Presentación Alcance de Obra

I.E. Luis Rodríguez Valera

Sede Escuela Rural Mixta Caracolí
ETC Valledupar
 ¿En esta reunión, convocada por el FFIE– MEN, se encuentra presente
algún candidato a la Presidencia y Vicepresidencia de la República, el
Congreso de la República, Gobernaciones Departamentales, Asambleas
Departamentales, Alcaldías y Concejos Municipales o Distrital, o voceros
de éstos?
“De conformidad con lo establecido en la ley 996 de 2006 se deja constancia de
haber preguntado a los organizadores y asistentes a esta reunión, sesión,
jornada, visita, inauguración, si se encontraba presente algún candidato a la
Presidencia y Vicepresidencia de la República, el Congreso de la República,
Gobernaciones Departamentales. Asambleas Departamentales, Alcaldías y
Concejos Municipales o Distrital, o voceros de éstos, frente a lo cual se
respondió que no se había invitado a ninguna persona candidato o aspirante y
los asistentes manifestaron no tener ninguna de estas condiciones. El
Ministerio de Educación deja expresa constancia de no haber invitado a ningún
aspirante o candidato a esta reunión y de haber hecho lectura expresa del
parágrafo del artículo 38 de la ley 996 de 2006”.
 Objetivo de la Reunión
Dar a conocer a la comunidad educativa el
anteproyecto de diseño y el alcance de la
intervención de la obra de la I.E. Luis Rodríguez
Valera- Sede Escuela Rural Mixta Caracolí,
contratada por el Fondo de Financiamiento de
la Infraestructura Educativa – FFIE del Ministerio
de Educación Nacional.
 ¿Qué es el Fondo de Financiamiento de la
Infraestructura Educativa- FFIE?
Es una cuenta especial del Ministerio de Educación Nacional-
MEN creada por el Plan Nacional de Desarrollo. En esta cuenta
confluyen diferentes fuentes de recursos para inversión en
infraestructura educativa.
El FFIE gestiona, cofinancia, contrata y hace seguimiento a la
ejecución de las obras para la construcción de nuevas aulas,
espacios complementarios, ampliación y mejoramiento de las
sedes educativas proyectadas en el Plan Nacional de
Infraestructura Educativa para la Jornada Única Escolar-PNIE.
 ¿Qué vamos a hacer en la
I.E. Luis Rodríguez Valera- Escuela Rural
Mixta Caracolí?
Pasar de alrededor 190 estudiantes de los grados 1
a 11 que estudian actualmente en dos jornadas a
la jornada única .
Construir 5 aulas de básica y media para beneficiar
a 200 estudiantes.
Construir 2 aulas de preescolares para beneficiar a
40 estudiantes.
 Delegados para el Proceso
• Contratista de Obra: Consorcio Desarrollo Escolar
• Contratista de Interventoría: Consorcio Interdesarrollo
• Coordinador Técnica FFIE: Andrés Acevedo
• Supervisor FFIE: Amaury Cogollo
• Apoyo Social FFIE: Andrea Caballero
• Enlace y apoyo ETC: Juan Ochoa
 Compromisos: FFIE
Preparar y tramitar los convenios y acuerdos que se requieran para canalizar recursos.
Contratar los estudios, diseños, construcción de las obras e interventorías.
Coordinar en territorio las relaciones entre las partes interesadas: ETC y comunidad
educativa.
Verificar que los contratistas de obra e interventoría atiendan oportunamente las
solicitudes de la comunidad y/o autoridades municipales y/o departamentales.
Acompañar el proceso de ejecución de la obra e implementar la estrategia de gestión
social.
Hacer control y seguimiento a la ejecución de los estudios, diseños, construcción e
interventoría de las obras.
Entregar a la ETC la infraestructura construida.
Presentar informes de rendición de cuentas.
 Compromisos: ETC
 Suministrar la normatividad urbana.
 Garantizar la conexión, operación y mantenimiento de servicios públicos y obras
de urbanismo.
 Asumir y garantizar la ejecución de las demoliciones (superficiales y subterráneas),
la tala de árboles, traslados y retiro de los escombros y rellenos para nivelación.
 Ejecutar el Plan de contingencia, mediante actas de compromiso.
 Garantizar vías de acceso con las respectivas obras de urbanismo.
 Constituir o modificar las pólizas de seguros que amparen todo riesgo y daño
material de las obras una vez terminadas y entregadas.
 Pagar expensas por concepto de Licencias, impuestos de delineación y de
ocupación de espacios públicos.
 Suministrar la dotación necesaria para la IE y de manera oportuna.
 Garantizar la Vigilancia y celaduría, una vez sea entregada la obra.
 Participar en comités de seguimiento convocados por el FFIE.
 Compromisos: Contratista de Obra
Elaborar o revisar los diseños y estudios técnicos para la construcción de la obra.
Realizar los trámites de obtención de las licencias y permisos requeridos (pagos)
Elaborar, junto con la ETC, el plan de contingencia.
Realizar cerramientos para aislar el lugar de la obra.
Participar en reuniones de socialización con la comunidad: al inicio, 50% de avance y a
la terminación.
Garantizar mano de obra calificada y no calificada
Elaborar y entregar a la ETC y al colegio el manual de operación y mantenimiento de la
infraestructura construida.
Entregar la infraestructura educativa a la interventoría, FFIE, municipio o ETC.
totalmente terminada y funcionando con la totalidad de conexiones a los servicios
públicos.
Compromisos: Contratista de Interventoría
Aprobar estudios y diseños técnicos
Verificar las condiciones del sistema constructivo propuesto por el contratista.
Revisar y verificar que las obras se ejecuten, de acuerdo con la calidad, programación y
plazo del contrato.
Verificar que el contratista cumpla con los recursos humanos, financieros y físicos
indispensables para el desarrollo y cumplimiento de la Gestión de Calidad, Ambiental y de
Seguridad y Salud en el Trabajo
Programar y coordinar con el contratista las reuniones con la comunidad.
Verificar que el contratista atienda oportunamente las solicitudes de la comunidad o de las
autoridades.
Recibir del contratista, la totalidad de las obras a satisfacción.
Recibir y coordinar la entrega al FFIE de los manuales de mantenimiento, planos record y
manuales de garantía de la obra y de los equipos instalados
Coordinar y participar de la entrega de los bienes y servicios por parte del FFIE
Presentación de Diseños
 Localización
ICO
NT
LA
AT
A NO
O CE

