2 Clase, Fármaco, Diluciones

FARMACOLOGÍA
CLASE 2
Cálculo y Dilución de Medicamentos.
Juan Miguel Ochoa Valero

Enfermero Profesional
Especialista de Auditoría en Salud
Especialista de Gerencia en Instituciones de Salud
SSP y SS de Pereira
ESCA
2018
CLASE 2
• Temas:
• Medidas de Peso, volumen y Capacidad
• Conversión de medidas, regla de tres, cuatro operaciones básicas, relación peso-volumen.
• Miligramos
• Microgramos
• Gramos
• Micro gotas
• Macro Gotas
• Taller de Cálculo de goteo y regla de tres.
CLASE 2
• Medidas de Peso:
Se emplean para medir la cantidad de materia de un cuerpo determinado, es decir calcular su
peso.
Las medidas de peso y capacidad son números que expresan la cantidad de veces que una
unidad está contenida en un objeto. Para las medidas de peso se usa el gramo, el kilogramo o
tonelada y como submúltiplos el centigramo o el miligramo.
CLASE 2
• Medidas de Peso:
La unidad principal que se utiliza para medir la masa de cualquier objeto es el
gramo. Pero esta no es la única medida. Al igual que para la longitud y para la
capacidad, la masa también tiene sus múltiplos y submúltiplos.
Los múltiplos son para expresar unidades más grandes que el gramo, y
los submúltiplos son para expresar medidas más pequeñas que el gramo.
CLASE 2
¿Recuerdas cuáles eran los prefijos de los múltiplos y los submúltiplos?
• Los múltiplos: kilo, hecto, deca
• Los submúltiplos: à deci, centi, mili
CLASE 2
CLASE 2
CLASE 2
Hay muchas más unidades de medidas de masa pero las más utilizadas son:
• Kilogramo
• hectogramo
• decagramo
• gramo
• decigramo
• centigramo
• miligramo
CLASE 2
¿Cómo pasar de unidades mayores a unidades menores?
Para pasar de unidades mayores a unidades menores hay que multiplicar por 10
por cada nivel que descendamos:
CLASE 2
Ejemplo:
• Para pasar de kilogramos a decagramos hay que bajar 2 niveles por lo que hay
que multiplicar: x 10 x 10, o lo que es lo mismo, hay que multiplicar x 100
• Para pasar de decagramos a miligramos hay que bajar 4 niveles por lo que hay
que multiplicar: x 10 x 10 x 10 x 10, o lo que es lo mismo, hay que multiplicar
x 10.000
CLASE 2
Ejemplos Numéricos:
• ¿Cuántos gramos son 7 hectogramos? 7 x 100 = 700 gramos
• ¿Cuántos miligramos son 9 decagramos? 9 x 10.000 = 90.000 miligramos
• ¿Cuántos hectogramos son 6 kilogramos? 6 x 10 = 60 hectogramos
• ¿Cuántos kilogramos son 13 toneladas? 13 x 1.000 = 13.000 kilogramos
CLASE 2
¿Cómo pasar de unidades menores a unidades mayores?
Para pasar de unidades menores a unidades mayores hay que dividir por 10 por
cada nivel que subamos:
CLASE 2
Cálculo y Dilución de Medicamentos
Ejemplo:
• Para pasar de centigramos a decagramos hay que subir 3 niveles por lo que
hay que dividir : 10 : 10 : 10, o lo que es lo mismo, hay que dividir : 1.000
• Para pasar de gramos a hectogramos hay que subir 2 niveles por lo que hay
que dividir : 10 : 10, o lo que es lo mismo hay que dividir : 100
CLASE 2
Ejemplos numéricos:
• ¿Cuántos hectogramos son 500 gramos? 500 : 100 = 5 hectogramos
• ¿Cuántos kilogramos son 2.000 gramos? 2.000 : 1.000 = 2 kilogramos
• ¿Cuántos gramos son 13.000 miligramos? 13.000 : 1.000 = 13 gramos
• ¿Cuántos decagramos son 100 gramos? 100 : 10 = 10 decagramos
CLASE 2
Cuando se suman distintos pesos, todos tienen que venir expresadas en la
misma unidad:
• Todos en toneladas, todos en kilogramos, todas en gramos…
• No se pueden sumar kilogramos con gramos, toneladas con kilogramos…,
previamente hay que convertirlas a la misma unidad.
CLASE 2
Medidas de Volumen:
Sistema empleado para medir volúmenes o capacidades derivados de las
unidades lineales.
CLASE 2
Medidas de Volumen:
El volumen de un cuerpo es el espacio que éste ocupa. Para medirlo, se debe
ver cuantas veces entra en él una unidad de volumen utilizada como unidad de
medida. Esta unidad se llama metro cúbico, y corresponde a un cubo de un
metro de lado.
CLASE 2
La unidad de medida de volumen en el Sistema Internacional de Unidades es
el metro cúbico. Para medir la capacidad se utiliza el litro. Por razones
históricas, existen unidades separadas para ambas, sin embargo están
relacionadas por la equivalencia entre el litro y el decímetro cúbico:
1 dm3 = 1 litro = 0,001 m3 = 1000 cm3.
CLASE 2
Unidades de Volumen:
Existen multitud de unidades de volumen, que se utilizan dependiendo del
contexto o de la finalidad de la medición. En los ámbitos académicos o técnicos
se suelen emplear el metro y sus derivados. Para expresar el volumen de
sustancias líquidas o gaseosas, e incluso para mercancías a granel, se suele
recurrir a la capacidad del recipiente que lo contiene, medida en litros y sus
derivados.
CLASE 2
Sistema Internacional:
En el Sistema Internacional de Unidades la unidad de volumen es el metro
cúbico. Algunos de los múltiplos y submúltiplos usuales del metro cúbico son
los siguientes:
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Sistema Internacional:
Múltiplos Submúltiplos
•Decímetro cúbico = 10-3 m3

