LA SITUACIÓN SIGNIFICATIVA

que se extrae del contexto

La situación significativa es la realidad

problematizadora que se constituye en un
desafío, un reto o situación por resolver
que tiene que abordar el estudiante para
desarrollar sus competencias y capacidades.
La SITUACIÓN SIGNIFICATIVA
(problematización) que parte de
un CONTEXTO determinado, (ej.
Calendario comunal), explicita un Una situación significativa
propósito didáctico que permite
que el estudiante le encuentre
puede ser real, simulada
significatividad y sentido al
aprendizaje.
Una situación significativa no
siempre es un problema. Puede ser
una oportunidad

Debe responder a los intereses

y a las necesidades de los
estudiantes.
Caracterizando la SITUACION SIGNIFICATIVA de contexto

¿ la situación identificada es retadora, desafiante que los

estudiantes sienten relevantes; y permitirá resolver problemas,
conocer y utilizar una oportunidad.?
 n

¿ Son accesibles a las

potencialidades de los
estudiantes?

¿Qué queremos que el estudiante

aprenda?

NO SON SITUACIONES SIGNIFICATIVAS cuando:

Demandan actuaciones rutinarias o de baja demanda cognitiva (dedicar gran
cantidad de tiempo a que los estudiantes copien, escuchen exposiciones, etc?
Demanden actuaciones por encima de sus potencialidades
de complejos recursos
Necesidades de aprendizaje

 Disciplina
 Practica de valores
 Conciencia ambiental
 Regulacion de habitos alimenticios
 Habito lector y técnicas de estudio
 Habitos de higiene
 Involucrar a la PPFF en el PEA
 Identidad cultural