Sobre la ausencia:

exilio, migración e
identidad
 ¿Qué sentimientos creen que experimenta una persona
que debe salir forzosamente de su país?

 ¿Qué circunstancia puede provocar el exilio de una

persona?

 ¿Qué emociones creen que experimentan la familia y

los amigos de una persona exiliada?
 ¿En qué medida una obra está limitada al contexto en
que fue creada?

 ¿Qué obra o artista chileno creen que ha ido más allá

de las fronteras y es reconocido por el resto del mundo?

 ¿Qué temas en el arte lograrían con más posibilidades

superar las fronteras de un país? ¿Por qué?
Observe el cortometraje
En base al cortometraje y de
manera grupal responda:
 ¿Cómo se vincula el cortometraje con el tema de la
unidad: ausencia e identidad, migración y exilio?
 ¿Qué temas universales son tocados en el
cortometraje?
 ¿Qué sentimientos tiene el oso cuando deja a su
familia?
 ¿Cómo el oso forja su identidad? ¿Cómo nosotros
forjamos la nuestra?
 Mencione y explique los símbolos presentes en el
corto. (osos mecánicos, fotografía familiar, etc)

 ¿Cómo el exilio forzoso repercute en la construcción

universal?

 ¿Qué elementos de nuestra identidad extrañarías si

te fueses a vivir fuera?
 ¿Qué tipo de narrador prima en el cortometraje?

 Identifique el inicio, nudo, desarrollo y desenlace de la

obra.

 Redacte una narración (mínimo 15 líneas) en donde

predomine el narrador protagonista, estilo directo y
abarque la temática del exilio, migración, identidad.