•Kilómetro cúbico =109 m3
•Centímetro cúbico = 10-6 m3
•Hectómetro cúbico = 106 m3
•Milímetro cúbico = 10-9 m3
•Decámetro cúbico = 103 m3
CLASE 2
CLASE 2
CLASE 2
Ejercicios:
Convertir:
• Convertir 8 dam3 en dm3.
• Convertir 920 dm3 en m3.
• Convertir 45 Ml en kl
CLASE 2
Medidas de Capacidad:
Las medidas de capacidad se emplean para medir la cantidad de contenido
líquido de un recipiente. La unidad básica es el litro.
CLASE 2
Por ejemplo, la capacidad de una botella es la cantidad de líquido con la que
podemos llenarla. Otra forma de llamar a la capacidad es volumen. Digamos
que la capacidad es el volumen que ocupa un cuerpo en el espacio.
CLASE 2
La unidad principal para medir la capacidad de un objeto es el litro. Pero no es
la única que tenemos. Están los múltiplos, que son las unidades para expresas
capacidades más grandes que el litro y los submúltiplos, que son las unidades
para expresas capacidades más pequeñas.
CLASE 2
Podemos ver las unidades de capacidad en la siguiente tabla:
CLASE 2
Hay muchas más medidas de capacidad pero estas son las más utilizadas:
• kilolitro
• hectolitro
• decalitro
• litro
• decilitro
• centilitro
• mililitro
CLASE 2
¿Cómo pasar de unidades mayores a unidades menores?
Para pasar de unidades mayores a unidades menores hay que multiplicar por 10
por cada nivel que descendamos:
CLASE 2
Ejemplo:
• Para pasar de kilolitros a litros hay que bajar 3 niveles por lo que tenemos
que multiplicar: x 10 x 10 x 10, o lo que es lo mismo, hay que multiplicar x
1.000
• Para pasar de Hectolitros a centilitros hay que bajar 4 niveles por lo que
tenemos que multiplicar: x 10 x 10 x 10 x 10, o lo que es lo mismo, hay que
multiplicar x 10.000
CLASE 2
• ¿Cuántos litros son 5 kilolitros? 5 x 1.000 = 5.000 litros
• ¿Cuántos centilitros son 7 hectolitros? 7 x 10.000 = 70.000 centilitros
• ¿Cuántos decalitros son 4 hectolitros? 4 x 10 = 40 decalitros
• ¿Cuántos hectolitros son 2 kilolitros? 2 x 10 = 20 hectolitros
CLASE 2
¿Cómo pasar de unidades menores a unidades mayores?
Para pasar de unidades menores a unidades mayores hay que dividir por 10 por
cada nivel que subamos:
CLASE 2
Ejemplo:
• Para pasar de decilitros a hectolitros hay que subir 3 niveles por lo que
tenemos que dividir : 10 : 10 : 10, o lo que es lo mismo, hay que dividir entre
1.000
• Para pasar de mililitros a hectolitros hay que subir 5 niveles por lo que
tenemos que dividir : 10 : 10 : 10 : 10 : 10, o lo que es lo mismo hay que
dividir entre 100.000
CLASE 2
• ¿Cuántos decalitros son 5.000 centilitros? 5.000 : 1.000 = 5 decalitros
• ¿Cuántos kilolitros son 2.000 litros? 2.000 : 1.000 = 2 kilolitros
• ¿Cuántos decilitros son 6.000 mililitros? 6.000 : 100 = 60 decilitros
• ¿Cuántos kilolitros son 100 decilitros? 100 : 10.000 = 0,01 kilolitros
CLASE 2
Ejercicios
CLASE 2
Regla de tres:
La regla de tres es un mecanismo que permite la resolución de
problemas vinculados a la proporcionalidad entre tres valores que se
conocen y un cuarto que es una incógnita. Gracias a la regla, se puede
descubrir el valor de este cuarto término.
CLASE 2
Regla de Tres:
Regla matemática para averiguar una cantidad que está con otra cantidad dada
en la misma relación que otras dos también conocidas.
CLASE 2
Factor Goteo:
El factor goteo es el numero de gotas que se administra en un minuto, esta
operación es propia de las jefes y auxiliares de enfermería;
CLASE 2
Hay cuatro factores de goteo:
• Macrogoteo= 10 gotas/min
• Microgoteo= 60 gotas/min
• Normogoteo= 20 gotas/min
• Transfusión= 15 gotas/min
CLASE 2
Factor goteo, Admon de medicamentos:
En la orden médica se tiene en cuenta el tiempo, la cantidad y tipo de líquidos a
