Unidad I: Patrones

y Secuencias
Clase N°2:
- Generalizaciones en patrones geométricos.
- Generalizaciones en patrones numéricos.
Debo saber….

Razonamiento De algo particular

Inductivo a lo general

Razonamiento De algo general a

Deductivo algo más específico
Observar las siguientes situaciones:

¿Cuántas manzanas se requieren

para equilibrar la balanza?
 Razonamiento Inductivo

 Mis mejores amigos tienen 14 años, entonces todos mis amigos

tienen 14 años.

 La aspirina siempre me ha quitado el dolor de cabeza, entonces

ahora tomaré una.

 Siempre que viajo en microbús llego atrasado, entonces ahora voy a

llegar atrasado.
Razonamiento deductivo

 Si los números pares son números naturales divisibles por 2,

entonces todos los números pares son positivos.
 ¿Un cocodrilo es más largo que verde?
Un cocodrilo es largo por toda su largura, es decir por la parte
inferior y superior, mientras que es verde por la mitad de su
largura, es decir que sólo por la parte superior; entonces es más
largo que verde.
Ejercicios de Razonamiento
deductivo
 Si el único hermano que tiene Andrés es mi tío, entonces
Andrés es mi:__________

 Javier es el padre de Alejandro y Alejandro es mi hermano,

entonces javier es mi:______

 Si el anteayer del mañana es martes, ¿Qué día será pasado

mañana?

 Dos días después de mañana es jueves, ¿Qué día fue ayer?

Generalizaciones en patrones
geométricos

?
Generalizaciones en patrones
geométricos
 Generalizaciones en patrones
geométricos

Para determinar los patrones geométricos se debe reconocer el

comportamiento que tiene la transformación de cada figura y así poder
determinar la figura que falta.
Generalizaciones Numéricas
 Sucesiones numéricas
Corresponden a series de números que cumplen con un patrón o
comportamiento constante y de acuerdo a esto se puede determinar el
número siguiente de la secuencia. Ejemplo:
Sucesión de Fibonacci
1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, ………
Ejemplos:

1. 12, 4, 18, 0, 24, 4, 30, 0, ___, ____

2. 1, 2, 3, 6, 12, 24, ____, ____

1 1 1
3. 1, , 2, , 4, , ____, _____
2 4 8
Sumas de Gauss
101

101

1 2  3 4   97  98  99  100
101

101
1 2  3  98  99  100  101  50  5050

Ejercicio:

1 2  3  49  50  51 
Diferencias sucesivas

 Existen sucesiones en que la diferencia entre términos

consecutivos sigue una secuencia o patrón.

2 6 12 20 30

4 6 8 10
Ejercicios
Determinar dos términos que continúan de las siguientes
sucesiones:

1. 14, 22, 32, 44, 80, _____, ______, …

2. -3, 1, 17, 81, ______, ______, ….

3. 5, 15, 37, 77, 141, 235, ______, ______,.

Ejercicios en clases