Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
02 - Dibujo y Creaciòn I
02 - Dibujo y Creaciòn I
contar?
¿Cómo se puede expresar
ese motivo?
DIBUJO CONCEPTUAL
DIBUJO Y CREACIÒN + EL DIBUJO COMO FORMA DE IDEACIÒN Y COMUNICACIÒN DEL PROYECTO DE ARQUITECTURA
el hombre buscó formas más
avanzadas para comunicarse.
En esta búsqueda, pudo
perfeccionar tanto el idioma
hablado como el escrito. Sin
embargo, siempre recurrió al
lenguaje gráfico para
expresar las ideas más
complejas.
Realization
(percatación). difícil
traducción del inglés, tiene
significados diversos en
castellano: el primero de
ellos es muy literal,
“realización” en el sentido
SENTIR ABSTRAER INTERPRETAR IMAGINAR de “hacer realidad”; el otro
REPRESENTAR es más complejo, hace
referencia a “percatarse,
darse cuenta de algo” o
bien “entender,
Al
se dib
nti uj
m ar,
ien lo
to qu
sp e
or ha
m cem
ed o
io s e
de s
de lín dar
tipo es y e a fo
s, rm
l n
aque , imáge ar y to a
no a
o es fi c os x p res s o nu
c á e
gráfi usa gr para co estr
n g u aj e que áticas eas lo as
re
n
El le nicació matem os o id las e s s. ide
om u e s i e n t
i z ar y em ocion as
c
r e s ion ensam e real r e sa r ide as o
exp mitir p s d reto. ta e x p
s m a
fo o conc
r ue no s p er m i
tran y l as g e d io q
s til os
n t a n al el m
s lo s e prese
u d iamo ue nos
Est enes q
g
imá
1 EXPRESIÒN GRÀFICA
Estudia la comunicación de ideas por medio de figuras en una superficie plana,
en el caso de la arquitectura, interviene como elementos de su lenguaje,
aspectos intangibles como la propia cultura, el territorio, y aspectos concretos de
la disciplina como el orden, el espacio, la forma, la función, las características de
línea, plano, volumen, textura, color, materiales etc.
La
de ex
y le peri
ct
pr la ur enc
oy
ec rá la
g a, i a d
Fu to fic g e d
,d
pa e u e a ráf ibu
te uta sad la de ica ja
or ide s
em pa o p a ín
t
de r ex
as ra ara . S es sc pr
y ex ex ig is
dia p p ni co rip es
fic n
gr lica res a c e
tiv iva
am r a de pt a m
as nu r b s u a qu en
. ev ell c i l,
f e
as eza ra de da te
rg r rá
id y r áf leef c
el
e
ea se ic xió uen sp
s, nt am n ta
te imi e s
ac
or en nt ob de l io
1
a s ci r l o
rá
tra ren o y po en
vé ac h ab e d sib do
s en p
ita re le s
de tis
t
fó as.
do fig de nive
. ur
rm A ac lo re les
ula sim ión al
s i sm de ,
m l
at o,
em m
át arc
ica ó
s,
En
ex
cr plo la
ob oqu rac pri
ind ser is ión mer
ag vac p co a
ad ió er n
a. n sp re ins
co ec pre tan
n tív se ci
un ico nta a
a c e
m se ione l in
ira rá s
da s
co trum
se el mo en
ns re p to
ibl su or
e lt e se
de ado jem rá
p
la de lo, e la
re
ali la l
da
En la segunda se construirán esquemas interpretativos con datos obtenidos a partir de la primera instancia, revelando el espacio y dando
d
2
pe
co rm
m ntr iten
e j ib
or uy a p
co en re
m do cia
un a r
ica u y
ci ó n a t e
n ma ner
co y
n or u n
nu c
es om se
tro pr nt
s en i d
se si
m ón o
ej d d
an el e
te m
s. un la
a do c
(cre
z ad
a
a la qu r e
id eali recre ás e a
n o ci
es je m
lid ad mensa cerla s ón
ro
r e a de l h a de e
f ic o, la emisor a, para a s
rá l l y, té
je g ada. E izándo
u a
leng implific , estil r má
s
e m o c iones as ti
í, c
o de y s e a ce e a s y te a ,
tip a) od a
de h nues t r
a a r id ne
e ste antasí e lo r
En n o f d qu nte. d es
e o
de
xpres
m ita e a
en ,
im ag r
l t e s p e r za l
ió
ficc rialid sugera e
s
e
con mos pa
r
o q ue no e s inteti t er a entre
e
mat ativa o d, e sa el m e d i TIVA:
s
nte (fr
o n
pa r e q ue pa G U R A re fe r e
lla m n la el FI ente e
l
a d r o e ar en S Í N T ESIS c l a ra m
cu
r un vo el
lug
e c o n o ciendo a c ción).
o lo c a
t i r ya b s t r
al c
ni fica re alismo
sig
vida
2 EXPRESIÒN PICTÒRICA
Esta actividad tan natural en todo ser humano se debe al deseo de
conservar, sentimental o ideológicamente, todo aquello que nos permite
apreciar la imagen estética o aquello que nos comunica el desarrollo del
hombre en diferentes sitios, épocas o momentos históricos.
