La reseña

ESTRUCTURA DE LA RESEÑA

1. Encabezado: Título creativo, controversial y original.

2. Ficha técnica o bibliográfica de forma detallada en los elementos paratextuales. (en forma de listado)

3. Presentación o contextualización. Es la introducción que indica qué producto es, cuál es su formato, su
tema, su audiencia, su propósito; describe su lenguaje, etc.

4. Síntesis comentada del producto. Es un resumen, muestra las partes o bloques de contenidos específicos, o
sus principales acciones dentro del discurso.

5. Juicio valorativo y crítico. Es el lugar de la apreciación del producto, o donde mostrar reservas o cautelas
frente al mismo; pero también puede ser el espacio de las propuestas o recomendaciones. Se sugiere usar la
reflexión hecha a partir de las preguntas que ayudaron a producir un juicio: ¿quién se beneficia de la obra? ¿Cuál
es el alcance, cuáles sus limitaciones?

6. Conclusión. Es el remate de la reseña, se sintetiza la posición de los reseñistas y se reiteran los rasgos más
importantes del producto cultural.

7. Firma de autor.
1. Preguntas sobre ¿cómo pueden llegar los libros a los niños?, ¿Quiénes son los
responsables…? ¿Qué libros les conviene?

2. El género divulgativo y su función social.

3. De esta naturaleza es “La poética de la infancia”.

4. En este libro recoge 7 textos y da un panorama general.

5. Sintetiza los tres ejes :

5.1. La importancia de los padres y maestros como mediadores de lectura.
5.2. El papel de la literatura en el imaginario del niño.
5.3. El poder de la palabra.

6. El adulto como mediador de la lectura ( lectura heterónoma y autónoma).

7. Los padres como mediadores ( con su respectiva cita de la obra).
8. El espacio mágico de la lectura nocturna ( argumentos: Patte y Cabrejo).
9. El maestro como mediador y la palabra “un cuerpo que canta, una voz que cuenta, una mano que inventa…).
10. Crítica a los mediadores de lectura en el sistema escolar.

11. Punto de vista sobre la obra pues exalta la fuerte defensa de la literatura como puente de
comprensión entre el mundo y el yo y frente a la realidad moderna.

12. Conclusión de la responsabilidad de los mediadores