frecuencia de los
valores que quedan “por encima”, y según hayamos decido
hacer, calculamos la mediana por alguna de estas dos fórmulas,
respectivamente:
Mediana datos agrupados
(histograma de frecuencia)
I n I n
M I (  fi ) M  L (  fs )
fM 2 fM 2
• siendo:
• M: Mediana
• l: Límite inferior del intervalo de la mediana.
• L: Límite superior del intervalo de la mediana
• I: Amplitud del intervalo de la mediana.
• fM: Frecuencia del intervalo de la mediana.
• fi: Frecuencia acumulada de los valores inferiores al intervalo de la mediana.
• fs: Frecuencia acumulada de los valores superiores al intervalo de la mediana.
• n: Número total de valores.
Ejemplo mediada histograma frecuencia
Clases Frecuencias Frecuencias
Acumuladas
118 – 126 3 3
127 – 135 5 8
136 – 144 9 17
145 – 153 12 29
154 – 162 5 34
163 – 171 4 38
172 - 180 2 40
40

9
M  144,5  (20  17)  146,8
12
Moda datos no agrupados
• La moda de una serie de números es el valor
que se presenta con mayor frecuencia; es decir,
el que se repite un mayor número de veces. Es
por tanto, el valor común.
• Por ejemplo, en la serie: 2, 4, 4, 5, 5, 5, 7, 8, la
moda es 5.
• En una distribución puede ocurrir que haya dos
o más modas, entonces se habla de distribución
bimodal, trimodal, etc. Incluso puede no existir la
moda, como en la serie 2, 3, 4, 5, 7, 10.
Moda datos agrupados
(histograma de frecuencia)
• Donde:
• l: límite inferior de la clase
que contiene a la moda.
(Clase Modal)
 1: Diferencia entre la
1 frecuencia de la clase modal
Mo  l ( ) I y la frecuencia de la clase
1   2 contigua inferior.
 2: Diferencia entre la
frecuencia de la clase modal
y la frecuencia de la clase
contigua superior.
• I: Amplitud del intervalo de
la clase.
Ejemplo moda datos agrupados

Clase Frecuencia
10 – 20 11
20 – 30 14 1
Mo  l ( )I
30 – 40 21 1   2
40 – 50 30
50 – 60 18
60 – 70 15 9
Mo  40   10  44,28
70 – 80 7 9  12
80 – 90 3
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Preguntas y respuestas
• Deberes
• Ejercicios varios

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