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PSICOMOTRICIDAD Y EXPRESIÓN

CORPORAL

UNIDAD 1
OREINTACIONES METODOLÓGICAS
DE EDUCACIÓN PSICOMOTRIZ
DIFERENCIA DE CONCEPTOS
MOTRICIDAD PSICOMOTRICIDAD
Según Bernaldo de Quirós Aragón, M. (2012) La psicomotricidad comprende a la persona en su
la motricidad es la ejecución del globalidad, implica aspectos
movimiento y está ligada a mecanismos motores y psíquicos, entendiendo lo cognitivo y
localizables del cerebro y en el sistema emocional, teniendo en cuenta que el medio que
nervioso. rodea y se desenvuelve la persona, considerando los
factores sociales

Existen dos tipos de motricidad :gruesa y fina La psicomotricidad se refiere a la función motriz y a la
habilidad maduración y desarrollo integral

SEMEJANZA
OBJETIVOS DE LA PSICOMOTRICIDAD
Se propone, como
objetivo general,
desarrollar o
restablecer,
mediante un
abordaje corporal

Pretende llegar por la


En el ámbito educativo vía corporal al
se ha desarrollado una desarrollo de las
concepción de la diferentes aptitudes y
psicomotricidad como potencialidades del
vía de estimulación del sujeto en todos sus
proceso evolutivo aspectos
normal del individuo en (motor,afectivo-social,
sus primeros años comunicativo-
lingüístico, intelectual-
cognitivo).
La práctica de la
psicomotricidad se
ha desarrollado tanto
con un
planteamiento
educativo como
clínico (reeducación
o terapia
psicomotriz).
TIPOS DE PSICOMOTRICIDAD

Vivenciada

Tipos de psicomotricidad

Dirigida

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