 Es la clave para asegurar la permanencia de una

empresa sin importar su tamaño.

La creatividad para  El innovador es el que se encarga de hacer realidad las
ideas, es decir se encarga de hacerlas pasar del sueño a
los negocios la realidad.
 Se puede aplicar la creatividad a todo lo que se desee.
  Tener baja autoestima
El bajo nivel de autoconfianza hace pensar que su
idea no vale la pena, que no será tomada en cuenta.
 Temor a equivocarnos y hacer el ridículo
La ausencia de una cultura de asertividad y el
desconocimiento de nuestros derechos conduce el
temor a equivocarnos.
Razones que nos  Quedarnos con la primera idea
impiden ser El hecho de creer que la primera idea es siempre la
mejor. Eso debilita las demás opciones.
creativos
 Dar por bueno lo sabido
¿ Siempre se ha hecho así? Es la frase más efectiva pa
asesinar la creatividad
 Nuestras creencias limitadoras
Son ideas que las personas tienen íntima e
inconscientemente de ellas mismas define sus creencias,
sus comportamientos y sus resultados.
 • 1. Inspírate de lo que funciona: ¿ Copiar? Si pero
no, No plagies nada. Piensa que la originalidad
total no existe, sino que todo viene de otra cosa.
• 2. Usa tu cuerpo para crear: No todo es digital y
las ideas se pueden plasmar en papel, en dibujos,
bocetos y más. Encuentra tu hábitat creativo.
Técnicas para • 3. Descarta las tendencias: No te enfoques en lo
potencializar la que se lleva, porque parecerá que no es original,
y podrás lograr como máximo lo que otros ya
creatividad han conseguido y no más.
• 4. Crea tu propia rutina: Cualquier persona
puede crear grandes cosas, eso sí, el duro trabajo
es la diferencia entre unos y otros.
• 5. No esperes a tener la idea definitiva: Muchas
veces se dan varias vueltas hasta tener una buena
idea para desarrollar.
 • Mapas mentales
Son diagramas usados para representar las
palabras, ideas, tareas, dibujos u otros
conceptos relacionados con una palabra clave o
idea central.
• Diagrama de pescado (causa/efecto)
Individuales Tiene como principal objetivo rectificar o
modificar las causas que afectan a la calidad de
un producto de forma global.
• Pensamiento analógico
Tiene como función principal buscar solución a
problemas. Ej: un problema empresarial lo
intentamos resolver buscando algún problema
análogo en otros disciplinas.
  Lluvia de ideas: Prohibido la crítica a las ideas.
Toda idea es bienvenida, intentar lanzar todas las
ideas posibles dentro del tiempo estimado. Buscar
la asociación de ideas para evitar divagar.
 Mapas mentales para aumentar la creatividad.
 Seis sombreros de pensar:
Blanco: Nuestra mente debe comportarse como un
ordenador.
Grupales Rojo: Es lo opuesto al blanco. Se refiere a las
emociones, sentimientos y aspectos no racionales del
pensamiento. Permite expresar todas las intuiciones y
presentimientos.
Negro: Representa el lado lógico y crítico. Deja de
lado la creatividad y los aspectos más generativos y
constructivos del pensamiento.
Amarillo: Lado positivo y optimista
Verde: Pensamiento creativo y lateral
 Es un conjunto de etapas ordenadas, las
Proceso creativo cuales mediante el ejercicio de cada una de
ellas, podremos desarrollar el pensamiento
creativo.
 Es la medida que sirve para expresar la
penetración de un producto en un
determinado mercado. Es decir, la
aceptación de ese bien o servicio por los
consumidores de ese mercado. Una baja
aceptación debe hacer replantear las
Aceptación de un estrategias de la empresa.
producto o
servicio
creativo
 1. Curiosidad permanente
2. Apertura a nuevas ideas
3. Aceptar la ambigüedad
Recomendaciones 4. Encontrar y transferir principios
para potencializar 5. Búsqueda de la coherencia
6. Saber que puedes resolver el problema
la creatividad
7. Capacidad visionaria
8. Pensar lo opuesto