administrar.
CLASE 2
Tener en cuenta las gotas que provee el sistema de venoclisis, en Colombia
tenemos los macrogoteo que proveen 10 gotas por minuto, los equipos de
transfusión proveen 15 gotas por minuto, los microgoteo proveen 60 gotas por
minutos.
CLASE 2
La velocidad del goteo, calculada a partir de las órdenes médicas suele
expresarse como volumen total de solución intravenosa administrada durante
un intervalo prescrito. Al calcular la velocidad de goteo, recuerde que el
número de gotas que equivalen a un mililitro varía según el equipo de
administración y el fabricante.
CLASE 2
Sistema de infusión ev de macrogoteo.
Son equipos de venoclisis que pueden administrar volúmenes mayores a 75 mililitros por hora
(75ml/h).
CLASE 2
Sistema de infusión ev de microgoteo.
Son equipos de infusión que pueden administrar volúmenes menores a 50 mililitros por hora
(50ml/h). se pueden encontrar como equipo de venoclisis microgota y volutroles de 100 ml y
150 ml.
CLASE 2
Para poder hallar el factor goteo (F.G) se debe utilizar la siguiente
formula:
• #gotas/min= F.G x cc
tiempo en min
CLASE 2
Donde:
• F.G= factor goteo a utilizar
• cc= solución endovenosa a utilizar
• tiempo= es en minutos
CLASE 2
Ejemplo:
• Tenemos un paciente deshidratado, y para ello el doctor ordena que se le
administre una SSN de 500cc por 4 horas en microgoteo. Entonces tenemos:
• F.G= 60 gotas/min
• cc= 500
• tiempo= 4 horas= 240min
• #gotas/min= 60gotas/min x 500cc = 125gotas/min
CLASE 2
CLASE 2
Fórmula de Volumen:
(Proviene del latín voluminis) es la cantidad de líquido que se infundirá por vía endovenosa en un determinado
tiempo (horas o minutos). siempre se expresa en mililitros al aplicar la fórmula de conversión. las soluciones más
comunes que utilizamos son:
-cloruro de sodio 0,9%
-solución polielectrolítica.
-dextrosa 5% ad
-dextrosa 10% ad
-dextrosa 5o% ad
CLASE 2
CLASE 2
Goteo (g):
(Proviene del latín gutta) es la partícula mínima de líquido que se puede
infundir regulablemente en un equipo. siempre se expresa en minutos (goteo x
minuto).
CLASE 2
CLASE 2
Tiempo (t):
(Proviene del latín tempus) es la cantidad de horas en la cual debe cumplirse la
infusión endovenosa calculada y programada.
CLASE 2
CLASE 2
Constante:
(Proviene del latín constare) es una cifra única e invariable que se aplica a la
fórmula de cálculo. la cifra es 3 para macrogoteo y 1 para microgoteo.
CLASE 2
CLASE 2
Finalmente debemos tener en cuenta cada cuanto debemos dar el medicamento, lo cual
puede ser:
Cada 4 horas: Equivalente a seis veces al día.
Cada 6 horas: Equivalente a cuatro veces al día.
Cada 8 horas: Equivalente a tres veces al día.
Cada 12 horas: Equivalente a dos veces al día.
Cada 24 horas: Equivalente a una vez al día, o dosis única.
CLASE 2
Ind-cc/24h Macrog/min Microg/min.
100 1,4 4,2
300 4,2 12,5
500 6,9 20,8
700 9,7 29,2
900 12,5 37,5
1100 15,3 45,8
1300 18,1 54,2
1500 20,8 62,5
1700 23,6 70,8
1900 26,4 79,2
2100 29,2 87,5
2300 31,9 95,8
2500 34,7 104,2
2700 37,5 112,5
2900 40,3 120,8
CLASE 2
La dosis es Así:
• 1cc = 1 ml
• 1cc= 20 gotas
• 1cc = 60 microgotas
• 1 litro = 1000 ml
• 1gramo (g) = 1.000 miligramos (mg)
• 1 hora = 60 minutos
• 20 gotas = 60 microgotas
• 1 mg = 1.000 microgramos (µg)
CLASE 2
Las horas que tarda en pasar una solución según el goteo:
7 gotas---------24hs
14gotas----------12hs
21gotas----------8hs
28gotas----------6hs
35gotas----------5hs
42gotas----------4hs
56gotas----------3hs
CLASE 2
TALLER-EJERCICIOS.

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Juan Miguel Ochoa Valero

•Decímetro cúbico = 10-3 m3

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