P ANAMA

V EN EZUELA
ACIFICO

B OGOTA
OC E A N O P

E CU AD OR B RA SIL
 Programa Arquitectónico
ITEM CANTIDAD
Aulas (Pre-escolar) 2
Aulas (Básica y media) 5
Aula de tecnología innovación y multimedia 1
Comedor 1
Cocina 1
Administración 1
Baterías sanitarias (Discapacitados) 2
Baterías sanitarias (Preescolar) 1
Baterías sanitarias (Básica y media) 1
Implantación
Edificación a
demoler

Implantación
Obra Nueva

Arboles a talar
Zonificación del Proyecto
Aulas de básica y media

Baños

Aula de tecnología

Administración

Aulas de preescolar

Comedor

Cocina

Zona recreativa

Acceso principal

Acceso servicios

Bloque de dos pisos

Planta Primer Piso

BLOQUE B

BLOQUE A
Bloque A
Fachadas y cortes bloque A
 Bloque B
Primer piso Segundo piso
Fachadas y cortes bloque B
Planta de cubiertas
Imágenes representativas
Imágenes representativas
 Andrea Patricia Caballero Pérez

Fondo de Financiamiento de la
Infraestructura Educativa acaballero@ffie.com.co

3135053394
FondoFFIE Caribe
Atlántico, Barranquilla, La Guajira, Magdalena, Montería,
Santa Marta, San Andrés, Soledad, Cartagena, Cesar,
Valledupar, Lorica, Sincelejo.
¡GRACIAS!