RESEÑA HISTÒRICA
s
lo
de e
qu la
a
riv en
de
, s r
ica o reta
áf
gr od rp as:
en m e in
t
es
form
ag s l. ent
ua
El punto de partida siempre es la realidad visual que nos rodea. No
im te ifer
tenemos otra cosa que interpretar (a menos que tuviéramos acceso a otras
n ed
la re os vis e, d
fe m ent
di de ad d áfic
am
po li a r l a, gr
re s tr
ata
uev
a.
mo ta n
ode uen
al p rla yc
isu uci ón
dv rod cc i
lida s rep stra
rea o r ab
La odem arla ace
1. p ealiz icarla rla ah
d par
2. i implif atiza palda
m
3. s sque la es
4. e darle
LENGUAJE
GRÀFICO
5. o
á
GRÀFICOS
CAS
l
ve ión
ni ac do
er m
or ien s
e
im IV:
O
ra
o
n ía e
st À de ese etr elem
Ab ierde . Sínt xiste
ab M
n, UE a. te la eom los
ció Q im ren
S
la
g o
e
at
Se nocib e, no
al h o á
em ÑO ion el ón end l m
qu ac ci ri a
Es SE nt te ura cur ce
c
la
le
se deas.
rec econo
re casa s. isua o
Ñ
es ano d v tiza
i
E
r
las
pl alida ma
o
p
st
re que
Es
ra
Pu
n
ió
cc
ra s
st lo o
Ab n iv
V: ió lus eja
ac c a
SO in ex a d e l n
CA ag n fí d u
u a
CO
im es gr to
l o r
FI e do tip en ne
s
esi
d án La em te
por y/o
n
que
n t
ció
ca
G li fic ism co p
Sí
PO con ográagonple a ivo
a
TI
c
e-c idealiz la
i
tip rot im uch lus
lif
o
:
á
za s p s l xc
I
II-II
CAS simp
ili so r
,
ut ur yo un y o e
r d alidad caso
c
re ma er
a
m
is
e
s en o n
,
o
O
r
ión
de ag ag
,
re ste
im rot
c
I: -
a
re a
e
En r
r
SO p
se ve a dola. mayo
TI dealiz
CA
e
O a e te
O
de elv tan es
IV list
C
vu bas s. uy
s
l
I
a
IT a
ARurativa,
o m a
r
A re fica ue n em
ifi
rg s,
ued crea
i rq c o v
cal
R ón
S
al y ca eto s,
ST c
ci c po ad la
sim rpreta
n
Ì
la oc ico y
T
U odu e vo alid mo do o, s b át os a
fig
IL epr puedtati a rea có bora cas or. lo atemáticficas ente
r
po
e
o,
t
l
p
l la e n m m á
in
R t nd
en r ó n e st me os que gr in
ye
se es nta aci , e clu OS
c
es fi es o se
ía
, in AD
pr ese xim tivo En va grá s os
dr
fía IT po
ra C
pr ro rip o. ati y ujo buj les . og iba o,
til
ap c ad t s ib di a ad ot rr es
s ll e e d c u .. a f s a
de ta rpr ion , id
l
aje e je su
os al nt s d gua n
de te rac as ell los re
gú
mo so e n se
in st am qu la to cur s l
ilu agr s a de r a
o e lo O lf r
IC , e os d e
di do s nta ÀF to s l ra
to avé se
es do ie se
pu to lqu er
tr pre GR su liza cua ond
re TO
uti n sp
co rre
co
FO
IL
U
ST
R
A
IT
IV
O
O
IC
ÀT
EM
TI
O
QU
PO
G
ES
RÀ
ÑO
FI
C
SE
DI
LENGUAJES
GRÀFICOS
HISTÒRICOS
O
ACT
TR
O
S
AB
C
FI
O
SEÑ
À
D I
GR
TO
FO
TI CO
TÌS
AR