Sociedad y cultura durante el

siglo XIX
Profesor Pedro Valenzuela
6º básico
• ¿Cuál es la importancia de la educación para el desarrollo del país?
• ¿Qué pasaría si una gran parte de la población no tuviera acceso a
una educación?
• ¿Las obras materiales nos dan indicios del desarrollo que presenta un
país?
• ¿Cuál es la importancia que tiene el contar con caminos, puertos,
trenes?
• ¿Cuáles son los medios de comunicación que más se utilizan?
• Se produjeron guerras civiles, tanto en los gobiernos conservadores
como los liberales, se hicieron importantes esfuerzo en el ámbito de
la educación y la fundación de instituciones, la modernización del
país, vinculada al desarrollo económico.
Educación en los decenios conservadores:
• La constitución de 1833 estableció la educación pública como
atención preferente del estado.
• Educación primaria fue elemental, masivo y destinado a todos los
grupos del país.
• Segundaria y universitaria estaba destinada a elite.
• Universidad de Chile, la escuela de artes y oficios y la escuela nacional
de preceptores y las escuelas normales para mujeres.
Durante los gobiernos liberales:
• Sistema educativo primario público, gratuito y laico.
• Promulgaron la ley de instrucción primaria.
• Decreto que permitió a las mujeres acceder a la educación superior.
• Avances en la infraestructura
• Por su parte, el Estado implementó una serie de adelantos en materia
de infraestructura, impulsando las obras públicas con la construcción
de ferrocarriles, líneas telegráficas, redes de alcantarillado y agua
potable, iluminación pública, navegación, puertos y caminos.
• En 1840 comienzan las operaciones de la primera naviera a vapor la
“Pacific Steam Navigation Company” cuyo fundador fue el
norteamericano Williams Wheelwright.
• La inauguración en 1851 de el primer ferrocarril de Chile y
Sudamérica, el que unía Caldera con Copiapó.
• En 1861 se inauguró el ferrocarril que unió Santiago a Valparaíso,
hacia el sur se construyó el ferrocarril a fines de 1859, siendo
inaugurado el tramo Santiago-Rancagua.
• En 1852 comienza el funcionamiento del telégrafo entre Santiago y
Valparaíso y posteriormente la línea telegráfica Santiago-Talca. Entre
otras obras.
• Alumbrado público: funcionaba a gas, Santiago 1857.
¿Qué aprendimos hoy?
• ¿Cuáles son los principales avances educacionales llevados a cabo en
el periodo?

• ¿Cuáles son los adelantos en infraestructura?