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» NO ES CUESTIÓN DE GÉNERO
Una de las principales creencias en el inconsciente colectivo es que se
trata de una profesión exclusiva de las mujeres, lo cual no es cierto. Los
hombres también pueden desempeñarse como enfermeros.
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» NO ES ASISTENTE PERSONAL DEL MÉDICO
En verdad su labor es amplia, ya que intervienen en la toma de
decisiones para un tratamiento, son responsable de cuidar a un
paciente y su evolución, mantienen el control de medicamentos y se
comunican con el enfermo.
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» NO SON PARTE DEL MOBILIARIO
Existen pacientes que quisieran ver en repetidas ocasiones al
enfermero, pero no siempre se puede. En primera porque tiene que
visitar y supervisar a otros enfermos; en segunda porque se reúne
con médicos u otros compañeros para analizar expedientes, con el
objetivo de valorar tratamientos a seguir o modificar.
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» NO SON DE PIEDRA
¡Cuántas historias no acumula en su corazón un enfermero! Sufren,
por supuesto que sufren, tienen su corazón. Durante días y noches
pueden ser la única persona que deposite amor y tiempo en un
paciente que además de medicina está necesitado de alguien que le
escuche o le brinde un abrazo.
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» "SI ESTUDIAS ENFERMERÍA ES PORQUE VAS A TRABAJAR EN
UN HOSPITAL."
Aunque lo dudes, no todos los estudiantes de enfermería se integran a
trabajar a la práctica clínica. Existen otros campos laborales para un
profesional en enfermería, como lo es la investigación en un centro
especializado, el cuidado terapéutico privado, la enfermería en escuelas
y centros de rehabilitación e incluso la docencia en universidades e
instituciones de salud.
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Las expectativas sociales y profesionales están imbuidas de los roles
de género. Hacen referencia a las creencias, actitudes y conductas que
la sociedad asigna a hombres y mujeres. Los roles se integran en todos
los que haceres de la vida cotidiana y generan sesgos en las
valoraciones de las prácticas profesionales.
La disciplina de Enfermería, ha sido objeto de una visión estereotipada
de la que no está ajena el alumnado. En este sentido, nuestro objetivo
es aportar una mirada de género a las motivaciones y expectativas
profesionales que describe el alumnado de Enfermería.
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» Conforme van conociendo más aspectos de la
enfermería, los estudiantes van modificando sus
expectativas.
» “Me llevé una grata sorpresa cuando empecé las
prácticas, en Medicina Interna, al comprobar todo
lo que podíamos hacer. Cada vez fue gustándome
más, porque estás con los pacientes, hablas con
ellos, tratas a las personas de forma holística...”.
» “Tengo clarísimo que voy a ser enfermera. Disfruto
muchísimo. Voy por los pasillos del hospital con
una sonrisa. Cuando los pacientes ven tu cara les
contagias tu alegría. Aunque estén mal necesitan
ver una cara alegre. Necesitan hablar con alguien
que les escuche, que los atienda bien, con cariño y
cuidado y, sobre todo, de manera profesional”.
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GRACIAS ´POR
SU ATENCIÓN
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