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RAZONAMIENTO

VERBAL
MAPA CONCEPTUAL
DOCENTE: DORISS VERA
¿Qué es un MAPA CONCEPTUAL?

Los mapas conceptuales son herramientas gráficas


que sirven para representar, de manera organizada,
las ideas más importantes vertidas en un texto.

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¿Cuáles son las partes de un MAPA
CONCEPTUAL?
Pueden adoptar diversas formas, pero —en líneas
generales— están constituidos por frases conectadas
por palabras o alocuciones. Aunque es recomendable
que solo las ideas principales se incluyan en los
mapas, tenemos la opción de decidir si le añadimos
ejemplos y comparaciones.

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¿Cómo se elabora un MAPA
CONCEPTUAL?
Todo mapa conceptual es un tipo de texto
discontinuo. En consecuencia, las recomendaciones
para elaborarlo, también pueden aplicarse a la
elaboración de infografías (el tipo de texto
discontinuo que se evalúa en el CEPREUNI).
1. Se identifica las ideas principales y secundarias.
2. Se identifica la estructura del texto.

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¿Cómo se elabora un MAPA
CONCEPTUAL?
3. Se grafica la estructura en un mapa.
4. Se completa los espacios de las cajas con frases u
oraciones.
5. Se completa los espacios de las conexiones con
palabras o alocuciones adecuadas.
6. Puede incluirse ideas terciarias, según el
conocimiento que el elaborador maneje sobre el tema
del mapa.
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Ejemplo 1
La contaminación ambiental menos estudiada y conocida por el
público en general es la acústica. Consiste en el exceso de sonido
que altera las condiciones ambientales en las que normalmente se
desenvuelve un ser humano. Debido a que los seres humanos se
desarrollan en contextos ambientales diversos, lo considerado como
contaminación auditiva variará según el lugar en el que se
encuentren; sin embargo, lo usual es considerar 50 db como mínimo
para que se diagnostique la contaminación auditiva. Los efectos, en
el ser humano, de este tipo de contaminación son principalmente
fisiológicas y psicológicas. Las primeras afecta el sistema nervioso y
el cadiovascular; mientras que las segundas, ocasionan estrés y
trastorno del sueño.
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Ejemplo 1

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Ejemplo 2
La Primera Guerra Mundial, además de la muerte y la disminución de
la natalidad, trajo como consecuencia, alteraciones sustanciales en
las estructuras de los países europeos. La primera -y más importante
porque permitió el fin del conflicto- fue la firma de tratados de paz
entre los países. Los tratados modificaron los territorios de los países
y sus posesiones extracontinentales, determinaron las sanciones
militares que Alemania debía acatar, así como las indemnizaciones
que se debían pagar por los perjuicios acarreados durante el
conflicto. Pero los tratados también abrieron las puertas a un nuevo
sistema de solución de conflictos internacionales: se creó la Sociedad
de Naciones, que años después se transformaría en la ONU.
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Ejemplo 2

La nueva Europa debía afrontar las consecuencias de la guerra con


otro perfil, por ello, la tendencia fue la desaparición de las dinastías
y el reacomodamiento de las fronteras. En lo económico, el fin de la
Primera Guerra Mundial destruyó principalment la industria no
militar de los países involucrados, así como las edificaciones y los
monumentos históricos. Esto conllevó a que muchos países se
endeuden y recurran a la impresión de dinero sin el aval del oro.

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Ejemplo 2
Por otra parte, la lejanía territorial de EEUU lo convirtió en el país
involucrado menos afectado y permitió que se encaramase como la
primera potencia mundial. En cuanto a lo social, el rol de la mujer
como obrera de fábrica durante la guerra, la llevó a su
posicionamiento en la sociedad. Como consecuencias negativas en la
sociedad están el empobrecimiento, las tensiones que él ocasionó y
el avance de ideologías extremistas resultado de las tensiones. Todas
estas modificaciones pintaron un nuevo rostro en el mapa europeo y
mundial.

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Ejemplo 2

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Ejercicio 1: Elabora un texto continuo a
partir del mapa presentado.

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Ejercicio 2: Elabora un mapa conceptual
del argumento de la obra Ollantay.
Ollantay era un general del ejercito del inca Pachacutec, que le
había dado muchas victorias por eso le otorgaban tierras,
sirvientes, etc. Pero el estaba enamorado de Cusi Coyllur (hija de
Pachacutec). Un día después de haber ganado una batalla, el inca lo
mando a llamar y le dijo que pidiera lo que quiera, a lo que el le
pidió que le entregara a su hija Cusi Coyllur, el inca furioso lo corrió
por ser un simple general. Los amantes no hicieron caso y tuvieron
sus encuentros a escondidas. Cuando el inca se entero, mando a
matar a Ollantay y ha encerrar a su hija, la cual estaba embarazada.

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Ejercicio 2
Después de muchos años en el templo de "Las Vírgenes", Pitu Salla
junto a Ima Sumac, quien le preguntaba por aquella persona que
estaba encerrada, a lo que Pitu Salla le respondió que en ese cuarto
estaba una princesa. Luego entraron al cuarto, Ima Sumac al verla se
compadeció de aquella mujer que estaba amarrada y con el pelo
lago cayendo sobre su pecho, entonces se le acerco y empezó
hacerle preguntas, fue hay cuando se dio cuenta que era Cusi
Coyllur, su madre.

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Ejercicio 2
Lograron burlar la vigilancia que había en el templo y se dirigieron
hacia el palacio para hablar con el inca Túpac Yupanqui, porque
Pachacutec ya había muerto. Ima Sumac, pide al inca la libertad de
su madre prisionera. Ollantay reconoce a su mujer y Túpac Yupanqui
a su hermana. La obra termina con la feliz reunión de los esposos
gracias a la generosidad de Túpac Yupanqui.
http://janinarosillo.blogspot.pe/p/ollantay-era-ungeneral-
del-ejercito-del.html

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