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• La adolescencia es un segundo
nacimiento, pues nacemos dos veces: una
para existir y otra para vivir, una para la
especie y otra para el sexo. (Rousseau)
Concepto
Postadolescencia de 22 a 25 años
Aguirre (1996)
• Pubertad y preadolescencia (11-12)
• Desarrollo puberal
• Protoadolescencia (12-15) Grupal
– Homosexualidad individual (12-13)
– Homosexualidad colectiva (13-14)
– Heterosexualidad colectiva (14-15)
• Mesoadolescencia (16-22)
• Duelo por la pérdida de la vida grupal, mecanismos de defensa
como el ascetismo o el intelectualismo, elección de pareja y de rol
social-profesional, identidad.
• Postadolescencia (23- 29)
• Prolongación de los estudios, dependencia de los padres.
• Consolidación de la pareja, el acceso a la independencia económico-
social.
Los duelos adolescentes
• Duelo ante la pérdida de la infancia (11 – 12)
– Duelo por la pérdida del cuerpo infantil
– Duelo por la pérdida de los padres de la infancia.
• Duelo por la pérdida del grupo de pares (15 – 16)
– Duelo por la pérdida de la grupalidad
– Duelo por la referencia homosexual
• Duelo ante la pérdida de la libertad adolescente (22 – 24)
– Duelo por pérdida de la libertad (pareja)
– Duelo por la libertad corporal
• Duelo por la pérdida de la casa paterna
– Duelo por la pérdida de la protección paterna
– Duelo por la pérdida de la soltería.
• La no superación de estos duelos conduce a un estado de
frustración que se resuelve como agresión o como disforia.
Tareas evolutivas
• Aceptación de la propia figura
• Nuevas relaciones con coetáneos de ambos sexos.
• Independencia emocional respecto a los padres.
• Obtención de la seguridad mediante la independencia
económica.
• Elección y entrenamiento de una ocupación.
• Desarrollo de aptitudes y conceptos intelectuales
necesarios para la competencia cívica.
• Deseo y logro de una conducta socialmente responsable.
• Preparación para el matrimonio y la vida familiar.
• Elaboración de valores conscientes y acordes con una
imagen científica y adecuada del mundo.
El mundo cultural adolescente